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(全國(guó)通用版)2018-2019版高中生物 第4章 種群和群落 第3節(jié) 群落的結(jié)構(gòu)課件 新人教版必修3.ppt

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1、,第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu),第4章種群和群落,,目標(biāo)導(dǎo)讀 1.通過對(duì)教材P71問題探討中池塘群落的分析,能夠說出群 落水平上研究的問題。 2.結(jié)合教材P7273的資料分析和生活實(shí)例,理解群落的種間 關(guān)系及特征。 3.利用探究實(shí)驗(yàn),進(jìn)行土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究。 重難點(diǎn)擊 1.群落的種間關(guān)系。 2.土壤小動(dòng)物類群豐富度的研究。,課堂導(dǎo)入 方式一如圖為呼倫貝爾大草原的圖片,草原上生活著各種生物,如草本植物、小灌木、昆蟲類、小型鳥類、嚙齒類、蛇類、植食性動(dòng)物類、肉食性動(dòng)物類,還有進(jìn)行腐生生活的細(xì)菌等等。這些生物共同構(gòu)成了生物群落。生物群落的物種組成如何?各種生物之間的關(guān)系如何?生物群落有什么樣的空間結(jié)構(gòu)

2、呢?,方式二在一片農(nóng)田中,既有作物、雜草等植物,也有昆蟲、鳥、鼠等動(dòng)物,還有細(xì)菌、真菌等微生物,所有這些生物共同生活在一起,彼此之間有著直接或間接的聯(lián)系。在自然界中,任何一個(gè)種群都不是單獨(dú)存在的,而是與其他種群通過種間關(guān)系緊密聯(lián)系在一起。那么,在一個(gè)區(qū)域內(nèi),各種生物之間具有怎樣的關(guān)系呢?,,,一 群落及其物種組成,三群落的空間結(jié)構(gòu),,二 群落的種間關(guān)系,內(nèi)容索引,,當(dāng)堂檢測(cè),,一 群落及其物種組成,1.群落的概念:同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種 的集合。 2.群落水平上研究的問題 優(yōu)勢(shì)種、 關(guān)系、群落的 、空間結(jié)構(gòu)(包括 )、生態(tài)位和群落的范圍與邊界等。,,知識(shí)梳理,生物種群,種間,演替

3、,垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu),3.群落的物種組成 閱讀教材P72相關(guān)信息,可知: (1)意義:不同群落的 有差別,所以群落的物種組成是________ _____的重要特征。 (2)上述差別的衡量指標(biāo): ,即群落中 的多少。 (3)由表中信息可推測(cè)規(guī)律:不同群落豐富度不同,越靠近熱帶地區(qū),單位面積內(nèi)的物種 。海拔越高,群落豐富度 。,物種數(shù)目,區(qū)別不同,群落,豐富度,物種數(shù)目,越豐富,越低,4.土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究 (1)實(shí)驗(yàn)原理 土壤動(dòng)物具有 、 、 的習(xí)性。 調(diào)查方法:常用的方法進(jìn)行采集、調(diào)查。 調(diào)查對(duì)象:樣本中肉眼可見的所有動(dòng)物。 調(diào)查指標(biāo):樣本中小動(dòng)物的

4、 。 統(tǒng)計(jì)方法:一是 ,二是 。,趨暗,趨濕,避高溫,取樣器取樣,種類和數(shù)量,記名計(jì)算法,目測(cè)估計(jì)法,(2)實(shí)驗(yàn)步驟,表層落葉,誘蟲器取蟲,鑷子,吸蟲器,表格,豐富度,(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:組成不同群落的優(yōu)勢(shì)種是不同的,不同群落的________ ___是不同的。 一般來說,環(huán)境條件越優(yōu)越,群落發(fā)育的時(shí)間越長(zhǎng),物種 ,群落結(jié)構(gòu)也 。,物種豐富,度,越多,越復(fù)雜,1.一個(gè)動(dòng)物園里圈養(yǎng)的虎、獅、豹等所有生物屬于一個(gè)群落嗎?,答案,不屬于。因?yàn)樗鼈儧]有生物學(xué)上的聯(lián)系。,2.試比較種群和群落,同種,繁殖,生物進(jìn)化,同一,生物種群,直接,間接,相互適應(yīng),生物個(gè)體,生物種群,種內(nèi),種間,

