高中語文粵教版必修二：歌詞四首《長江之歌》《我們擁有一個名字叫中國》ppt課件
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歌詞四首,《我們擁有一個名字叫中國》,《長江之歌》,學(xué)習(xí)與創(chuàng)作,創(chuàng)作部分,學(xué)習(xí)部分,1 聽,自由詩創(chuàng)作,2 誦,3 賞,4 評,長江之歌,我們擁有一個名字叫中國,激昂自豪的情感,感受歌中所表達的感情基調(diào),聽,話說長江,,話說長江,崇明島,長江源頭,長江效果圖,風(fēng)土人情,歷史,長江的發(fā)展,要求： 讀準字音 注意節(jié)奏 體會其中的感情,體會并說說這兩首歌詞分別表達了什么情感，它們?yōu)槭裁茨軌蛞鸫蠹业墓缠Q。,誦,《長江之歌》抒發(fā)了中華兒女對母親之河——長江以及偉大祖國的贊美之情 《我們擁有一個名字叫中國》抒寫了中華民族的凝聚力，表達了深沉的中國情結(jié)和身為中國人的自豪感,這兩首歌詞中運用了那些修辭格？請找出來，并說說它們有什么表達效果 運用了比擬、比喻、夸張、對偶等修辭格,賞,（比擬）,比喻,花的國土 新的時代,（暗喻的變體，表修飾關(guān)系）,烘托氣氛、增強感染力、增強聯(lián)想，創(chuàng)造意境,長江,宏偉景觀,,對長江的無限依戀和熱愛之情,,（比擬）,反復(fù)詠唱,,大中國,,屹立不倒,中國情結(jié) 民族氣節(jié) 自豪感,,語言大氣，灑脫，情感深沉。,比喻,對偶,這兩首歌詞你比較喜歡哪一首？ 說說你的理由。,評,課后作業(yè) 任選此二首歌其中一首的形式填詞，運用修辭格進行創(chuàng)作，以“班級”為主題，創(chuàng)作一首歌。,創(chuàng)作,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,下載提示(請認真閱讀)
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