《大班游戲優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《有趣的輪胎游戲》》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《大班游戲優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《有趣的輪胎游戲》（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、大班游戲優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《有趣的輪胎游戲》 一、活動目標(biāo)： 　　1、通過有趣的輪胎游戲練習(xí)單腳跳和爬行動作，發(fā)展平衡能力和協(xié)調(diào)性。 　　2、體會合作游戲的快樂。 二、活動準(zhǔn)備： 　　1、自行車輪胎每人一個。(有大小) 　　2、課前聽過《龜兔賽跑》的故事。 三、活動過程： 　　1、火車律動進(jìn)場。 　　(1)幼兒用輪胎一個套一個，開火車進(jìn)入活動室。 　　(2)自編輪胎操。 　　2、通過輪胎練習(xí)單腳跳躍。 　　(1)通過故事《龜兔賽跑》引起幼兒練習(xí)單腳跳的興趣。我們都聽過《龜兔賽跑》的故事,兔子和烏龜賽跑誰得了第一本文來源:屈,老;師教案.網(wǎng)兔子很后悔在半上睡覺,決定和

2、烏龜在比賽一次,它們都在為比賽積極的準(zhǔn)備著,我們也來學(xué)學(xué)兔子和烏龜?shù)谋绢I(lǐng),也象它們來比試比試. 　　兔子是怎么跳的 　　我們今天增加點難度用輪胎來練習(xí)單腳跳 　　(2)讓幼兒自由探索用輪胎單腳跳的方法，請做得好的幼兒示范。 　　(3)教師小結(jié)。 　　(4)練習(xí)行進(jìn)單腳跳 　　3、練習(xí)模仿烏龜肩胯輪胎手腳著地爬并探索手腳協(xié)調(diào)快速爬的方法。 　　(1)幼兒嘗試、討論，總結(jié)出背龜殼的方法。 　　(2)請做的好的幼兒示范動作，幼兒互相學(xué)一學(xué)。 　　(3)教師小結(jié)。 　　4、游戲龜兔賽跑 　　(1)根據(jù)意愿選擇游戲角色。 　　(2)講解游戲規(guī)則。 　　(3)游戲兩次交換角色，鼓

3、勵表揚在游戲中堅持到底的幼兒。 　　5、好玩的輪胎游戲。 　　其實輪胎還有好多種玩法,我們一起來玩玩看. 【活動反思】 　　幼兒是在與材料相互作用中主動學(xué)習(xí)和發(fā)展的，因此，教師要提供適宜的材料，激發(fā)幼兒主動探索和發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造的欲望。 　　活動中運用輪胎開展活動，活動練習(xí)能循序漸進(jìn)地展開，借助幼兒園寬闊的活動場地，我創(chuàng)設(shè)了一個寬松的環(huán)境讓幼兒充分探究、想像，使孩子們創(chuàng)造出了多種玩法，如：小兔跳、過河拆橋、曲線障礙跑、鉆山洞等，輪胎花樣玩法的整個過程促進(jìn)了幼兒走、跑、跳、爬、鉆、滾等基本動作的發(fā)展，輪胎作為一種運動器材，它的功能得到了充分的發(fā)揮。在此基礎(chǔ)上，我開展了小組競賽的形式，游戲中，幼兒情緒高漲，把活動推向了高潮。在整個活動中，我讓所有幼兒都能情緒愉快，團(tuán)結(jié)協(xié)作地完成游戲，并通過游戲促進(jìn)幼兒的自主性、創(chuàng)造力的發(fā)揮。如果我能針對不同能力的幼兒，采用不同的鼓勵引導(dǎo)方式，能提供每人一個輪胎，效果將更好。