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甘肅省2019年中考生物總復(fù)習(xí) 第三講 細(xì)胞是生命活動的基本單位課件.ppt

上傳人:tian****1990 文檔編號:14154006 上傳時間:2020-07-08 格式:PPT 頁數(shù):49 大?。?.42MB
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1、第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次,第三講細(xì)胞是生命活動的基本單位,考點一,考點二,考點三,考點一練習(xí)使用顯微鏡 1.顯微鏡的結(jié)構(gòu) (1)基本結(jié)構(gòu),,,,,,,考點一,考點二,考點三,,,,,,,,,,,,,,,考點一,考點二,考點三,名師點撥 目鏡和物鏡與放大倍數(shù)之間的關(guān)系,考點一,考點二,考點三,2.顯微鏡的使用 (1)取鏡和安放。 (2)對光(三轉(zhuǎn))。,,,,,,,,,,考點一,考點二,考點三,,,,,,考點一,考點二,考點三,名師點睛 (1)低倍鏡轉(zhuǎn)換為高倍鏡的步驟 移動玻片(目的是把要觀察的物像移到視野的中央)。 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器(目的是低倍物鏡轉(zhuǎn)換為高倍物鏡)。 轉(zhuǎn)動遮光器或者反光鏡(目的是低倍物

2、鏡轉(zhuǎn)換為高倍物鏡后視野變暗,調(diào)節(jié)視野亮度)。 轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋(目的是使物像清晰)。 (2)高倍鏡和低倍鏡下顯微鏡視野的不同,考點一,考點二,考點三,,,,,,,,考點一,考點二,考點三,名師點睛 顯微鏡的成像特點 顯微鏡下看到的像是倒像,即左右相反、上下顛倒的像。在實際應(yīng)用中我們只要將實物在一個平面內(nèi)旋轉(zhuǎn)180即可。 物像的移動方向與裝片的移動方向相反。即偏向哪個方向就向哪個方向移,如物像在視野的偏左上方,裝片應(yīng)向偏左上方移動,才能把物像移到視野中央。,考點一,考點二,考點三,考點二動植物細(xì)胞 1.動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)名稱,,,,,考點一,考點二,考點三,2.動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同點 易錯警示 (

3、1)并非所有的植物細(xì)胞都有葉綠體,如葉表皮細(xì)胞、根部細(xì)胞就沒有葉綠體。 (2)細(xì)胞膜很薄,在光學(xué)顯微鏡下看不清。 (3)在液泡的細(xì)胞液內(nèi)含有酸、甜、苦、辣、咸的物質(zhì),水果的酸、甜等味道就是由這些物質(zhì)引起的。,,,,,,考點一,考點二,考點三,考點三細(xì)胞的生活 1.細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量 (1)細(xì)胞中的物質(zhì),考點一,考點二,考點三,(2)細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器,,,,,考點一,考點二,考點三,2.細(xì)胞核是控制中心 克隆羊多莉的身世 供核母羊B提供細(xì)胞核,供卵細(xì)胞母羊A提供其余細(xì)胞結(jié)構(gòu),兩者融合為一個完整細(xì)胞,經(jīng)體外培養(yǎng)和代孕母羊C孕育,最終產(chǎn)出多莉。 結(jié)果:小羊多莉與供核母羊B幾乎一模一樣。 結(jié)論

4、:細(xì)胞中的遺傳信息在細(xì)胞核中,細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳。 3.細(xì)胞的生活是物質(zhì)、能量和信息變化的統(tǒng)一。,,,,,,1.(2017蘭州,2)在觀察葉片的表皮細(xì)胞裝片時,物像由圖甲轉(zhuǎn)換到圖乙不需要進(jìn)行的操作是( C) A.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 B.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 C.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 D.調(diào)節(jié)反光鏡,解析: 低倍鏡換到高倍鏡的步驟:移動裝片,使物像移到視野的中央;轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器使高倍物鏡對準(zhǔn)通光孔;調(diào)節(jié)反光鏡和光圈,使視野更明亮;調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物像更加清晰。因此不需要調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋。,,2.(2017甘肅,1)小李同學(xué)用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時玻片標(biāo)本時,要使視野內(nèi)看到的細(xì)胞形態(tài)最大,在下列鏡頭組合中,