5、種群密度,年齡組成,豐富度,優(yōu)勢(shì)種,群落演替,群落,種群,集合體,3.調(diào)查土壤小動(dòng)物類群豐富度,為什么不適合使用樣方法和標(biāo)志重捕法?,答案,(1)樣方法和標(biāo)志重捕法主要用于研究種群密度,而豐富度是從群落水平上研究動(dòng)物物種數(shù)目的。(2)許多土壤小動(dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)能力,而且身體微小。,4.調(diào)查水中小動(dòng)物類群豐富度的方法,應(yīng)該如何改進(jìn)?,答案,調(diào)查水中小動(dòng)物類群豐富度時(shí),種類的不同,取樣設(shè)備也不同,例如用網(wǎng)兜、瓶子等。取樣和采集時(shí)要考慮定點(diǎn)、定量等因素。定點(diǎn)就是要選取有代表性的地點(diǎn)取樣;定量就是每次取樣的數(shù)量(如一瓶、一網(wǎng)等)要相同。,1.判斷正誤: (1)種群是構(gòu)成群落的單位() (2)微山湖中的

6、全部魚、植物和微生物構(gòu)成群落() (3)在一定時(shí)間,生活在一定區(qū)域內(nèi)的生物,同種個(gè)體形成種群,不同種群形成群落() (4)群落一般都是由植物和動(dòng)物兩類生物形成的種群構(gòu)成() (5)群落是比種群更高層次的系統(tǒng),主要研究性別比例、種間關(guān)系以及群落的空間結(jié)構(gòu)等問題(),,活學(xué)活用,答案,,,,,,解析,種群是指生活在一定區(qū)域中的同種生物個(gè)體的總和,群落是指同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合。群落以種群為基本單位,是各個(gè)種群的集合體,依靠種間關(guān)系使各種群在長(zhǎng)期自然選擇與進(jìn)化中形成穩(wěn)定的彼此適應(yīng)的有機(jī)體。群落包括該地域的所有生物,除了植物和動(dòng)物外,還包括該地域的所有微生物。性別比例是種群層次上

7、研究的問題。,,2.下列關(guān)于豐富度的敘述,不正確的是 A.群落中生物個(gè)體數(shù)目的多少稱為豐富度 B.不同群落生物的豐富度是不同的 C.從赤道到北極,群落的豐富度逐漸減少 D.豐富度越多的群落,其結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,答案,解析,群落中物種數(shù)目的多少稱為豐富度,并不是生物個(gè)體數(shù)目的多少; 不同群落生物物種數(shù)目是不同的,豐富度也是不同的;從赤道到北極,群落的物種數(shù)目由于溫度降低而減少,群落的豐富度逐漸減少;豐富度越多的群落,物種越多,食物鏈、食物網(wǎng)越復(fù)雜,其結(jié)構(gòu)越復(fù)雜。,,3.為了對(duì)土壤動(dòng)物的豐富度進(jìn)行統(tǒng)計(jì),下圖A、B、C、D 4種土壤微型節(jié)肢動(dòng)物分離收集裝置中最合理的是,答案,解析,土壤動(dòng)物有趨暗、趨濕、避

8、高溫的特性,因此要讓土壤動(dòng)物從上面漏斗中轉(zhuǎn)移到下面的收集瓶中,漏斗中的環(huán)境應(yīng)有光、干燥、高溫。對(duì)比4個(gè)選項(xiàng),A選項(xiàng)中熱光源能同時(shí)滿足有光和高溫兩個(gè)條件。,(1)同一區(qū)域內(nèi)不同種類的土壤中小動(dòng)物的數(shù)量是_____的。 (2)不同地域內(nèi)的土壤中小動(dòng)物的豐富度是_____的。 (3)一般在林下或落葉及腐殖質(zhì)較為豐富的地方,土壤中小動(dòng)物____。,答案,不同,答案,不同,答案,較多,,二 群落的種間關(guān)系,,知識(shí)梳理,1.捕食:一種生物以另一種生物作為 。,2.競(jìng)爭(zhēng),概念:兩種或兩種以上的生物相互爭(zhēng)奪 和空間等 結(jié)果:常表現(xiàn)為相互抑制,有時(shí)表現(xiàn)為一方占優(yōu)勢(shì), 另一方處于劣勢(shì)甚至滅亡,,3.寄

