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1、五年級上冊語文期末試卷 ____________學校 ____年_____班 姓名 一、字詞基礎與語言積累（45分） 1、看拼音寫詞語(10分) j p shuāi lǎo pn dun xin y cāo zng （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） fi xū jǔ snɡ chn dǒu jǐn shn q qū （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） 2、比一比，再組成詞語。（5分） 玷（ ）祥（

2、 ）辨（ ）謄（ ）瞻（ ） 沾（ ）詳（ ）辯（ ）譽（ ）檐（ ） 3、將以下的四字詞語補充完整（4分） （ ）山（ ）海 （ ）天（ ）地 （ ）頭（ ）節(jié) （ ）釘（ ）鐵 玲瓏（ ）（ ） 舉世（ ）（ ） 小心（ ）（ ） （ ）（ ）不舍 請你再寫兩個本學期積累的四字詞語(2分)（ ） （ ） 4、選詞填空（（2分） ____公共秩序、____公共安全、____公共財物、___環(huán)境等都是社會公德的 基本要

3、求。 5．按要求改寫句子。（3分） （1）湖面上濺起了漣漪。（擴句） （2）還有什么別的話比這句最簡單的話更能表達我此時的全部感情呢？（改為陳述句） 6、修改病句（在原句上修改）（3分） （1）每個小學生都應該上課專心聽講的好習慣。 （2）多讀好書，可以豐富和提高我們的知識。 （3）黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠活在我們心中。 7、

4、語言積累（12分） （1）明月有情應識我， 。 （2） ，明月何時照我還。 （3）寶劍鋒從磨礪出， 。 （4）非淡泊無以 ，非寧靜無以 。 （5）漫步園內，有如漫游在____________，飽覽著中外____________；流連其間，仿佛置身在______________。（《圓明園的毀滅》） （6）請寫出一句諧音的歇后語： 。 8、課外閱讀（4分） 在這學期，我看了不少課外書：__

5、_________________________。我最喜歡的一本是________________________，因為_______________________ 2、 閱讀理解（25分） （一） 書是知識的寶庫。人們常說：“開卷有益”。當你打開五彩繽紛的圖書，你便在知識的海洋中遨游。動人的小說，美麗的詩歌，感人的童話……讓你愛不釋手，給你帶來無窮的快樂。書不僅是知識的寶庫，而且是我們的良師益友。一位大文豪說過：“讀一本好書就仿佛和一位高尚的人談話?！奔拍瘯r，它會給我們以安慰；有疑

6、難時，它會給我們解答；遇到挫折時，它會給我們鼓舞和力量；迷失方向時，它會指引我們向光明的前程邁進。 1、結合上下文解釋下列詞語的意思。（2分） 開卷有益 愛不釋手 2、畫線句子用了什么修辭手法？（1分）（ ） 3、用“‖”在文中把這段話分成兩層，并在下面的橫線上寫出每層的意思。（4分） 第一層：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 第二層：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4、為什么說“書是我們的良師益友”？（3分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

7、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5、短文中有這么一句名言：“讀一本好書就仿佛和一位高尚的人談話。”你能再寫出兩條關于讀書方面的名言或諺語嗎？（4分） ① ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ② ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （二） 鴕鳥分布于非洲和阿拉伯半島，主要生活在沙漠地區(qū)，是現(xiàn)代鳥類中體形最大的鳥。 鴕鳥的雙翅已經退化，不會飛翔，但在順風及拐彎奔跑時，雙翅展開，起著像帆一樣的作用，能保持平衡，又能借助強勁風力，加快奔跑速度。鴕鳥善于奔跑，一步可以跨出7

8、米遠，時速可達60千米。當然它們不能一天到晚都跑得這么快，但即使在它們跑得疲倦時，也能勝過一匹快馬。 提到鴕鳥，人們往往認為，鴕鳥遇到危險的時候，如果來不及逃跑，就會把自己的頭和頸平貼地面，鉆進沙堆，以為自己什么也看不見，就會平安無事。其實，這是人們誤解了鴕鳥。經過研究人員多次觀察，從來沒見過鴕鳥把頭藏進沙里。實際上，鴕鳥不會這樣愚蠢，因為把頭埋進沙里，很快就會窒息死亡。有時鴕鳥把頭貼近地面，是為了聽遠處的聲音，或者是為了放松一下頸部的肌肉。年幼體弱的小鴕鳥，遇到敵害逼近時，常把身體緊貼地面。由于它們身上羽毛的顏色和黃草、黃沙相似，很容易瞞過敵害，即使在這種情況下，小鴕鳥的頭頸也不鉆

9、進沙堆，而是兩眼緊緊盯住敵害，做好隨時逃離的準備。 1．文章介紹了鴕鳥的哪些特點？ （3分） ___________________________________________________________________________ 2．鴕鳥真的會把頭藏進沙里嗎？為什么？（2分） 3．作者用了哪些說明方法描寫鴕鳥善于奔跑？舉例說一說。（6分） （1）方法一： 例句： （2）方法二： 例句： （3）方法三： 例句： 三、習作：（30分） 請以“我真__________”為題寫一篇習作，橫線部分可以是表示心情的詞語，如“高興”“煩惱”，也可以是表示能力和特點的詞，如“行”“勤快”“能干”。要求內容具體、感情真實，字數(shù)400字左右。