5、應(yīng)選擇( D) A.目鏡5,物鏡10 B.目鏡15,物鏡10 C.目鏡16,物鏡10 D.目鏡16,物鏡40,解析: 顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野就越小,亮度越暗,看到的細(xì)胞形態(tài)就越大,看到的細(xì)胞數(shù)目越少;A項的放大倍數(shù)=105=50(倍),B項的放大倍數(shù)=1510=150(倍),C項的放大倍數(shù)=1610=160(倍),D項的放大倍數(shù)=1640=640(倍),D項的放大倍數(shù)最大。,,3.(2017隴南,2)與動物細(xì)胞相比,植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是( C) A.細(xì)胞核B.細(xì)胞質(zhì)C.液泡D.細(xì)胞膜 4.(2018白銀,13)請分析回答下列問題。 (1)制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片時,先擦拭干凈載玻片

6、,然后在其中央滴一滴 ;制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,需在載玻片中央滴加的液體是。 (2)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞由于不具有,因此不會呈現(xiàn)綠色。 (3)動植物細(xì)胞中,遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的內(nèi)。 (4)在顯微鏡下觀察細(xì)胞,當(dāng)目鏡上的數(shù)字為“15”、物鏡上的數(shù)字為“40”時,放大倍數(shù)為倍。 (5)在顯微鏡的視野右上方發(fā)現(xiàn)要觀察的細(xì)胞,欲將它移至視野中央,需將玻片標(biāo)本向移動。,,答案: (1)清水生理鹽水(2)葉綠體(3)細(xì)胞核(4)600(5)右上方,考法一,考法二,考法三,考法一練習(xí)使用顯微鏡 考向:利用圖片、示意圖、表格等方式,考查顯微鏡的結(jié)構(gòu)、功能、使用方法及成像特點。利用圖像信息,考

7、查顯微鏡的成像規(guī)律,并分析成像過程中出現(xiàn)的問題。 考法突破:理解高倍鏡與低倍鏡成像的規(guī)律;掌握顯微鏡的圖像與目鏡、物鏡放大倍數(shù)之間的規(guī)律。,考法一,考法二,考法三,例1(2018云南)在顯微鏡的使用過程中,下列操作與其結(jié)果不匹配的是() A.平面鏡換成凹面鏡視野變暗 B.目鏡選用5,物鏡選用10物像被放大50倍 C.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋鏡筒大幅度上升或下降 D.低倍物鏡換成高倍物鏡視野中的細(xì)胞數(shù)目變少 答案:A 解析:反光鏡有平面鏡和凹面鏡兩個面,光線強時用平面鏡,光線弱時用凹面鏡,所以平面鏡換成凹面鏡,匯聚的光線增多,視野變亮,A項錯誤;顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)物鏡倍數(shù),目鏡5,物鏡10,顯微鏡

8、的放大倍數(shù)為50倍,B項正確;準(zhǔn)焦螺旋包括粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,粗準(zhǔn)焦螺旋的作用是較大幅度地升降鏡筒,C項正確;顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野就越小,亮度越暗,看到的細(xì)胞就越大,但看到的細(xì)胞數(shù)目越少,D項正確。,考法一,考法二,考法三,例2下圖是小紅同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片時,看到的幾個視野,要使圖像從視野a變?yōu)橐曇癲,下列各項中操作正確的是() 向右下方移動裝片向左上方移動裝片轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡轉(zhuǎn)動遮光器換成大光圈換成凹面反光鏡轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋 A.B. C.D.,考法一,考法二,考法三,答案:A 解析:顯微鏡下看到的物像不但上下顛倒而且左右相反,視野a中的

