《（河南專(zhuān)版）八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第三單元 12渡荊門(mén)送別課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（河南專(zhuān)版）八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第三單元 12渡荊門(mén)送別課件 新人教版.ppt（11頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、李白,渡荊門(mén)送別,,作者簡(jiǎn)介,,,李白（701-762），唐代偉大詩(shī)人，字太白，號(hào)青蓮居士。祖籍隴西成紀(jì)。人稱(chēng)“詩(shī)仙”。 他是我國(guó)繼屈原之后又一個(gè)杰出的浪漫主義詩(shī)人。他常以奔放的激情抒發(fā)自己的抱負(fù)和理想，以強(qiáng)烈的叛逆精神和傲岸不馴的態(tài)度抨擊社會(huì)，鞭撻權(quán)貴。他的詩(shī)風(fēng)雄奇豪放，想象豐富，語(yǔ)言流轉(zhuǎn)自然，韻律和諧多變。杜甫曾給予李白的詩(shī)篇極高的評(píng)價(jià)：“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神?！?,創(chuàng)作背景,,,詩(shī)人李白一生足跡幾乎踏遍了祖國(guó)的名山大川，寫(xiě)了不少歌頌祖國(guó)壯麗河山的名詩(shī)佳篇。這首詩(shī)是詩(shī)人于開(kāi)元十三年（726）辭親遠(yuǎn)游，出蜀至荊門(mén)時(shí)贈(zèng)別友人而作。詩(shī)人在二十五歲之前一直住在四川，這次是詩(shī)人第一次離開(kāi)故鄉(xiāng)開(kāi)始

2、漫游全國(guó)，準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù)。出蜀東下，此詩(shī)即在旅游途中所作。,,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.了解作者，積累字詞。 2.理解詩(shī)意，體會(huì)情感。 3.賞析藝術(shù)，品味語(yǔ)言。 4.想象意境，感情背誦。,1. 讀詩(shī)先看題，從詩(shī)題上可以看出詩(shī)歌主要寫(xiě)了什么內(nèi)容？,荊門(mén)，即荊門(mén)山，位于今湖北宜都縣西北，長(zhǎng)江南岸，與北岸虎牙山隔江對(duì)峙，形勢(shì)險(xiǎn)要，自古即有楚蜀咽喉之稱(chēng)。李白這次出蜀，由水路乘船遠(yuǎn)行，經(jīng)巴渝，出三峽，直向荊門(mén)山之外駛?cè)?，目的是到湖北、湖南一帶楚?guó)故地游覽。,題目交代了地點(diǎn)荊門(mén)，事件送別。,,精讀文本,渡遠(yuǎn)荊門(mén)外，來(lái)從楚國(guó)游。 山隨平野盡，江入大荒流。 月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。 仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。,2.

3、讀詩(shī)歌，注意字音句讀。思考這首詩(shī)寫(xiě)了什么內(nèi)容？表達(dá)了什么情感？,（我乘舟）遠(yuǎn)渡到荊門(mén)山以外，去楚地漫游。,山隨著平曠的原野（的出現(xiàn)）逐漸消失，江水奔入廣闊無(wú)際的原野后，依舊滔滔東流。,月亮倒映在水中，猶如從天上飛來(lái)的一面明鏡，云彩升起，變幻無(wú)窮，形成了海市蜃樓般的景象。,我還是喜歡故鄉(xiāng)的水，不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)送我東行的小舟。,通過(guò)對(duì)長(zhǎng)江兩岸秀麗景色的描繪，反映了詩(shī)人開(kāi)闊情懷和奮發(fā)進(jìn)取的精神，同時(shí)表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)山水的無(wú)限眷戀、思念之情。,頷聯(lián)描寫(xiě)了荊門(mén)的地理形勢(shì)和壯闊景象。是從動(dòng)態(tài)的角度來(lái)描寫(xiě)的（詩(shī)人乘船，山和江水隨著船的移動(dòng)而逐漸遠(yuǎn)去）。 連綿的群山隨著平原的出現(xiàn)消失了；江水奔流著涌入了無(wú)際的曠

4、野。,3.詩(shī)的頷聯(lián)描寫(xiě)了一幅怎樣的圖景？是從哪一角度來(lái)寫(xiě)的？試用散文語(yǔ)言改寫(xiě)這兩句詩(shī)。,不同。頷聯(lián)是以動(dòng)態(tài)變化的角度來(lái)寫(xiě)景，而頸聯(lián)是以靜態(tài)的角度來(lái)寫(xiě)的。抬頭遙看萬(wàn)里長(zhǎng)空，只見(jiàn)一輪明月，猶如天上飛下的明鏡，皎潔澄澈，普照大地。云朵高高地堆壘起來(lái)，猶如海市蜃樓。,4.頸聯(lián)的描寫(xiě)視角與頷聯(lián)是否相同？有何不同？試用散文語(yǔ)言改寫(xiě)這兩句詩(shī)。,擬人的修辭手法。抒發(fā)了作者對(duì)故鄉(xiāng)的依戀之情還有離鄉(xiāng)惜別之情。,5.詩(shī)的尾聯(lián)用了哪些修辭手法？抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？,研讀賞析詩(shī)句，深入探究:,“月下飛天鏡”是月夜俯視所見(jiàn)。明月本在天上，倒映在流速緩慢的長(zhǎng)江水中，好像從天上飛來(lái)一面明鏡?！霸粕Y(jié)海樓”是白晝眺望所見(jiàn)。云多，則天空高遠(yuǎn)，反襯原野低平、江岸遼闊、兩岸平曠的景色，在自然美景中融進(jìn)了詩(shī)人見(jiàn)到平原時(shí)欣喜的感受。,（1）月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。,,合作探究,（2）仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。,“故鄉(xiāng)水”是指流經(jīng)故鄉(xiāng)的水，“萬(wàn)里送行舟”指的是故鄉(xiāng)水如今懷著深情厚意載我遠(yuǎn)行。用擬人的手法，借寫(xiě)故鄉(xiāng)水有情，不遠(yuǎn)萬(wàn)里，依戀不舍送我遠(yuǎn)別故鄉(xiāng)，表達(dá)了詩(shī)人離開(kāi)故鄉(xiāng)時(shí)依依不舍、思念故鄉(xiāng)的感情。,