9、生:一種生物(寄生者) 于另一種生物(寄主)的 ,攝取寄主的養(yǎng)分以維持生活。 4.互利共生:兩種生物共同生活在一起,相互 ,彼此 。,食物,資源,寄居,體內(nèi)或體表,依存,有利,1.閱讀并分析教材P7273資料1,回答下列問題: (1)觀察單獨(dú)培養(yǎng)的結(jié)果曲線可看出:?jiǎn)为?dú)培養(yǎng)時(shí) 。 (2)觀察混合培養(yǎng)結(jié)果曲線圖思考: 起初階段(第4天以前)兩種草履蟲的種群數(shù)量均 ,其原因是。 隨后(第416天期間)二者的數(shù)量變化特點(diǎn)是 ,其原因是:隨著兩種草履蟲數(shù)量的增加,相互之間對(duì) 爭(zhēng)奪的結(jié)果。,二者均能正常增殖,增加,起初,兩種草履蟲的數(shù)量較少,而食物(桿菌)數(shù)量較多,大草履蟲處于

10、劣勢(shì),雙,小核草履蟲處于優(yōu)勢(shì),食物,最后(第16天后)只有雙小核草履蟲存活,其原因是:隨著雙小核草履蟲數(shù)量的增加,爭(zhēng)奪食物的優(yōu)勢(shì)越來越 ,最終 失去了食物來源而滅亡。兩種草履蟲沒有分泌殺死對(duì)方的物質(zhì),進(jìn)一步證明實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)的原因是由于爭(zhēng)奪 。 (3)上述混合培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)中兩種草履蟲之間的關(guān)系屬于 。,大,大草履蟲,食物,競(jìng)爭(zhēng),(4)兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的物種,競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果一定是一方生存一方被淘汰嗎?,答案,不一定。競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果可能有三種:常表現(xiàn)為相互抑制;一方占優(yōu)勢(shì),另一方占劣勢(shì);一方占優(yōu)勢(shì),另一方滅亡。,2.閱讀并分析教材P73資料2,并回答下列問題: (1)猞猁與雪兔的關(guān)系是捕食關(guān)系,前者為

11、,后者為 。 (2)從猞猁與雪兔的數(shù)量變化上可以看出,每次波動(dòng)都是 先增加達(dá)到波峰, 后增加達(dá)到波峰;并且雪兔的個(gè)體數(shù)量要比猞猁的個(gè)體數(shù)量 。所以雪兔為 ,猞猁為 。,捕食者,被捕食者,猞猁,多,被捕食者,雪兔,捕食者,(3)成年的鱸魚在缺少食物的情況下會(huì)以本種的幼魚作為食物,這屬于捕食嗎?為什么?,答案,不屬于捕食。因?yàn)椴妒嘲l(fā)生在兩個(gè)不同物種之間,而鱸魚的成魚和幼魚是同一物種,故屬于種內(nèi)斗爭(zhēng)。,3.菟絲子依靠纏繞在豆科植物莖上,吸取有機(jī)養(yǎng)分生活。由此推理可知:菟絲子獲利,大豆受害,宿主一般不會(huì)死亡。二者之間的關(guān)系為____關(guān)系。,寄生,,活學(xué)活用,,4.下列屬于種間競(jìng)爭(zhēng)實(shí)例的是