9、物像位于右下方,說明實物位于左上方,視野b中的物像位于中央,說明實物也位于中央;要使物像從視野a變?yōu)橐曇癰,應(yīng)將裝片向右下方移動;物像b的放大倍數(shù)小,物像c的放大倍數(shù)大,因此要使物像從視野b變?yōu)橐曇癱,應(yīng)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,把低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡。物像c不清晰,物像d清晰,要想使物像從視野c變?yōu)橐曇癲應(yīng)用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié)。,考法一,考法二,考法三,考法二植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能 考向:以圖片或?qū)嵗秊檩d體,設(shè)置相關(guān)情境比較動物細(xì)胞與植物細(xì)胞,分析它們之間的區(qū)別與聯(lián)系。 考法突破:利用合理的方法,將動物細(xì)胞與植物細(xì)胞加以對比,明確它們之間的異同。,考法一,考法二,考法三,例3(2018荊門)下圖

10、為動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。對其結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是() A.圖甲結(jié)構(gòu)的功能是控制物質(zhì)出入細(xì)胞,有害物質(zhì)不能進(jìn)入 B.圖乙細(xì)胞放在清水中時間久了會漲破 C.甲、乙所代表的細(xì)胞都有細(xì)胞生活所需的能量轉(zhuǎn)換器葉綠體和線粒體 D.“炎炎盛夏,西瓜甘甜解渴”,主要與圖乙中的結(jié)構(gòu)有關(guān) 答案:D,考法一,考法二,考法三,思路導(dǎo)航,方法總結(jié),考法一,考法二,考法三,考法三細(xì)胞的生活 考向:該部分會考查細(xì)胞膜的作用、細(xì)胞質(zhì)中的能量轉(zhuǎn)換器和細(xì)胞核的作用。 考法突破:牢記細(xì)胞膜的功能,且細(xì)胞膜是具有生物活性的,高溫易破壞其活性,導(dǎo)致其功能消失;明確葉綠體和線粒體的作用及其存在于何種細(xì)胞內(nèi)。,考法一,考法二,考法三

11、,例4(2018赤峰)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞與人的口腔上皮細(xì)胞相比,二者結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是 () A.有無細(xì)胞壁和葉綠體 B.有無細(xì)胞壁和明顯的液泡 C.有無細(xì)胞壁和線粒體 D.有無細(xì)胞核和明顯的液泡 答案:B 解析:植物細(xì)胞一般比動物細(xì)胞多的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,但是并不是所有的植物細(xì)胞都有葉綠體,比如葉表皮細(xì)胞和根細(xì)胞沒有葉綠體,所以洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞與人的口腔上皮細(xì)胞相比,二者結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞有細(xì)胞壁和液泡,人的口腔上皮細(xì)胞無細(xì)胞壁和液泡。,實驗一練習(xí)使用顯微鏡 【實驗?zāi)康摹烤毩?xí)使用光學(xué)顯微鏡。 【實驗過程】,規(guī)律總結(jié) 使用顯微鏡過程中要注意四個“先后” 先低

12、后高:觀察時,先使用低倍物鏡,再使用高倍物鏡。 先大后小:對光時,先使用大光圈,再使用小光圈。 先下后上:觀察時,先使鏡筒緩緩下降,再使鏡筒緩緩上升。 先粗后細(xì):觀察時,先調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋,再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。,例1(2018濱州)顯微鏡是生物學(xué)研究中常用的觀察儀器,下列有關(guān)光學(xué)顯微鏡使用的敘述,正確的是() A.對光時,轉(zhuǎn)動使對準(zhǔn)通光孔 B.視野過暗,應(yīng)調(diào)節(jié)和 C.使視野中的物像更清晰,應(yīng)調(diào)節(jié) D.位于視野右上方的物像移到中央,應(yīng)向左下方移動玻片,答案:B 解析:物鏡的鏡筒越短放大的倍數(shù)越小,對光時,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔,A項錯誤;使視野中的物像更清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,C項錯誤;

