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1、初四政治《交往與溝通》練習(xí)題
一、【情境探究??學(xué)以致用】(每空1分,共6分)
叔叔請明月一家吃飯,出現(xiàn)了幾個小插曲,請運(yùn)用所學(xué)知識,對其進(jìn)行探究,
情境
正確做法
理由
乘車時,有人不小心踩了明月的腳,他急忙向明月道歉
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餐后,桌上還剩了很多飯菜
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叔叔只喝了一點(diǎn)酒,執(zhí)意要開車送明月一家回家
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情境
正確做法
理由
乘車時,有人不小心踩了明月的腳,他急忙向明月道歉
微笑著說“沒關(guān)系”
寬容是一種美德,表現(xiàn)為一個人待人寬大有氣量,原諒和不計(jì)較他人
餐后,桌上還剩了很多飯菜
將剩菜剩飯打包帶回
反對浪費(fèi),節(jié)儉消費(fèi),弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的
2、傳統(tǒng)美德
叔叔只喝了一點(diǎn)酒,執(zhí)意要開車送明月一家回家
勸阻叔叔別酒駕
我們應(yīng)珍愛生命健康權(quán),酒駕違法
二、明辨是非
以下是幾位同學(xué)在日常學(xué)習(xí)與生活中的行為表現(xiàn),請你運(yùn)用所學(xué)知識判斷、分析他們的行為,并幫助他們解決問題。
(1)生物課上小剛看小說,老師嚴(yán)厲地批評了小剛,并沒收了小說。此后,凡是生物課,小剛總是想方設(shè)法地制造矛盾頂撞老師。(4分)
(2)小麗每次用完東西隨處亂放,媽媽在收拾時總是提醒她放回原處,小麗很反感地說:“討厭!真嘮叨!”(4分)
(4)八年級學(xué)生小明認(rèn)識了一幫社會“朋友”,他們經(jīng)常慫恿小明抽煙、喝酒,為了義氣和面子,小明接受了。(6分)
(判斷
3、、分析言之有理,酌情給分)(1)小明的做法錯,他沒有理解和尊重老師。應(yīng)該:①尊重與信任老師,理解與體諒老師。②當(dāng)受到老師批評時,應(yīng)該虛心接受,和老師好好溝通。等等。?(2)小麗的做法錯誤,沒有體諒媽媽的關(guān)心。應(yīng)該:①理解媽媽,多與媽媽溝通,體諒媽媽的用心。②提高生活自理能力,不讓媽媽操心。?(4) 不對。不能以犧牲原則為代價維持所謂的友誼,要樂交諍友、不交損友。應(yīng)該:對于那些不良誘惑,用科學(xué)的態(tài)度、堅(jiān)強(qiáng)的意志、清醒的頭腦和正確的方法,擺脫它們的干擾,避免其對自己的危害。
三、[我們與老師、父母心連心]
材料一:2013年1月15日,一名不明身份的男子翻墻闖入湖南新化縣上梅鎮(zhèn)北渡小學(xué)
4、行兇,該校校長楊建一為保護(hù)學(xué)生安全,與歹徒殊死搏斗,不幸以身殉職。許多網(wǎng)友親切地稱他為“最美校長”。在楊校長的辦公室里有兩個記事本,一本記錄貧困生情況,一本記錄留守兒童家庭狀況?!敖逃俏沂聵I(yè)的全部,學(xué)生是我生命的全部。為了教育事業(yè),我無怨無悔,為了孩子的成長,我在所不惜。”這是楊建一工作日記中的一段話。
材料二:漫畫《上行下效》
(1)請結(jié)合材料一,談?wù)劇白蠲佬iL”楊建一何以“最美”?(4分)
(2)“美麗的老師”就在你的身邊。作為中學(xué)生的你應(yīng)該如何加強(qiáng)與老師的情感交流?(4分)
(3)請你運(yùn)用所學(xué)知識告訴漫畫中的母子應(yīng)如何孝敬好自己的父母?(4分)
29.(1)見義勇為,匡扶正義
5、;關(guān)愛學(xué)生,品德高尚;愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),高度的社會責(zé)任感等等。(答出相關(guān)的兩個優(yōu)秀品質(zhì),即可得4分)
(2)①從老師的角度看問題,做到換位思考。??②正確對待老師的表揚(yáng)和批評,有則改之,無則加勉。③原諒老師的錯誤,懂得用恰當(dāng)方式指出老師的錯誤。④禮貌待師,注意場合,勿失分寸等等。(滿分4分,其他言之有理酌情給分)
(3)①愛父母,心里想著父母,理解、關(guān)心父母②孝敬父母要落實(shí)到具體的行動中去,從小事做起。③加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身道德修養(yǎng),積極上進(jìn),讓父母高興等等。(滿分4分,其他言之有理酌情給分)
四、【2013山東聊城】22.“他們”,是將我們帶到這個世界的人,世界各國對“他們”的
6、稱呼發(fā)音幾乎一模一樣。“他們”,很多時候是我們背后的關(guān)懷與嘮叨,也是我們曾經(jīng)想擺脫的牽掛?!八麄儭保俏覀?nèi)菀缀鲆暤牡却?,也會有一天是我們再也見不到的想念。越長大,離“他們”越來越遠(yuǎn),我們卻一直常駐在“他們”的心里!趁有生之年,對“他們”好一點(diǎn)!
