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1、 Unit 9 What does he look like?
Grammar focus第二課時
學習目標
一、 知識與技能:
1. 單詞:handsome, actor, actress, person, nose
2. 能掌握以下句型:
① He’s of medium height/build.
② What does he look like? He’s really tall.
③ What does he look like? She has long straight hair.
2、④ Is he tall or short?
二、過程與方法: Reading ,writing, make conversations, Exercises
三、情感態(tài)度與價值觀:
讓學生學會友好、客觀地描述人的形象。
學習重點
學習單詞、句型。
學習難點
讓學生學會友好、客觀地描述人的形象。
自主學習
一、 背誦課本P51的Grammar Focus 部分,并獨立默寫下列句子(提醒:區(qū)分單復數(shù),is 與has)
① 他長的什么樣子?_____________________ 他個子很高。 _______________________
② 她長的什么樣子?
3、 ___________________ 她長著長的直發(fā)。 ____________________
③ 他們長的什么樣子?___________________ 他們中等身材。 ___________________
④ 他們長著直發(fā)還是卷發(fā)?__________________ 他們長著卷發(fā)。______________________
⑤ 他個頭是高還是矮?_____________________________________________
他不高也不矮。他是中等身高。___________________________________
二、探究樂園
(一
4、)描述人物外貌的問句。
1.她/他長得什么樣子?What does he/she ____ _______?
2.他們長得什么樣子?What _____ they _____ ________?
3.她個子是高還是矮? ______ she tall ______ _______?
4.他長著長發(fā)還是短發(fā)? _____ he have ______ hair _____ short hair?
(二)描述人物形象的表達方式。
1.描述身高、體重等整體特征時用be動詞。如:
他很高/矮/中等身高。 He _____ tall/ _____/ __
5、__ _______ height.
她長得很瘦/胖/中等身材。 She ____ thin/ _____/ of _______ ______.
2.表示留著何種發(fā)型等用have/has。
她留著長的直發(fā)。 She ______ _________ long hair.
3.表示穿著、戴著眼鏡(帽子)用wear。 戴著一幅眼鏡。 He _____ a pair of _______.
(三)選擇疑問句。用法:列舉出兩個可能情況讓對方選擇回答的疑問句。答語不能用Yes/No,常選擇其一來回答句子結(jié)構(gòu): 一般疑問句
6、 + ___ + 第二個選項?
學習過程
Step 1 語法講練,投影片和《學案集》P50 第二課時
1、 What do/does …look like?用來詢問人的外貌特征?;卮饡r可描述人的高矮、胖瘦、體形、五官、穿著等。
2、 英語中的選擇疑問句就是提問者提出兩個或兩個以上可供選擇的答案,根據(jù)實際情況選擇其一。按結(jié)構(gòu),選擇疑問句可分為兩種類型。
(1)“一般疑問句+or+一般疑問句”。
(2)“特殊疑問句+選擇部分”
Step 2 鞏固新課練習并完成書本P51 3a和3b 的練習
Step 3 完成教材3c的任務(wù)(小組活動tell partner about favori
7、te star)
Step 4 語法小結(jié):《學案集》P50-51,完成語法專練(一)(二)
課堂小測
( )1.Marry _________ tall and ________ straight hair.
A. is, is B. is, has C. are, have D. has, is
( )2. Is it cold ____ does it get warm?
A. It gets warm B. No, it isn’t C. Yes, it is D. It’s warm.
( )3. I
8、s your friend a boy or a girl?
A. Yes, he is B. No, he isn’t C. He is a boy D. Yes , it is.
( )4.—________ color do you like, blue or green?— Blue
A. What B. Where C. Which D. Who
( )5.—________________________ —He is tall with blue eyes.
A. What do you like? B. What does he look like? C. What is he like? D. Which one?
布置作業(yè) 1、《學案集》第二課時P50-51(一)(二)
2、《學習輔導》P84-85能力提升部分