13、在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標(biāo)本時,標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反,若在顯微鏡下觀察裝片,發(fā)現(xiàn)物像處于視野的右上方,為使物像移到視野中央,應(yīng)將裝片向右上方移動,D項錯誤。,實驗二制作并觀察植物細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片 【實驗?zāi)康摹?1)制作并觀察植物細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片。 (2)認(rèn)識植物細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。,【實驗過程分析】,名師點睛 (1)判斷氣泡的依據(jù) 邊緣又黑又粗,里面一片空白。 用鑷子按一下蓋玻片,氣泡會變形。 (2)比較制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片和人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的異同,(3)繪圖方法要點 用鉛筆繪圖。圖像在

14、中央稍偏左上方。 用線勾畫細(xì)胞的輪廓。用細(xì)點的稀疏程度表示細(xì)胞的明暗部分,較暗的地方用稠密的細(xì)點。 文字說明盡量標(biāo)注在圖的右側(cè),在圖的下方寫上所畫圖形的名稱。,例2(2018聊城)下面是“制作并觀察植物細(xì)胞臨時裝片”的實驗,請根據(jù)實驗步驟回答有關(guān)問題。 (1)顯微鏡的調(diào)試 將顯微鏡放置在實驗桌上,首先轉(zhuǎn)動,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔,再調(diào)節(jié)遮光器,使較大的對準(zhǔn)通光孔,最后轉(zhuǎn)動,直到通過目鏡看到明亮的圓形視野為宜。,(2)制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片 某校同學(xué)實驗后總結(jié)出如下實驗步驟,請你將空格處的內(nèi)容補充完整。,(3)觀察與繪圖 你觀察到的視野中被染色的部分是細(xì)胞的部分。 右圖是某學(xué)生繪制的視野

15、中的1個植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,從生物圖繪制規(guī)范要求看,你認(rèn)為該圖存在的問題是。 答案:(1)轉(zhuǎn)換器光圈反光鏡(2)清內(nèi)表皮一側(cè)碘液(3)細(xì)胞核無圖示名稱,命題點1顯微鏡的使用 1.(2018蕪湖)用顯微鏡觀察人血涂片時,發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一清晰的淋巴細(xì)胞(如圖)。為進(jìn)一步放大該細(xì)胞,首先應(yīng)將其移至視野中央,則玻片的移動方向應(yīng)是( C) A.向左上方B.向左下方 C.向右上方D.向右下方 2.(2018常德)如果不動顯微鏡的其他部分,只是轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,將物鏡由10轉(zhuǎn)換成45,這時顯微鏡的視野將會( B) A.變亮B.變暗C.無變化D.無法判斷,,,3.(2018湘西)要使顯微鏡視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目最多,則應(yīng)該

16、選用圖中目鏡與物鏡的組合是( B) A.B.C.D. 4.(2018廣東)使用顯微鏡時,可參照下圖快速判斷“污物”的位置,圖中分別為( A) A.裝片、目鏡 B.裝片、裝片 C.目鏡、目鏡 D.目鏡、裝片,,,5.(2018濟寧)顯微鏡是科學(xué)研究中最常用的觀察工具。下列操作流程正確的是( C) A.B. C.D.,,命題點2動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu) 6.(2018廣州)把菠菜放在冷水中浸泡10分鐘,水沒有變色;而把菠菜放入水中煮沸10分鐘,水則變成了淡綠色。其原因是沸水破壞了菠菜葉肉細(xì)胞中的( B) A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核,,7.(2018綿陽)下圖是葉肉細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)