認(rèn)真閱讀上述材料,回答問題;
(l)“他們”是誰?(2分)
(2)請以“我想對您說”為題給“他們”寫一段話。(不少于200字)(8分)
〖參考答案〗(l)他們是爸爸、媽媽(父母)(2分)
(2)“我想對您說”必須使用第一人稱。要點(diǎn)包括:
①我們有個溫馨的家。(1分)② (不忘父母養(yǎng)育恩)您對我的愛是世界上最無私、最真摯的愛。您不僅從生活上
7、無微不至地扶養(yǎng)、照顧我,教給我基本的生活技能,還從思想上關(guān)懷、教育我,引導(dǎo)我建立人生的目標(biāo),教會我如何做人。③(回報(bào)父母養(yǎng)育恩)對你們的養(yǎng)育之恩,我惟有用愛和孝敬來回報(bào)。孝敬父母是做聲的本分,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是法律規(guī)定子女應(yīng)盡的義務(wù)。今后我一定要對你獷_有禮貌,理解你們的心意,聽取你們的教海,關(guān)心你們的健康,體貼你們的辛勞,學(xué)會分擔(dān)鈞們的憂愁,不再向你們提出過分要求。④(要體現(xiàn)善于與父母溝通交流)。⑤表態(tài):請父母放心,我今后一定會好好做人,努力成為國家和社會的有用人才,一定健讓你們過上更好的生活。
.五、論壇盤點(diǎn)?明理導(dǎo)行
在光明中學(xué)校園網(wǎng)的論壇上,有以下一些帖子,請你根據(jù)
8、帖子內(nèi)容,運(yùn)用所學(xué)知識在跟帖欄目中簡要寫出其給我們的啟示。(6分)
網(wǎng)名
帖子
跟帖(啟示)
春風(fēng)
揚(yáng)州市中學(xué)生徐礪寒騎車上學(xué)途中不慎刮蹭一輛路邊豪車,在原地等待車主半小時無果的情況下,留下一張寫有賠償聯(lián)系方式的道歉紙條。
(1)
夏雨
養(yǎng)兒“防”老
(2)
秋云
全國有110多個科研院所直接承擔(dān)了載人航天核心研制建設(shè)任務(wù),更有難以計(jì)數(shù)的分系統(tǒng)、子系統(tǒng)或配套單位共同參與,為天宮一號與神舟九號載人交會對接圓滿成功提供有力的保障。
(3)
答案:26. (6分)(1)我們要誠實(shí)守信、勇?lián)?zé)任。(2分)(2)我們應(yīng)孝敬父母,履行贍養(yǎng)父母的義務(wù)。(2分)(3)我們要學(xué)會團(tuán)結(jié)合
9、作。(2分)
六、.孝敬父母
2012年8月13日,全國婦聯(lián)老齡工作協(xié)會調(diào)辦、全國老齡辦共同發(fā)布了“新二十四孝”。其中包含:“經(jīng)常帶著愛人、子女給父母回家”、“親自給父母做飯”、“支持父母的業(yè)余愛好”、“教父母用電腦”、“支持單身父母再婚”、“父母的零花錢不能少”、“為父母購買合適的保險(xiǎn)”…
(1)????結(jié)合材料和教材相關(guān)知識,分析 “新二十四孝”出臺的必要性 .(4分)
(2)????結(jié)合教材相關(guān)知識,概括“新二十四孝”對孝敬父母的要求. (6分,照抄材料不給分)
(1)①我國逐漸進(jìn)入老齡化社會,贍養(yǎng)和關(guān)心老人已經(jīng)成為社會普遍關(guān)注的話題,頒布“新二十四孝”正是這一時代的產(chǎn)
10、物。②孝敬父母既是為人的基本要求,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。③孝敬父母既是公民的基本道德規(guī)范,也是公民的法律義務(wù)。(4分)(2)①要贍養(yǎng)父母,體諒父母和家庭的困難,在物質(zhì)上幫助父母。②要親近父母,同父母保持親密融洽的關(guān)系,在精神上關(guān)心父母。(6分,照抄材料不給分)
七、(2013年湖北省宜昌市)21.今春開學(xué),宜昌市首播“新春第一課”,夷陵區(qū)三峽高中學(xué)生黃露露(見右圖)感動了無數(shù)人。出生4個多月,父親去世,母親癱瘓?jiān)诖?,?dāng)她以優(yōu)異成績考入高中后,毅然將母親帶在身邊悉心照料。她弱小的身軀獨(dú)撐兩個人的天堂,在成長中自強(qiáng),將孝道綻放在每個人心上。
