《小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)26《清平樂(lè)村居》課課練蘇教版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)26《清平樂(lè)村居》課課練蘇教版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、26　清平樂(lè) 村居 課內(nèi)基礎(chǔ)提優(yōu)夯實(shí)課內(nèi)基礎(chǔ)，你就擁有了遨游語(yǔ)言天空的翅膀……（ 一、 拼音小關(guān)卡。 1.認(rèn)真拼讀寫(xiě)同音字。 ch （ ）強(qiáng)扶弱 （ ）舊布新 （ ）師 lin 輕移（ ）步 （ ）中三元 （ ）貧惜老 2.給加點(diǎn)的字選擇正確讀音寫(xiě)在括號(hào)里。 （1）(bō　bāo)　剝削(　　)　剝皮(　　)　剝奪(　　) （2）(lnɡ　lǒnɡ)　天似穹廬，籠蓋四野。(　　)　雞籠(　　) （3）(yu　l)　清平樂(lè)(　　)　有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？(　　) 二、積累展示廳。根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容和你的理解，完成填空。 1. 《清平樂(lè)　村

2、居》這首詞是________代詞人________寫(xiě)的。題目中的________是這首詞的詞牌名，________是這首詞的題目。 2. 這首詞通過(guò)對(duì)農(nóng)村__________________的環(huán)境描寫(xiě)及對(duì)________________的形象刻畫(huà)，抒發(fā)了作者_(dá)_________________________________________________的思想感情。 三、詞句欣賞屋。閱讀詞句，完成練習(xí)。 1. 醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼。 (1)解詞。 相媚好：____________________________　翁媼：____________________________

3、 (2)詞句意思：_________________________________________________ 2. 最喜小兒無(wú)賴(lài)，溪頭臥剝蓮蓬。 (1)解詞。 無(wú)賴(lài)：____________________________　臥剝：____________________________ (2)“溪頭臥剝蓮蓬”中“臥”一向有一字千金之譽(yù)(一字用得恰到好處，給全句或全詞增輝)。你同意此說(shuō)嗎？為什么？ ________________________________________________________________________ 課外拓展提優(yōu)瞧，課外的世界更精

4、彩！ 一、信息袋袋庫(kù)。下面關(guān)于辛棄疾的敘述不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（ ）。 A.辛棄疾是南宋詞人。字幼安，別號(hào)稼軒，歷城（今山東濟(jì)南）人。 B. 作品集有《稼軒長(zhǎng)短句》。 C. 他是中國(guó)歷史上偉大的婉約派詞人、愛(ài)國(guó)者、軍事家和政治家。 D. 辛棄疾在文學(xué)上與蘇軾齊名，號(hào)稱(chēng)“蘇辛”，與李清照并稱(chēng)“濟(jì)南二安”。 二、快樂(lè)閱讀吧。閱讀短文，完成練習(xí)。 西江月　夜行黃沙道中 (宋)辛棄疾 明月別枝驚鵲。清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。 七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。 1.這是一首詞，“西江月”是（ ），“夜行黃沙道中”是（ ）。意

5、思是（ ） 2.填空 （1）詞中描寫(xiě)的是 （季節(jié)）的景象，從“ ”可以看出來(lái)。 （2）詞的上闋描寫(xiě)的是黃沙嶺夏夜嶺上、嶺下清麗喜人的景色?！? ”寫(xiě)的是嶺上景色，“ ”寫(xiě)的是嶺下景色。 （3）在這里，詞人看到的景物，聽(tīng)到的 ，聞到 ，想到 ，詞人那種 的思想感情躍然紙上 3.我知道的詞牌名還有：______________________________

6、_______ 自主探究提優(yōu)尖子生與普通學(xué)生的分水嶺就在眼前！ 一、 知識(shí)答題板。 1. 說(shuō)到古詩(shī)，人們常常提到《唐詩(shī)三百首》，這說(shuō)明了”詩(shī)”是在唐朝盛行的一種文學(xué)樣式，也表明唐朝詩(shī)歌的成就最大。你知道以下幾個(gè)朝代成就最大的文學(xué)樣式嗎？ 唐詩(shī)，宋________，元________，明、清________。 2. 古人科舉考試，第一名叫________，第二名叫________，第三名叫________。 3. “沉魚(yú)落雁之容，閉月羞花之貌”，是對(duì)中國(guó)古代四大美女的贊美。其中“沉魚(yú)”是指________，“落雁”是指________，“閉月”是指________，“羞花”是指__

7、______。 二、 腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。下列詞語(yǔ)依次填入句子中，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　)。 古詩(shī)，是中華文學(xué)寶庫(kù)中的一顆璀璨的明珠，歷代文人騷客各展其才，各顯千秋：豪放如________，婉約似________，粗獷如________，細(xì)膩似________，洋洋灑灑，蔚為壯觀。 A. 旭日噴薄　　風(fēng)拂楊柳　　小橋流水　　大江東去 B. 大江東去　　小橋流水　　旭日噴薄　　風(fēng)拂楊柳 C. 小橋流水　　風(fēng)拂楊柳　　大江東去　　旭日噴薄 D. 風(fēng)拂楊柳　　小橋流水　　旭日噴薄　　大江東去 26　清平樂(lè)　村居 課內(nèi)基礎(chǔ)提優(yōu) 一、1.鋤

8、除 廚 蓮 連 憐 2.（1）bō　bāo bō （2）lǒnɡ lnɡ?。?）yu　l 二、 1. 宋　辛棄疾　清平樂(lè)　村居 2. 清新秀麗、樸素恬靜　翁媼及其三個(gè)兒子　喜愛(ài)農(nóng)村安寧平靜生活 三、 2. (2)”臥”字確實(shí)使用最妙，它把小兒躺在溪邊剝蓮蓬吃的天真、活潑、頑皮的勁兒，和盤(pán)托出，躍然紙上，從而使人物形象鮮明，意境耐人尋味。如不同意此種說(shuō)法，但能夠自圓其說(shuō)也可。 課外拓展提優(yōu) 一、C 二、1.詞牌名 題目 夜晚在黃沙道上行走 2.（1）夏天 聽(tīng)取蛙聲一片 （2）稻花香里說(shuō)豐年 舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)（3）蛙聲 稻花香 豐年 愉快 3.虞美人、卜算子等。 自主探究提優(yōu) 一、 1. 詞　曲　小說(shuō)　2. 狀元　榜眼　探花 3. 西施　王昭君　貂蟬　楊玉環(huán) 二、 B