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2020中考數(shù)學(xué)試題分類匯編 知識(shí)點(diǎn)22 幾何圖形初步

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1、知識(shí)點(diǎn)?22?幾何圖形初步 一、選擇題 1.?(2018?甘肅白銀,3,3)?若一個(gè)角為?65°,則它的補(bǔ)角的度數(shù)為( ) A.25° B.35° C.115° D.125° 【答案】C 【解析】因?yàn)橐粋€(gè)角為?65°,則它的補(bǔ)角=180°-65°=115°。 故選?C 【知識(shí)點(diǎn)】補(bǔ)角的概念. 1.?(2018?河北省,11,2)如圖,快艇從?P?處向正北航行到?A?處時(shí),向左轉(zhuǎn)?50°航行到?B?處,再向右轉(zhuǎn)?80°, 繼續(xù)航行,此時(shí)的航行方向?yàn)椋?) A.北偏東?30° B

2、.北偏東?80° C.北偏西?30° D.北偏西?50° 【答案】A 【解析】如圖,過(guò)點(diǎn)?B?作出南北方向的線?BC,∵BC∥PM,∴∠CBE=∠BAM=50°∴∠CBD=80°-50°=30°.故 選?A. 【知識(shí)點(diǎn)】方位角 2.?(201?湖北宜昌,13,3?分)?尺規(guī)作圖:經(jīng)過(guò)已知直線外一點(diǎn)作這條直線的垂線.下列作圖中正確的是( ) A. B. 1

3、 C. D. (第?13?題圖) 【答案】B 【解析】經(jīng)過(guò)已知直線外一點(diǎn)作這條直線的垂線的尺規(guī)作圖為:以這點(diǎn)為圓心畫(huà)弧,再以和直線的兩個(gè)交點(diǎn)為圓 心畫(huà)弧,兩弧交點(diǎn)和這點(diǎn)連接,該直線就是這條直線的垂線.故選擇?B. 【知識(shí)點(diǎn)】尺規(guī)作圖:過(guò)直線外一點(diǎn)作已知直線的垂線. 3.?(2018?山東德州,6,3?分)如圖,將一副三角尺按不同的位置擺放,下列擺放方式中?Da?與?Db?互余的是( ) A.圖① B.圖② C.圖③ D.圖④ 【答案】?

4、A 【解析】圖①中?Da?與?Db?互余,圖②中?Da?=?Db?,圖③中?Da?=?Db?,圖④中?Da?與?Db?互補(bǔ).?故選?A. 【知識(shí)點(diǎn)】幾何初步 二、填空題 1.?(2018?山東省日照市,13,4?分)?一個(gè)角是?70°39′,則它的余角的度數(shù)是 。 【答案】19°21′ 【解析】90°-70°39′=19°21′. 【知識(shí)點(diǎn)】余角 角度計(jì)算 2 2.?(2018?河南,12,3?分)如圖,直線?AB,CD?相交于點(diǎn)?O,EO⊥AB?于點(diǎn)?O, ∠EOD=5

5、0°,則∠BOC?的度數(shù)為 . 【答案】140° 【解析】 ∵EO⊥AB ∴∠EOB=90° ∵∠EOD=50° ∴∠DOB=90°-50°=40° ∴∠COB=180°-∠DOB=180°-40°=140° 故答案為:140°. 【知識(shí)點(diǎn)】垂直的定義,余角,鄰補(bǔ)角 3.?(2018?四川涼山州,14,4?分)已知兩個(gè)角的和是?67°56′,差是?12°40′,則這兩個(gè)角的度數(shù)分別是 【答案】40°36′,27°38′, 【解析】由題建立二元一次方程組,求解.

