《人教版五年級(jí)下冊(cè)語文 漢字識(shí)記專項(xiàng)卷 4. 易錯(cuò)字》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版五年級(jí)下冊(cè)語文 漢字識(shí)記專項(xiàng)卷 4. 易錯(cuò)字(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、易錯(cuò)字
班級(jí)____________ 姓名____________ 得分____________
時(shí)間:40分鐘 滿分:100分
一、讀拼音寫詞語。(16分)
shī fu qīnɡ miè fànɡ sì zhē yǎn
fù yōnɡ lǒnɡ zhào nán kān hóu lónɡ
yí shī duàn liàn dǎo ɡào jùn mǎ
zhuì luò shēnɡ chù
2、 miǎo xiǎo shuāi jiāo
二、[朝陽(yáng)區(qū)]下列每組詞語中都有一個(gè)錯(cuò)別字,將字母填在括號(hào)里。(16分)
1. A. 軍令狀 B. 眷戀 C. 竣馬 D. 出謀劃策( )
2. A. 桅桿 B. 蜻蜓 C. 鍛練 D. 養(yǎng)尊處優(yōu)( )
3. A. 胸膛 B. 榮幸 C. 籠罩 D. 手急眼快( )
4. A. 板凳 B. 遠(yuǎn)眺 C. 姆指 D. 摩拳擦掌( )
三、給下列各題選擇正確的答案,將字母填在括號(hào)里。(10分)
1. [海淀區(qū)]下列詞語中有錯(cuò)別字的一組是( )。(5分)
A. 橋
3、粱 飛馳 B. 墊子 禱告
C. 碼頭 審視 D. 格局 舒緩
2. [房山區(qū)]下列詞語中書寫完全正確的一組是( )。(5分)
A. 妒忌 調(diào)度 尋思 一聲不坑
B. 轟然 付庸 吆喝 良辰美景
C. 澄澈 放肆 包袱 風(fēng)平浪靜
D. 遵重 挺脫 難堪 神機(jī)妙算
四、形近字組詞。(18分)
五、[豐臺(tái)區(qū)]用“____”畫出下列詞語中的錯(cuò)別字,并在括號(hào)里改正。
(6分)
1. 晃然大悟 ( ) 2. 尉問 ( )
3. 疹所 ( ) 4. 抓耳撓鰓 ( )
5
4、. 足智多某 ( ) 6. 從容振定 ( )
六、用“____”畫出下列句子中的錯(cuò)別字,并在括號(hào)里改正。(10分)
1. 無名指多用于研旨粉、蘸藥末等。 ( )
2. 我鉸盡腦汁思考這個(gè)問題的答案。 ( )
3. 白天你們太陶氣,防礙細(xì)胞的生長(zhǎng)。 ( )( )
4. 這是酒家鬼詐,驚嚇那等客人,便去那廝家里宿歇。我卻怕甚么! ( )
七、閱讀練習(xí)。(24分)
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5、_________________
多年前的一天,有位老師正在家中睡午覺。突然電話鈴響了,電話接通后,里面?zhèn)鱽硪粋€(gè)粗暴的聲音:“你家小孩偷書,現(xiàn)在被我們抓住了,你快來啊!”話筒里傳來一個(gè)小女孩的哭聲以及旁邊人的呵斥聲。
老師回頭看看正在看電視的維一的女兒,立既明白過來。她當(dāng)然可以放下電話不禮,因?yàn)檫@件事和她沒有任何關(guān)系。但自己是老師,說不定那就是自己的學(xué)生呢!猶豫了片刻之后,她問青了書店的地址,勿勿忙忙地趕了過去。
正如她預(yù)料的那樣,在書店里站著一位滿臉淚痕的小女孩,而旁邊的大人們正大聲訓(xùn)斥著小女孩。
她一下就沖了上去,將那個(gè)可憐的小女孩摟在懷里,轉(zhuǎn)過臉對(duì)旁邊的售貨員說:“有什么話就跟
6、我說吧,我是她媽媽,不要嚇著孩子?!?
在售貨員不情愿的嘀咕聲中,她繳了28元的罰款,領(lǐng)著這個(gè)小女孩走出了書店,并看清了這張被淚水和恐懼弄得一塌糊涂的臉。她笑了起來,將小女孩領(lǐng)到家中,細(xì)心地為她洗凈了臉,什么都沒有問。臨走時(shí),她還特意叮囑道:“今后如果你想要看書,就到阿姨這里來,阿姨這兒有好多書呢?!?
驚魂未定的小女孩疑惑地看了她一眼,便飛一般地跑掉了。
不知不覺中,好多年過去了。一天中午,門外響起了輕輕的敲門聲。她打開門,看到了一位年輕漂亮的陌生女孩,手里捧著一束鮮花。
“你找誰?”她疑惑地問道。女孩卻激動(dòng)地說出了一大堆話……
她恍然發(fā)現(xiàn),原來陌生女孩就是當(dāng)年自己從書店領(lǐng)回來的那個(gè)小
7、女孩。多年之后,她已經(jīng)大學(xué)畢業(yè),現(xiàn)在是特意來看望自己的。
女孩眼里泛著淚光,輕聲說道:“雖然我至今不明白,當(dāng)時(shí)您為什么愿意充當(dāng)我的媽媽,幫助我,但我這么多年來,一直好想喊您一聲媽媽?!?
(有刪改)
1. 用“____”畫出短文第二自然段中的錯(cuò)別字,并改正。(8分)
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2. 給短文選擇合適的標(biāo)題,
8、填入文前的橫線上。(填字母,4分)
A. 偷書的女孩 B. 媽媽是老師
3. 老師接到電話后“猶豫”了片刻。發(fā)揮想象,寫出她在猶豫什么。(6分)
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4. 老師為什么愿意充當(dāng)“偷書小女孩”的媽媽?(6分)
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9、________________________________________
易錯(cuò)字
一、師傅 輕蔑 放肆 遮掩
附庸 籠罩 難堪 喉嚨
遺失 鍛煉 禱告 駿馬
墜落 牲畜 渺小 摔跤
二、1. C 2. C 3. D 4. C
三、1. A 2. C
四、示例:
五、1. 晃 恍
2. 尉 慰
3. 疹 診
4. 鰓 腮
5. 某 謀
6. 振 鎮(zhèn)
六、1. 旨 脂
2. 鉸 絞
3. 陶 防 淘 妨
4. 鬼 詭
七、1. 維 既 禮 青 勿勿
唯 即 理 清 匆匆
2. A
3. 示例:這不是我的孩子啊,我的孩子正在沙發(fā)上看電視。難道是我的學(xué)生?要不要去呢?
4. 因?yàn)槔蠋熡X得這個(gè)小女孩太可憐了,為了看書而去偷書,可能是家庭條件不好。為了保護(hù)小女孩的自尊心,她充當(dāng)了小女孩的媽媽。