12、A.螞蟻取食蚜蟲分泌的蜜露 B.以葉為食的菜粉蝶幼蟲與蜜蜂在同一株油菜上采食 C.細(xì)菌與其體內(nèi)的噬菌體均利用培養(yǎng)基中的氨基酸 D.某培養(yǎng)瓶中生活的兩種綠藻,一種數(shù)量增加,另一種數(shù)量減少,答案,解析,螞蟻喜歡取食蚜蟲腹部末端所分泌的含有糖分的蜜露,所以螞蟻常常保護(hù)蚜蟲,甚至把吃蚜蟲的瓢蟲趕走,有時(shí)蚜蟲缺乏食物時(shí),螞蟻還會(huì)把蚜蟲搬到有食物的地方,二者關(guān)系為“互利共生”,故A項(xiàng)錯(cuò)誤; 菜粉蝶幼蟲與蜜蜂雖然都在同一株油菜上采食,但是菜粉蝶幼蟲主要吃葉片,而蜜蜂主要采食花蜜,二者不能構(gòu)成種間競(jìng)爭(zhēng),故B項(xiàng)錯(cuò)誤; 噬菌體寄生于細(xì)菌中,利用細(xì)菌的原料進(jìn)行增殖,二者構(gòu)成寄生關(guān)系,故C項(xiàng)錯(cuò)誤; 兩種綠藻屬于兩個(gè)物

13、種,二者競(jìng)爭(zhēng)陽光、養(yǎng)料等生存資源,同時(shí)根據(jù)一種增加另一種減少,可推測(cè)是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,故D項(xiàng)正確。,比較各種種間關(guān)系,5.下圖中的為四組生物的種間關(guān)系圖(縱軸為個(gè)體數(shù),橫軸為時(shí)間)。A是地衣中的藻類和真菌;B是大、小草履蟲;C是兔與狐;D是細(xì)菌和噬菌體。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:,答案,解析,(1)判斷四組生物關(guān)系對(duì)應(yīng)曲線: A.____;B._____;C._____;D.____。,,,,,地衣中的藻類和真菌屬于互利共生關(guān)系,兩者互助互利、難以分開,數(shù)量曲線波動(dòng)近似平行,對(duì)應(yīng)曲線為; 大、小草履蟲是兩個(gè)不同的物種,屬于種間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,混養(yǎng)在一起后,小草履蟲繁殖速率超過大草履蟲,具有明顯優(yōu)勢(shì),最終大草履蟲在競(jìng)

14、爭(zhēng)中消亡,對(duì)應(yīng)曲線為; 狐與兔屬于捕食關(guān)系,其數(shù)量變化曲線的特點(diǎn)是捕食者數(shù)量受被捕食者限制,即兔曲線波動(dòng)變化在前(b),狐曲線波動(dòng)變化在后(a),表現(xiàn)為此消彼長(zhǎng),對(duì)應(yīng)曲線為; 細(xì)菌與噬菌體為寄生關(guān)系,寄生的結(jié)果是噬菌體大量增殖,而細(xì)菌大量死亡,造成細(xì)菌總體數(shù)量下降,對(duì)應(yīng)曲線為。,(2)造成現(xiàn)象是由于___________________________________________ ___________。,造成現(xiàn)象是由于競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致一種生物最終因缺乏食物、空間而全部死亡。,競(jìng)爭(zhēng)過程中,一種生物最終因缺乏食物、空間而全部死亡,答案,解析,(3)與相比,結(jié)果不同是因?yàn)開______________

15、__________________ __________________________________________。,寄生關(guān)系不像競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系那樣,不可能使宿主全部死亡。,寄生關(guān)系不像競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系那樣,不可能使宿主全部死亡,寄生生物依賴于宿主生活,答案,解析,(1)若C組的狐死亡,則兔的發(fā)展趨勢(shì)是__________________________。 (2)若上述四種種間關(guān)系中的b死亡,對(duì)a有利的是_____。,答案,先增多后減少,最后趨于平衡,,答案,幾種種間關(guān)系曲線的判斷 (1)互利共生曲線同步性變化(同生共死)。 (2)捕食曲線不同步變化的此消彼長(zhǎng)(不會(huì)導(dǎo)致某種生物滅絕);捕食坐標(biāo)曲線中