6、 【知識(shí)點(diǎn)】二元一次方程組的應(yīng)用,度分秒的計(jì)算. 4.?(2018·北京,9,2)如圖所示的網(wǎng)格是正方形網(wǎng)格,∠BAC ∠DAE.(填“>”,“=”或“<”) 【答案】>. 【解析】如下圖,以小正方形的邊長(zhǎng)為半徑、點(diǎn)A?為圓心,作圓,交?AC、AB、AE、AD?的邊分別于點(diǎn)?F、G、M、N, 易知?FG>MN,故∠BAC>∠DAE. 3 E B G?M D C

7、F A N  H 【知識(shí)點(diǎn)】網(wǎng)格圖;角的大小比較; 三、解答題 1.?(2018?山東青島中考,23,10?分)問(wèn)題提出:用若干相同的一個(gè)單位長(zhǎng)度的細(xì)直木棒,按照下圖方式搭建一個(gè) 長(zhǎng)方體框架,探究所用木棒條數(shù)的規(guī)律. 問(wèn)題探究: 我們先從簡(jiǎn)單的問(wèn)題開(kāi)始探究,從中找出解決問(wèn)題的方法. 探究一 用若干木棒來(lái)搭建橫長(zhǎng)是?m?,縱長(zhǎng)是?n?的矩形框架(?m、?n?是正整數(shù)),需要木棒的條數(shù). 如圖①,當(dāng)?m?=?1,?n?=?1?時(shí),橫放木棒為1′

8、?(1?+?1)?條,縱放木棒為?(1?+?1)′1?條,共需?4?條; 如圖②,當(dāng)?m?=?2,?n?=?1?時(shí),橫放木棒為?2?′?(1?+?1)條,縱放木棒為?(2?+?1)′1?條,共需?7?條; 如圖③,當(dāng)?m?=?2,?n?=?2?時(shí),橫放木棒為?2?′?(2?+?1)條,縱放木棒為?(2?+?1)′?2?條,共需?12?條; 如圖④,當(dāng)?m?=?3,n?=?1?時(shí),橫放木棒為?3?′?(1?+?1)?條,縱放木棒為?(3?+?1)′1?條,共需?10?條; 如圖⑤,當(dāng)?m?=?3,n?=?2?時(shí),橫放木棒為?3?′?(2?+

9、?1)?條,縱放木棒為?(3?+?1)′?2?條,共需?17?條. 4 問(wèn)題(一):當(dāng)?m?=?4,?n?=?2?時(shí),共需木棒 條. 問(wèn)題(二):當(dāng)矩形框架橫長(zhǎng)是?m?,縱長(zhǎng)是?n?時(shí),橫放的木棒為 條, 縱放的木棒為 條. 探究二 用若干木棒來(lái)搭建橫長(zhǎng)是?m?,縱長(zhǎng)是?n?,高是?s?的長(zhǎng)方體框架(?m、n、s?是正整數(shù)),需要木棒的條數(shù). 如圖⑥,當(dāng)?m?=?3,n?=?2,?s?=?1?時(shí),橫放與縱放木棒之和為?é?3?′?(2?+?1)?

10、+?(3?+?1)′?2ù??′?(1?+?1)=34?條,豎放木棒為 (3?+?1)′?(2?+?1)′1?=?12?條,共需?46?條; 如圖⑦,當(dāng)?m?=?3,n?=?2,?s?=?2?時(shí),橫放與縱放木棒之和為?é?3?′?(2?+?1)?+?(3?+?1)′?2ù??′?(2?+?1)?=?51?條,豎放木棒為 (3?+?1)′?(2?+?1)′?2?=?24?條,共需?75?條; 如圖⑧,當(dāng)?m?=?3,n?=?2,?s?=?3?時(shí),橫放與縱放木棒之和為?é?3?′?(2?+?1)?+?(3?+?1)′?2?ù??′?(3?+?1)=68?條,

