《（新課改省份專用）2020版高考地理一輪復(fù)習(xí) 第一部分 自然地理 第五章 自然地理環(huán)境的整體性與差異性 第二講 自然地理環(huán)境的差異性課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（新課改省份專用）2020版高考地理一輪復(fù)習(xí) 第一部分 自然地理 第五章 自然地理環(huán)境的整體性與差異性 第二講 自然地理環(huán)境的差異性課件.ppt（51頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二講自然地理環(huán)境的差異性,大基礎(chǔ) 50%的知識(shí)自主學(xué)會(huì),精課堂 30%的知識(shí)老師教會(huì),活思維 20%的知識(shí)貫通融會(huì),Contents,大基礎(chǔ)50%的知識(shí)自主學(xué)會(huì),以學(xué)生為主體,精課堂30%的知識(shí)老師教會(huì),以教師為主導(dǎo),活思維20%的知識(shí)貫通融會(huì),以能力為主攻,受沿岸山脈的影響，平原面積小，自然帶呈狹長(zhǎng)的帶狀，僅沿海岸線從低緯向高緯南北延伸,南北延伸、南北更替，呈長(zhǎng)條狀,東西延伸、南北更替，呈帶狀,科迪勒拉山系西側(cè)地區(qū),位于安第斯山脈中緯西風(fēng)帶的背風(fēng)坡，降水少,溫帶荒漠帶,溫帶草原帶、溫帶落葉闊葉林帶,南美洲巴塔哥尼亞高原,海拔高，溫度低，降水發(fā)生垂直及水平方向的遞變,高山植被區(qū),與當(dāng)?shù)厮阶?/p>

2、然帶一致,落基山脈、安第斯山脈、青藏高原地區(qū),地形,非地帶性分布 (現(xiàn)實(shí)狀況),地帶性分布 (理想狀態(tài)),成因,自然帶和地表景觀,分布地區(qū),因素,,,,,,,,,,,,,大陸東岸受沿岸暖流影響，西岸受寒流影響,東岸自然帶向較高緯度延伸、西岸向較低緯度延伸,東西兩岸自然帶緯度分布相當(dāng),北半球中低緯度大陸東西兩岸地區(qū),大陸東岸受沿岸寒流影響，西岸受暖流影響,東岸自然帶向低緯延伸、西岸向高緯延伸,東西兩岸自然帶緯度分布相當(dāng),北半球中高緯度大陸東西兩岸地區(qū),受勢(shì)力強(qiáng)大的北大西洋暖流影響,溫帶落葉闊葉林帶向北延伸,溫帶落葉闊葉林帶和亞寒帶針葉林帶,歐洲西部,西部沿海強(qiáng)大的寒流起降溫減濕作用,熱帶荒漠帶南

3、北延伸，直逼海岸,熱帶荒漠帶,南北半球副熱帶的大陸西岸,洋流,非地帶性分布 (現(xiàn)實(shí)狀況),地帶性分布 (理想狀態(tài)),成因,自然帶和地表景觀,分布地區(qū),因素,,,,,,,,,,,,,,為海洋，無陸地,無,冰原帶,北極地區(qū),陸地的缺失,無,苔原帶和針葉林帶,南半球中高緯地區(qū),海陸分布,尼羅河水的灌溉,綠洲,熱帶荒漠帶,尼羅河谷地,有豐富的冰雪融水和地下水,綠洲,溫帶荒漠帶,昆侖山麓,水分,非地帶性分布 (現(xiàn)實(shí)狀況),地帶性分布 (理想狀態(tài)),成因,自然帶和地表景觀,分布地區(qū),因素,,,,,,,,,,,,,,東西伯利亞山地的阻擋，處于東南季風(fēng)(夏季風(fēng))的迎風(fēng)坡，降水多,溫帶落葉闊葉林帶,亞寒帶針葉林帶,俄羅斯遠(yuǎn)東地區(qū),地處西風(fēng)帶的迎風(fēng)坡，冬季受西風(fēng)帶的影響，降水多,常綠硬葉林帶,常綠闊葉林帶,澳大利亞東南部,地理位置,非地帶性分布 (現(xiàn)實(shí)狀況),地帶性分布 (理想狀態(tài)),成因,自然帶和地表景觀,分布地區(qū),因素,,,,,,,,,,,,“缺失”,,,,,,,,,位于熱帶荒漠和溫帶荒漠中的綠洲是受高山地形和土壤、水分等非地帶性因素的影響而形成的,“塊狀”,自然帶的延伸受地形的局限和約束,“約束”,受地形、洋流的影響，某些陸地自然帶的分布發(fā)生變化。例如，馬達(dá)加斯加島東部的熱帶雨林帶,“改變”,由于海陸分布差異，某些地區(qū)缺失某種陸地自然帶。例如，南半球缺失亞寒帶針葉林帶和苔原帶,