16、捕食者與被捕食者的判定: 從最高點(diǎn)判斷,捕食者數(shù)量少,被捕食者數(shù)量多;從變化趨勢(shì)看,先達(dá)到波峰的為被捕食者,后達(dá)到波峰的為捕食者,即被捕食者變化在先,捕食者變化在后。 (3)競(jìng)爭(zhēng)曲線看最終結(jié)果,若一種數(shù)量增加,另一種下降甚至為零,或者是題干中提示兩種生物有共同的空間或食物,則必為競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)激烈程度取決于空間、食物重疊的范圍。,,三 群落的空間結(jié)構(gòu),,知識(shí)梳理,1.群落的空間結(jié)構(gòu)的類型,垂直,水平,光照、溫度,光、溫度,地形變化,光照強(qiáng)度,生物自身生長(zhǎng),植物,2.界定不同群落的垂直分布與群落的垂直結(jié)構(gòu) 群落的垂直結(jié)構(gòu)強(qiáng)調(diào)的是某一區(qū)域中 的空間結(jié)構(gòu),高山植物從山底到山頂,其 差異明顯,分別分

17、布著熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林、針葉林、高山草甸等 群落,應(yīng)屬群落間的分布狀況而不是某一群落中的垂直結(jié)構(gòu),事實(shí)上,上述每一個(gè)群落,應(yīng)各自具有自己獨(dú)特的垂直結(jié)構(gòu),如圖所示。,某群落,溫度,不同,1.玉米地中有的玉米高,有的玉米矮,這種現(xiàn)象屬于群落垂直結(jié)構(gòu)中的分層現(xiàn)象嗎?為什么?,答案,不屬于。因?yàn)樗杏衩资且粋€(gè)種群而不是群落,所以不屬于群落的分層現(xiàn)象。,2.請(qǐng)判斷分析“森林群落中只存在垂直結(jié)構(gòu),而草原群落中只存在水平結(jié)構(gòu)”是否正確?,答案,不正確。垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)都是指不同種群在空間上的分布差異。森林群落也有水平結(jié)構(gòu),如在森林中,林下陰暗的地方有一些植物種類形成小型組合,而在林下較明亮

18、的地方是另外一些植物種類形成的組合。草原群落中同樣也存在垂直結(jié)構(gòu),也常明顯的分為地下層、草底層和草本層。,,5.如圖a、b、c分別代表的是在2003 800 m 的海拔內(nèi),山坡a、森林b、海洋c三個(gè)不同的自然區(qū)域內(nèi)植物的分布狀況。據(jù)此判斷下列選項(xiàng)中正確的是,,活學(xué)活用,A.在2003 800 m范圍內(nèi),不同區(qū)域內(nèi)植 物的種類出現(xiàn)了很大的差異,溫度是影響分布的主要生態(tài)因素 B.a處不同高度的山坡上分布著不同的植物類群,這說明群落具有垂直結(jié)構(gòu) C.b、c處的植物在垂直方向上都具有明顯的分層現(xiàn)象,這說明群落具有垂 直結(jié)構(gòu) D.影響b處植物出現(xiàn)明顯分層現(xiàn)象的主要因素是水分,答案,解析,a處山坡植物的

19、分布是由于地形的起伏引起不同高度的山坡上溫度不同引起的,不屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)。 b處森林植物的分布主要與光照有關(guān);森林動(dòng)物的垂直分布主要與食物和棲息場(chǎng)所有關(guān),此種結(jié)構(gòu)為垂直結(jié)構(gòu); c處海洋動(dòng)物的分層與陽光、溫度、食物和含氧量等有關(guān),此種結(jié)構(gòu)為垂直結(jié)構(gòu)。,a處不同海拔區(qū)域蝶類物種多樣性研究結(jié)果見下表。,,下列有關(guān)敘述,正確的是 A.不同垂直帶的植被類型差異只與光照有關(guān) B.不同垂直帶的植被類型差異反映了群落的空間結(jié)構(gòu)特征 C.蝶類物種多樣性與各垂直帶植被類型無關(guān) D.蝶類物種多樣性與各垂直帶氣候特征有關(guān),答案,解析,不同垂直帶的植被類型差異是光照、溫度等外界因素作用的結(jié)果。不同垂直帶的植被類型差