11、豎放木棒為 (3?+?1)′?(2?+?1)′?3?=?36?條,共需?104?條. 問(wèn)題(三):當(dāng)長(zhǎng)方體框架的橫長(zhǎng)是?m?,縱長(zhǎng)是?n?,高是?s?時(shí),橫放與縱放木棒條數(shù)之和 為 條,豎放木棒條數(shù)為 條. 實(shí)際應(yīng)用:現(xiàn)在按探究二的搭建方式搭建一個(gè)縱長(zhǎng)是?2、高是?4?的長(zhǎng)方體框架,總共使用了?170?條木棒,則這個(gè) 5 長(zhǎng)方體框架的橫長(zhǎng)是 . 拓展應(yīng)用:若按照如圖方式搭建一個(gè)底面邊長(zhǎng)是?10,高是?5?的正三棱柱框架,需要木棒 條.

12、 【思路分析】問(wèn)題(一):當(dāng)?m?=?4,?n?=?2?時(shí),橫放的有?4×(2+1)=12?條,豎放的有?2×(4+1)=10?條,共?22?條; 問(wèn)題(二):由題意得,當(dāng)矩形框架橫長(zhǎng)是?m?,縱長(zhǎng)是?n?時(shí),橫放的有?m(n+1)條,豎放的有?n(m+1)條; 問(wèn)?題?(三?)?:?由題意得,當(dāng)?長(zhǎng)方體框?架的橫長(zhǎng)是?m?,?縱長(zhǎng)是?n?,?高是?s?時(shí),橫放?與縱放木?棒?條數(shù)之和 [m(n+1)+n(m+1)](s+1)條,豎放木棒條數(shù)為?s(m+1)(n+1)條; 問(wèn)題(四):由題

13、意得方程[m(2+1)+2(m+1)](4+1)+4(m+1)(2+1)=170,解得?m=4; 問(wèn)題(五):等邊三角形每個(gè)方向是?1+2+…+10=?(1?+?10)?′10?=55?條,所以每層是?55×3=165?條,∵共?6?層,∴橫 2 放的共?165×6=990?條;每個(gè)點(diǎn)下面?5?條木棒,∵一層共有?1+2+…+11= 條,一共需要?1320?條木棒. 【解題過(guò)程】問(wèn)題(一):22; 問(wèn)題(二):m(n+1),n(m+1); 問(wèn)題(三):[m(n+1)+n(m+1)](s+1),s(m+1)(n+1);

14、問(wèn)題(四):4. 解析:由題意得[m(2+1)+2(m+1)](4+1)+4(m+1)(2+1)=170,∴m=4. 問(wèn)題(五):1320. (1?+?11)?′?11 2  =66?個(gè)點(diǎn),豎放的共?66×5=330 解析:等邊三角形每個(gè)方向是?1+2+…+10= ∵共?6?層, ∴橫放的共?165×6=990?條. ∵高是?5, ∴每個(gè)點(diǎn)下面?5?條木棒. (1?+?10)?′10 2  =55?條,所以每層是?55×3=165?條, 6 2???? =66?

15、個(gè)點(diǎn), 又∵一層共有?1+2+…+11=?(1?+?11)?′?11 ∴豎放的共?66×5=330?條. 列式為:6×3×(1+2+…+10)+5×(1+2+…+11)=1320. 綜上所述,一共需要?1320?條木棒. 【知識(shí)點(diǎn)】線段計(jì)數(shù)問(wèn)題 2.?(2018?寧波市,20?題,8?分)在 的方格紙中,△ABC?的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上. (1)在圖?1?中畫(huà)出線段?BD,使?BD∥AC,其中?D?是格點(diǎn); (2)在圖?2?中畫(huà)出線段?BE,使?BE⊥AC,其中?E?使

16、格點(diǎn). C C A B A B 圖1 圖2 【思路分析】 【解題過(guò)程】 解: D C D C A B A B 7 線段?BD?為所求作的線段 線段?BE?為所求作的線段 【知識(shí)點(diǎn)】格點(diǎn)、線段的平行及垂直的畫(huà)法 8

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