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1、三年級上冊語文期末試卷4 一、讀拼音寫詞語。 sn b wēi wǔ jī fū ɡǔ l pǔ s 二、漢字的讀音可真奇妙，你能用“√”選出正確的嗎？ 郵票（yōu yu） 公仆（pǔ p） 試驗（sh sh）看守（kān kn）嬌嫩（nn ln） 血液（xiě xu） 給予（y yǔ） 落下病（lu lo） 三、詞語錦囊。我不但會填，還會照樣子寫詞語呢。 （ ）（ ）聞名 舍（ ）求（ ） （ ）應(yīng)（ ）合 不假（

2、）（ ） （ ）（ ）以償 大顯（ ）（ ） 嚴嚴實實：（ ）（ ）（ ） 不知不覺：（ ）（ ）（ ） 四、詩文寶庫。 1． ，淡妝濃抹總相宜。 2．山重水復(fù)疑無路， 。 3．水南水北重重柳， 。 4．秋天的雨，帶給大地的是一曲 的歌，帶給小朋友的是一首 的歌。

3、5．當我們浪費糧食時，常引用的詩句： 6．當我們在外地過節(jié)時，常引用詩句： 五、選擇正確的字填在括號里。 操 燥 澡 躁 伸手彎腰來做（ ）。 做事細心莫急（ ）。 滿身污垢要洗（ ）。 氣候干（ ）如火燒。 辨 辯 辮 瓣 小?。? ）子真漂亮。 清晨花（ ）掛露珠。 真假美丑要（ ）清。 被人誤解要

4、爭（ ）。 六、給下面句子中的“回”字選擇恰當?shù)慕忉?，把序號寫在括號里? ①曲折環(huán)繞。 ②從別處到原來的地方。 ③掉轉(zhuǎn)。 ④答復(fù)；回報。 ⑤謝絕，退掉。 ⑥量詞。 1.明年春天，小燕子還會飛回到北方來。（ ） 2.我盼望著山區(qū)的王麗麗同學(xué)的回信。（ ） 3.我非常喜歡這首歌，已經(jīng)聽過好幾回了。（ ） 4.爸爸回絕了來人的無理要求。（ ） 5.陸醫(yī)生參加了巡回醫(yī)療隊。（ ） 6.小狗被帶走了，它幾次回過頭來沖我叫著，一副戀戀不舍的樣子。（ ） 七、按要求完成下列各題。 1．黃黃的葉子像一把把小扇子。

5、 這個句子中把 比做 。請你再寫一個這樣的句子。 2．牽?；ù灯鹆俗仙男±取＃ㄕ垖懸粋€類似的句子） 3．照樣子用帶點的詞語寫句子。 小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫。 八、閱讀片段，回味內(nèi)容。 后來，李四光回到家鄉(xiāng)，專門考（查

6、察）了這塊大石頭。他終于弄明白了，這快大石頭是從（搖 遙）遠的秦嶺被冰川帶到這里來的。經(jīng)過（近 進）一步的考（查 察），他發(fā)現(xiàn)在長江流域有大量第四紀冰川活動的遺跡。他的這一研究成果，（振 震）驚了全世界。 1.畫去括號中不正確的字。 2.造句。 終于—— 。 3.“研究成果”指的是 。之所以有這樣的“研究成果”，是因為 。 4.我想對李四光說一句話：

7、 5.我知道像李四光這樣的科學(xué)家還有 ，我要簡單地介紹一下他。 九、閱讀理解。 海底世界 你可知道，大海深處是怎樣的嗎？ 海面上波濤澎湃的時候，海底依然很寧靜。最大的風(fēng)浪，也只能影響到海面以下幾十米深。陽光射不到海底，水越深光線越暗，五百米以下就全黑了。在這一片黑暗的深海里，卻有許多光點像閃爍的星星，那是有發(fā)光器官的深水魚在游動。 海底是否沒有一點兒聲音呢？不是的。海底的動物常常在竊竊私語。你用水中聽音器一聽，就

8、能聽見各種聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，有的還好像在打鼾……它們吃東西的時候發(fā)出一種聲音，行進的時候發(fā)出另一種聲音，遇到危險還會發(fā)出警報。 海里的動物已經(jīng)知道的大約有三萬種。它們各有各的活動方法。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進四米。有一種魚像梭子，每小時能游幾十公里，攻擊其他動物的時候，比普通的火車還要快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動，能巴在輪船底下做免費的長途旅行。 海底有山，有峽谷，也有森林和草地。植物的色彩多種多樣，有褐色的，有紫色的，還有紅色的。最小的間細胞海藻，要用顯微鏡才能看清楚。最大的海藻長達兩

9、三百米，是地球上最長的生物。 海底蘊藏著豐富的煤、鐵、石油和天然氣，還有陸地上蘊藏量很少的稀有金屬。 海底真是個景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。 1、短文有 個自然段，哪幾個句子分別概括了二、三、四自然段的意思，請用“ ”畫出來。 2、短文中介紹了 等幾種動物的活動方法。 3、理解詞語。 “海底依然很寧靜”中的“寧靜”在文中可以換成 。 聯(lián)系下文可以推測出“竊竊私語”的意思是： 4、文中哪個句子能概括短文的意思？請抄寫在下面。 十、習(xí)作。 《我愛 》 要求：（1）把題目補充完整，可寫景，也可寫人…… （2）敘述完整，語句通順。