20、異反映了不同群落的物種組成不同,沒有反映群落的空間結(jié)構(gòu)特征。,課堂小結(jié),垂直,水平,捕食,寄生,,當(dāng)堂檢測(cè),2,3,4,5,1.下列示意圖中,能正確表示種群和群落概念之間關(guān)系的是,答案,解析,1,群落是同一地域中所有的生物種群的集合體,它是由許多個(gè)種群組成的。,,2,3,4,5,1,2.大多數(shù)生物群落在空間上有垂直分層現(xiàn)象,稱為群落的垂直結(jié)構(gòu)。引起森林群落中植物和動(dòng)物垂直分層現(xiàn)象的主要因素分別是 A.溫度、食物 B.溫度、光照 C.溫度、濕度 D.光照、食物,,答案,3.下列關(guān)于“土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究”的敘述中,錯(cuò)誤的是 A.許多土壤動(dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)能力,而且身體微小,適于用樣方法或標(biāo)

21、 志重捕法進(jìn)行調(diào)查 B.該實(shí)驗(yàn)調(diào)查的指標(biāo)是動(dòng)物種類的豐富度和數(shù)量豐富度 C.樣土塑料袋上應(yīng)標(biāo)明取樣的地點(diǎn)和時(shí)間 D.可設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)收集和統(tǒng)計(jì)表,分析所收集的數(shù)據(jù),,2,3,4,5,1,答案,解析,有較強(qiáng)的活動(dòng)能力的土壤動(dòng)物,不適于用樣方法;身體微小的動(dòng)物,也不適于用標(biāo)志重捕法。進(jìn)行這類研究時(shí),常用取樣器取樣的方法進(jìn)行采集、調(diào)查。,2,3,4,5,1,4.一塊農(nóng)田中有豌豆、雜草、田鼠和土壤微生物等生物,其中屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是 A.田鼠和雜草 B.豌豆和雜草 C.豌豆和其根中的根瘤菌 D.細(xì)菌和其細(xì)胞內(nèi)的噬菌體,,答案,解析,田鼠與雜草之間是捕食關(guān)系;豌豆和雜草的生長(zhǎng)都需要光、無機(jī)鹽、水分及二氧化碳等

22、,因此二者間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系;豌豆與其根中的根瘤菌之間為共生關(guān)系;細(xì)菌與其細(xì)胞內(nèi)的噬菌體之間為寄生關(guān)系。,5.飛蝗大發(fā)生時(shí),可長(zhǎng)途遷徙,所經(jīng)之處農(nóng)作物受到嚴(yán)重破壞。研究發(fā)現(xiàn)飛蝗種群數(shù)量的消長(zhǎng)受多種因素的影響。當(dāng)雨量充沛、氣候潮濕時(shí),真菌、絲蟲和蛙等大量繁殖可抑制飛蝗的種群數(shù)量;蝗蟲的產(chǎn)卵量受相對(duì)濕度的影響(見圖1),飛蝗的發(fā)生量又與降雨量有密切關(guān)系(見圖2)。請(qǐng)依據(jù)以上信息,回答下列問題:,2,3,4,5,1,(1)真菌與飛蝗的關(guān)系是______,蛙與飛蝗的關(guān)系是______(將正確答案前的字母填在相應(yīng)的橫線上)。 A.互利共生 B.寄生 C.捕食 D.腐生,答案,解析,B,C,由題意可知,真菌、

23、絲蟲和蛙等大量繁殖可抑制飛蝗的種群數(shù)量,飛蝗與真菌的關(guān)系為寄生,蛙與飛蝗的關(guān)系為捕食;由圖示看出,當(dāng)雨量充沛、空氣相對(duì)濕度在70%左右時(shí),飛蝗產(chǎn)卵量比空氣干燥時(shí)要多;在氣候干旱時(shí),真菌、絲蟲和蛙等天敵的數(shù)量會(huì)減少,飛蝗的發(fā)生量變大。,2,3,4,5,1,(2)當(dāng)雨量充沛、空氣相對(duì)濕度在70%左右時(shí),飛蝗產(chǎn)卵數(shù)量比空氣干燥時(shí)要____。 (3)在干旱的氣候下,飛蝗發(fā)生量變化趨勢(shì)是什么?可能的原因是什么?____________________________________________________________________________。,2,3,4,5,1,答案,多,變大。原因是氣候干旱,真菌、絲蟲和蛙等天敵的數(shù)量減少,會(huì)使飛蝗的發(fā)生量變大,答案,

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