17、模式圖,有關(guān)其結(jié)構(gòu)與功能的分析正確的是( C),,解析: 甲為植物細(xì)胞,乙為動物細(xì)胞。植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,細(xì)胞壁有保護(hù)和支持的作用,動植物細(xì)胞都有細(xì)胞膜,細(xì)胞膜的功能是控制物質(zhì)的進(jìn)出,使有用的物質(zhì)不能輕易地滲出細(xì)胞,有害的物質(zhì)不能輕易地進(jìn)入細(xì)胞,A項錯誤。甲細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體和線粒體,乙細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體,B項錯誤。甲、乙細(xì)胞在有活性狀態(tài)下,均能進(jìn)行呼吸作用,D項錯誤。,8.(2018長沙)小麗用顯微鏡觀察黃瓜果肉細(xì)胞時,發(fā)現(xiàn)有多個氣泡影響觀察。為找到較好的觀察視野,正確的做法是( C) A.擦拭物鏡B.轉(zhuǎn)動反光鏡 C.移動載玻片D.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 9.(2018北京)關(guān)于觀察人

18、口腔上皮細(xì)胞實驗的敘述,不正確的是( D) A.在載玻片中央滴加生理鹽水 B.碘液染色有利于觀察 C.應(yīng)先用低倍鏡進(jìn)行觀察 D.能觀察到細(xì)胞壁,,解析: 在顯微鏡下觀察物像,如果發(fā)現(xiàn)有多個氣泡影響觀察,應(yīng)移動裝片,尋找沒有氣泡的清晰物像進(jìn)行觀察。調(diào)節(jié)反光鏡、轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋等操作,只是改變視野的明暗和物像的清晰度,不能去除氣泡干擾。,,綜合命題點 10.(2018臨沂)以下是某學(xué)生制作并觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的相關(guān)圖片,圖甲是操作步驟,圖乙是根據(jù)觀察繪制的細(xì)胞模式圖,圖丙是顯微鏡構(gòu)造圖。下列說法錯誤的是( C) A.圖甲中正確操作步驟是abdc B.圖乙中染色最深的是,它控制著生物的發(fā)育

19、和遺傳 C.觀察時,為了使物像更清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)圖丙中粗準(zhǔn)焦螺旋 D.發(fā)現(xiàn)一物像在視野的左上方,要將物像移到視野中央,應(yīng)該將裝片向左上方移動,,解析: 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度地升降鏡筒,能使焦距更準(zhǔn)確,調(diào)出更加清晰的物像。因此在觀察的過程中物像不夠清晰,應(yīng)該通過調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰,C項錯誤。,11.(2018南通)下圖是某同學(xué)用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片依次看到的視野。分析回答下列問題。 (1)視野的操作是將臨時裝片向 移動,使觀察的細(xì)胞移到視野中央;由視野的操作是轉(zhuǎn)動 (填“轉(zhuǎn)換器”或“遮光器”)換上高倍物鏡。 (2)由視野的操作可先選用 (填“平”或“凹”)面鏡使視野變亮,再轉(zhuǎn)

20、動(填“粗”或“細(xì)”)準(zhǔn)焦螺旋使視野變清晰。 (3)要保持口腔上皮細(xì)胞的形態(tài),制作臨時裝片時在載玻片上滴加的液體應(yīng)是。 (4)從視野中,可觀察到人口腔上皮細(xì)胞由 三部分組成。,答案: (1)左轉(zhuǎn)換器(2)凹細(xì)(3)生理鹽水(4)細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核 解析: (1)顯微鏡下物體和像的移動方向相反,由視野的操作是將視野左側(cè)的像移到視野的中央,所以應(yīng)將臨時裝片向左移動;由視野的操作是物像變大了,應(yīng)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換上高倍物鏡。(2)由視野的操作可以看出,視野明亮了,物像清晰了,應(yīng)選用凹面鏡使視野變亮,再轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使視野變清晰。(3)要保持口腔上皮細(xì)胞的形態(tài),制作臨時裝片時在載玻片上滴加的液體應(yīng)是生理鹽水。(4)人口腔上皮細(xì)胞由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核三部分組成。,

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