黃露露直面困難與逆境的感人事跡給了我們哪些
11、人生啟迪?(12分)
答案:【青春驛站】(12分)21.(1)我們要孝敬父母,這是子女對父母應(yīng)盡的道德義務(wù)和法律義務(wù)。(2)我們要自立自強(qiáng),在困難面前積極進(jìn)取,不低頭,不喪氣。(3)我們要做意志堅(jiān)強(qiáng)的人,直面困難與逆境,勇于戰(zhàn)勝挫折。(4)我們要自覺承擔(dān)責(zé)任,履行對家庭、對社會的責(zé)任和義務(wù)。(每個要點(diǎn)6分,任意答出兩點(diǎn)即可得滿分)
八、生活中的選擇:同樣的網(wǎng)絡(luò)不同的生活
在當(dāng)今社會,網(wǎng)絡(luò)社區(qū)、論壇等信息傳播方式深刻影響著人們的生活。請你用思想品德課知識,回答下列問題。
青島市某中學(xué)初二學(xué)生王某由于在網(wǎng)絡(luò)微博添加一個陌生人為好友并發(fā)布自己的照片,陌生男子根據(jù)他簽到的地址和相貌找到
12、了他。王某險(xiǎn)遭搶劫。
針對當(dāng)前學(xué)生上網(wǎng)的現(xiàn)狀,在專家指出,未成年人不應(yīng)該通過網(wǎng)絡(luò)這種方式結(jié)交朋友。
1、 針對王某的遭遇,我們使用網(wǎng)絡(luò)時要注意:
正確使用互聯(lián)網(wǎng),從中汲取有益的信息,結(jié)交良朋好友,結(jié)交良朋好友,避免互聯(lián)網(wǎng)帶來的負(fù)面影響。
(其它合理答案:增強(qiáng)自我保護(hù)意識和辨別是非的能力,不輕易相信別人;青少年要保護(hù)自己的隱私,學(xué)會運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的隱私權(quán)。)
2、 關(guān)于網(wǎng)絡(luò)交友你可以這樣對專家說:
通過網(wǎng)絡(luò)交友,可以拓寬我們的交往渠道,甚至有可能把我們的交往范圍擴(kuò)大到全世界。
青島新聞網(wǎng)社區(qū)市南論壇版主孫東升,在虛擬世界凝聚愛的力量。他用“故事”這個網(wǎng)
13、名在網(wǎng)絡(luò)上搭建愛心平臺,通過發(fā)帖、召集志愿者等方式,匯聚社會愛心去救助需要救助的群體和個人,初評為2012年度“感動青島”十佳人物。他成為青島市第一個因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)上發(fā)起愛心捐助獲得十佳人物稱號的人。
1、學(xué)習(xí)孫東升,我們要做到:
①:在社會生活中要學(xué)會幫助別人。
②:積極參與社會公益活動。(如學(xué)生回答“服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會”只得1分。
九、情境分析:假如你遇到下列情境,請寫出正確的做法,并運(yùn)用所學(xué)思想品德課知識說明理由。
1、 你長大了,渴望自主地安排自己的生活,可爸爸媽媽過多的干預(yù)讓你厭煩。在此情境下,你應(yīng)該:
正確做法:
敞開自己的心靈世界,多與父母交流與溝通。
理由:
真誠地交流與溝通可以加深彼此的了解,分享歡樂,調(diào)節(jié)情緒,排解煩惱;孝敬父母就要理解父母的心意,聽取父母的教誨。
2、 朱兵發(fā)現(xiàn)同班同學(xué)孫波愛好體育、擅長書法,但也有上課不專心聽講、偶爾撒謊等缺點(diǎn)。該不該與孫波交往呢?朱兵很糾結(jié)輸錢認(rèn)為朱兵應(yīng)該:
正確做法:
主動與孫波交往,擇其善者而從之,其不善者而改之。
理由:
人無完人,每個人都各有長處和不足;通過交往可以不斷地完善自我。(考生答出“寬容是一種美德,也是良好修養(yǎng)的表現(xiàn),也可適當(dāng)?shù)梅?。?