《三年級(jí)語(yǔ)文期中試卷》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《三年級(jí)語(yǔ)文期中試卷(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文試題
第二學(xué)期期中教學(xué)診斷檢測(cè)
卷首語(yǔ):同學(xué)們,經(jīng)歷過春天的辛勤耕耘,知識(shí)的種子已經(jīng)播下、發(fā)芽,到了檢驗(yàn)效果的時(shí)刻!請(qǐng)你平心靜氣,在試卷上留下美觀的字跡,反復(fù)推敲答案,你們一定會(huì)滿載而歸!
第一部分 基礎(chǔ)知識(shí)
一、我能規(guī)范、端正、整潔地抄寫下面的詞語(yǔ),并且牢牢地記住。
白發(fā)蒼蒼、迫不及待
二、看拼音寫詞語(yǔ)。
kū lōng l mng wǔ dǎo b shi pn chan
qǐ chng d yn xin m zhn ln m shuǐ
2、
三、詞語(yǔ)大盤點(diǎn)。
佛( ) 裁( ) 既( ) 席( )
拂( ) 截( ) 即( ) 度( )
光( )( )目 饑( )交( ) ( )雀無(wú)( )
專心( )( ) 日( )如( ) 業(yè)( )于( )
jīn( ) āi( )
禁
3、 挨
jn( ) i ( )
四、給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
葦稈(gǎn gān ) 漁翁(wōng wēng) 鍥而不舍( q qi )
拉弦(xin xun ) 教誨(hu huǐ ) 晌午( shǎng xiǎng)
五、我會(huì)查字典。
1.匠”字用部首查字法應(yīng)先查( )部,再查( )畫。用音序查字法應(yīng)該先查字母( ),再查節(jié)( )。最后一畫是( ),這個(gè)字是( )結(jié)構(gòu)。
4、2.直”有四種解釋:①不彎曲。②使直,把彎曲的伸開。③爽快,坦率。④一個(gè)勁兒地。請(qǐng)為句子中的“直”選擇合適的解釋,直接填序號(hào)。
那只大雁直( )往上飛,拍了兩下翅膀,忽然從半空里直( )掉下來。
六、日積月累,課文點(diǎn)擊
1.花蛺蝶深深見, 。
2.弓之鳥這個(gè)成語(yǔ)常用來比喻 的人,我從《驚弓之鳥》這個(gè)故事中受到的啟發(fā)是: 。
3.時(shí)間賽跑是臺(tái)灣作家 的作品,其中你印象最深的句子是
5、
。如果有人浪費(fèi)時(shí)間,我會(huì)用這句名言來勸告他: 。
4.詠柳》的作者是 代詩(shī)人 ,其中 , 。用了比喻的修辭手法,描繪了靜態(tài)中的柳樹。
第二部分:課內(nèi)外閱
七、(一)課內(nèi)閱讀。
這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢(shì)。看看這一朵□很美□看看那一朵□也很美□如果把眼前的一大池荷花看作一大幅活的畫□那畫家
6、的本領(lǐng)可真了不起□
1.文中畫線部分加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
2.一段共有( )句話,寫了( )朵荷花,說它們有( )的姿態(tài)。
3.一段話中,第( )句非常生動(dòng)地暗示了荷花的美。
(二)課外閱讀
小 兔
有一只小兔,長(zhǎng)得又聰明又可愛,狠心的狼一心想吃掉它。
狼讓狐貍來幫忙,說:“你①去把小兔騙來?!焙傉业叫⊥茫槐菊?jīng)地說:“告訴你②一個(gè)好消息,狼死啦,它③再也不會(huì)害你了。”
小兔不想信,就走到狼那里,從窗口望去,只見狼躺在床上,眼睛和嘴巴閉著,真像死了一樣。
小兔想了想,故意把頭伸進(jìn)窗口,自言自語(yǔ)地說:“狐貍說狼死了,我看它④沒有死,死狼的
7、嘴巴總是張著的。”狼聽了,馬上把嘴張開來。
小兔知道狼在裝死,就大聲喊道:“牛伯伯,馬叔叔,山羊哥哥,大家快來呀!狼死了,我們把它扔到河里去吧!”
狼嚇得趕快爬起來,飛也似地逃走了。
1.出與下面句子意思相對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。
(1)自己跟自己說話。( )
(2)下定決心,不顧一切,心腸殘忍。( )
2.能用“一本正經(jīng)”寫句子: 。
3.序號(hào)前的人稱代詞各指誰(shuí)?
①( ) ②( ) ③( ) ④( )
4.短文,填空。
(
8、 )的狼 ( )的小兔 ( )的狐貍
5.文第4自然段中的“故意”一詞能刪掉嗎?為什么?
。
第三部分 寫一寫
十一、習(xí)作
吸引了我
生活是個(gè)存萬(wàn)花筒,豐富多彩。在生活中是什么吸引了你呢?是一處美景、一件物品、一場(chǎng)面演出、一個(gè)電視節(jié)目、一次活動(dòng)、還是……請(qǐng)先把題目補(bǔ)充完整,再完成習(xí)作。注意內(nèi)容要真實(shí),語(yǔ)句要通順。
9、
10、 100
11、 200
12、
300
13、
400
14、
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文試題評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
書寫分:3分。
一、抄寫詞語(yǔ)2分,規(guī)范、工整,兩詞之間空格。
二、看拼音寫詞語(yǔ)10分,每詞一分。
三、詞語(yǔ)大盤點(diǎn)12分(4+6+2),組詞4分;四字詞6分;多音字組詞2分。
四、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音6分,每空1分。
五、我會(huì)查字典8分,每空1分。
六、日積月累12分,
1、1分。
2、1+2
3、1+2+2
4、1+1+1+1
十、(一)課內(nèi)閱讀11分,
1、6分
2、3分(3句話,無(wú)數(shù)(許多等)朵,各種各樣)
3、2分(第3句)
(二)課外閱讀11分,2+2+2+3+2
十一習(xí)作25分。
項(xiàng)目
評(píng)分細(xì)則
基礎(chǔ)分
一類文(23-25分)
感情真摯,內(nèi)容充實(shí),語(yǔ)言順暢。
二類文(20-22分)
感情真實(shí),內(nèi)容比較充實(shí),層次比較清晰,語(yǔ)言通順,有少量語(yǔ)病。
三類文(17-19分)
偏離題目要求,中心不夠明確,內(nèi)容不具體,語(yǔ)病較多,書寫潦草。
四類文(14-16分)
不符合題目要求,內(nèi)容不具體,語(yǔ)病較多,書寫潦草。
減分
無(wú)題目
扣2分
錯(cuò)別字
每?jī)蓚€(gè)字扣0.5分,最多扣3分(錯(cuò)別字重復(fù)的不計(jì))