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1、蘇教版五年級語文上冊期末測試卷
同學們,一學期的語文學習即將結束了,你的學習效果怎么樣呢?請細心完成這份答卷,檢查一下本學期的語文學習情況,注意字跡工整,認真答題哦!
一、 讀拼音,寫詞語(10分)
Miǎn l mng mi dn shēng chn shu Pn dun
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fǔ bi sōu suǒ jīng mo ju ln huāng
2、 shān yě lǐng
( ) ( ) ( ) ( )
二、 劃去括號內(nèi)的不正確讀音(6分)
令(lng lng )狐 鍥(q qi)而不舍 給(jǐ gěi)予
臥剝(bō bāo) 供不起(gōng gng) 盛(shn shng)會
三、 將下列詞語補充完整(4分)
萬籟( )寂 金蟬脫( ) ( )滿天下 化為( )有
宏偉( )
3、麗 枝( )葉茂 堅韌不( ) ( )竽充數(shù)
四、 照樣子寫詞語(10分)
1、 郁郁蒼蒼(AABB)______________ ______________
2、 千姿百態(tài)(一三字為“千”“百” 的)______________ ______________
3、 驕陽似火(含有比喻手法的詞語)______________ ______________
4、 寓言故事的成語______________ ______________
5、 “滴水穿石”的近義詞______________ ______________
五、句子
4、練習(5分)
1、把下列句子寫具體。
(1)這座山高得很,_________________________________________。(夸張句)
(2)超市里的商品真多啊,_________________________________________。(比喻句)
2、改病句
(1)我國人口是世界上最多的國家。
(2)言行不一致的人,是一種極壞的作風。
六、根據(jù)課文內(nèi)容填空(12分)
(1)我們要銘記“ ”給我們的啟示:目標專一而不 ,
而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們
5、的理想。
(2)瀑布激起的水花,如雨霧般 ,隨風飄飛, ,高達數(shù)百米,落在瀑布右側(cè)的黃果樹小鎮(zhèn)上,形成了遠近聞名的“ ”的奇景。
(3)《清平樂 村居》中,“ ”是詞牌名,“村居”是 ,它的意思是 ,本文作者是南宋詞人 ,他對詞中所描繪的生活一定是非常向往。
(4)故人西辭黃鶴樓, 。孤帆遠影碧空盡, 。
七、課外閱讀檢測(15分)
6、(1)借問酒家何處有, 。
(2)夕陽無限好, 。
(3)青山依舊在, 。
(4)人生自古誰無死, 。
(5)但愿人長久, 。
(6)《青銅葵花》這本書的作者是 。河那邊的村莊有一個很好聽的的名字叫
,大麥地有一個祖祖輩輩養(yǎng)鴨的男孩名叫 。
(7)《海底兩萬里》這本書,說1866的引起全世界驚慌的一件事是
7、
(8) 國著名科學家 窮畢生之力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習性,著成了《昆蟲記》這部昆蟲學巨著。他被譽為 。我們學過的一篇名為《 》的課文就是節(jié)選自《昆蟲記》。
(9)武松是四大名著《 》中的人物。
八、閱讀短文,完成練習。(18分)
(一)(3+2+1=6分)
現(xiàn)代著名書畫家齊白石,在他數(shù)十年的藝術生涯中,始終沒有停止過揮毫作畫。他的畫室里掛著用以自勉的條幅:“不教一日
8、閑過?!本褪堑搅送砟辏踩匀粓猿置刻熳鳟嬋?。正是因為白石老人堅持不懈地創(chuàng)作,他的技藝才達到爐火純青的境界……你看,古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進的道路上,不都是靠著這種“滴水穿石 ”的精神,才“滴穿” 一塊塊“頑石”,最終取得成功的嗎?
1、從文中找出三組意思相反的詞:(3分) 、 、
( )-( ) ( )-( ) ( )-( ) 。
2、文中“不教一日閑過”這句話的意思是
9、 .。3、在你的積累中,也表達這一意思的名句有 。
生命的一部分(12分)
書,是我生命的一部分。
我每天都離不開書,每天必看書。有時忙得團團轉(zhuǎn),似(sh s)乎不可能看書,但再忙總得入廁。入廁時我總要讀一點東西,如果不是書,那就一定是報紙雜志。所以,最忙的時候我( )也在看書。
有一回出差(ch chāi chā ),路上竟把手提包丟了,到了下榻的招待所,懊喪得不行。手提包里的鈔票及一些生活用品( )可惜,但最可惜的是一本心愛的書。我
10、每次出差總要帶上一本或幾本最提神的書,同在家一樣,躺在床上后也要讀書。我能想象,自己可以上床后不讀書便( ?。┤朊摺D且煌碚鎵蚶仟N,臨時去借書又不可能,躺在床上后,百無聊賴,渾身不自在。忽然,我眼光掃到了桌上的臺歷,啊,那不也可當作一本書讀嗎?于是,我興(xīnɡ xnɡ)奮地跳下床,抓過臺歷。那是一本兒有關中外歷史知識的臺歷,真棒!于是我津津有味地翻閱起來,那一個夜晚我沒有感到空虛和寂寞,像往常一樣讀了書。
在旅行途中,在火車上、飛機上,我( )更要讀書。
不可一日無書。古人早就倡導過抓緊枕上、廁上、馬上的時間讀書。仔細想來,馬背上何等顛簸,古人卻仍要抽空(kōng kng)讀書
11、,我們今天的條件無論如何總要比馬背上好,怎能荒廢時間,整天不讀一頁書呢?
自然,讀書要力求讀好書,讀講真理的書,傳知識的書,陶冶心靈的書,賞心悅目的書。但世上的書多如繁星,也很難說我們遇到的書都那么有價值,那么美妙。怎么辦呢?我的做法是:經(jīng)過幾代讀者考驗,即經(jīng)過時間老人篩選,成為名著、經(jīng)典的書,要重點讀;時下熱門的書,可以拿出來翻閱,但要有獨立思考的精神,如果覺得確實好,則細讀,倘若覺得虛有其名,粗讀可矣;有一些偶然遭逢的書,不妨翻翻,發(fā)現(xiàn)某本書是“瞎胡弄”、“騙錢貨”,也不失為一種收獲,因為可以悟出一些關于社會人生的道理。
當書構成我們生命中一部分以后,我們的靈魂必將變得充實而豐富,我
12、們的眼睛必將變得明亮而深邃,我們的行為也必將變得理智而富于創(chuàng)造性。
愛書吧,從你識字開始,書應該是你不可離異的終生伴侶!
1、選擇下列詞語填入文中的括號中。 (2分)
固然 仍然 自然 安然
2、在文中將不正確的讀音用“\”劃去。(2分)
3、(2分)瀏覽全文,可以看出作者“生命的一部分”在文中是指:
4、通讀全文,知道作者寫這篇文章主要想告訴讀者:(2分)
5、細讀第5自然段,你學到了哪些讀書的方法?請總結出來。 (2分)
6、讀了文章,你覺得讀書的益處有哪些? (2分)
九、作文(20分)
本學期,全縣中學小學均開展了課外閱讀工程,你一定讀了不少課外書籍,請你向其他同學推薦一本好書,讓其他同學跟你一道來閱讀這本書。
要求:1、以《向你推薦一本好書》為題。
2、要向同學介紹這本書的主要內(nèi)容。
3、要介紹一下你閱讀本書的方法。
4、要談出你讀這本書的收獲。
5、字數(shù)不少于400字。