《2020中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí) 專(zhuān)項(xiàng)提分卷古詩(shī)詞閱讀》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《2020中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí) 專(zhuān)項(xiàng)提分卷古詩(shī)詞閱讀（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 專(zhuān)項(xiàng)提分卷(一) 古詩(shī)詞閱讀 (時(shí)間：40?分鐘 滿(mǎn)分：50?分) 一、閱讀下面這首詩(shī)，回答問(wèn)題。(5?分) 觀滄海 東臨碣石，以觀滄海。 水何澹澹，山島竦峙。 樹(shù)木叢生，百草豐茂。 秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星漢燦爛，若出其里。 幸甚至哉，歌以詠志。 1．作者通過(guò)所觀之景，表現(xiàn)了大海的遼闊壯觀和生命活力；接著又通過(guò)所想之境，表 現(xiàn)了大海的博大胸懷。(2?分) 2．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是(B)(3?分) A．首句交代了觀海的地點(diǎn)，顯示出“君臨天下”的威嚴(yán)氣勢(shì)。 B．“秋風(fēng)蕭瑟”為全詩(shī)平添了一份肅殺之氣，吻合曹操“奸雄

2、”的形象。 C．全詩(shī)采用動(dòng)靜相襯、虛實(shí)結(jié)合的寫(xiě)法，既描繪了“景”，又表達(dá)了“志”。 D．全詩(shī)借景抒情，抒發(fā)了詩(shī)人要統(tǒng)一全國(guó)、建功立業(yè)的遠(yuǎn)大抱負(fù)。 二、閱讀下面這首詩(shī)，回答問(wèn)題。(6?分) 無(wú) 題 相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。 蓬山此去無(wú)多路，青鳥(niǎo)殷勤為探看。 3．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是(D)(3?分) A．“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”中第一個(gè)“難”是指相會(huì)困難，第二個(gè)“難”則含有離別之難 的意思。 B．首聯(lián)借春光將盡的特點(diǎn)進(jìn)一步渲染了別離的氣氛，烘托了主人公痛苦難受的心情。 C．“春蠶到死

3、絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是千古傳承的名句，“絲”與“思”諧音， 以蠟淚喻相思之淚，是忠貞不渝、海誓山盟的寫(xiě)照。 D．尾聯(lián)借神話(huà)故事進(jìn)一步表達(dá)關(guān)切和思念之情。青鳥(niǎo)是神話(huà)中的信使，因?qū)Ψ骄幼≥^ 遠(yuǎn)，無(wú)法經(jīng)常見(jiàn)面，只能希望有人前去傳信，透露出一種深深的無(wú)奈之情。 4．請(qǐng)從表現(xiàn)手法的角度賞析“相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘”。(3?分) 運(yùn)用襯托的手法，用“相見(jiàn)難”襯托“別亦難”，用百花凋零的暮春之景渲染離別的凄 涼氛圍，表現(xiàn)出了離別時(shí)的難分難舍之情。 三、閱讀下面這首詩(shī)，回答問(wèn)題。(6?分) 使至塞上 單車(chē)欲問(wèn)邊，屬?lài)?guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。 大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)

4、逢候騎，都護(hù)在燕然。 5．用自己的語(yǔ)言描述“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”所展現(xiàn)的畫(huà)面。(3?分) 在浩瀚無(wú)垠的沙漠中，一道烽煙直沖云天。萬(wàn)里黃河自西向東，像玉帶一樣流過(guò)大漠， 一輪渾圓的紅日，正懸掛在西邊天際。 6．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是(A)(3?分) 1 A．“屬?lài)?guó)”是附屬?lài)?guó)的簡(jiǎn)稱(chēng)，是作者出使邊塞時(shí)路過(guò)的一個(gè)地方。 B．由“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”一句可以看出作者出使的時(shí)間是春天。 C．“燕然”原指燕然山，在詩(shī)中指邊防前線(xiàn)。 D．這首詩(shī)描寫(xiě)了奇特壯麗的邊塞之景，同時(shí)表達(dá)了作者被排擠出朝廷的激憤和抑郁之 情。 四、閱讀下面這首詩(shī)，回

5、答問(wèn)題。(5?分) 黃鶴樓 昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。 黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。 晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲。 日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。 7．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是(B)(3?分) A．首聯(lián)融入仙人乘鶴的傳說(shuō)，既描繪了黃鶴樓的近景，又表現(xiàn)了黃鶴樓枕山臨江、崢 嶸縹緲的形勢(shì)。 B．頸聯(lián)實(shí)寫(xiě)眼前之景，描繪了一幅熱鬧、活潑的畫(huà)面。 C．尾聯(lián)是全詩(shī)的點(diǎn)睛之筆，“愁”字準(zhǔn)確地表達(dá)了日暮時(shí)分詩(shī)人登臨黃鶴樓的思鄉(xiāng)之 情。 D．這首詩(shī)的前四句與后四句相互映襯又聯(lián)成一體，烘托了詩(shī)人登樓遠(yuǎn)眺的愁緒，使全 詩(shī)波瀾起伏而又一氣貫通。 8．“空余”

6、一詞表現(xiàn)了怎樣的意境？“空悠悠”表達(dá)了作者怎樣的情感？(2?分) “空余”突出黃鶴樓的清寥、孤寂；“空悠悠”突出白云的輕浮縹緲，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)歲 月悠悠、世事蒼茫的感嘆之情。 五、閱讀下面這首詩(shī)，回答問(wèn)題。(5?分) 賣(mài)炭翁 白居易 賣(mài)炭翁，伐薪燒炭南山中。滿(mǎn)面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。賣(mài)炭得錢(qián)何所營(yíng)？身上 衣裳口中食?？蓱z身上衣正單，心憂(yōu)炭賤愿天寒。夜來(lái)城外一尺雪，曉駕炭車(chē)輾冰轍。牛困 人饑日已高，市南門(mén)外泥中歇。 翩翩兩騎來(lái)是誰(shuí)？黃衣使者白衫兒。手把文書(shū)口稱(chēng)敕，回車(chē)叱牛牽向北。一車(chē)炭，千余 斤，宮使驅(qū)將惜不得。半匹紅紗一丈綾，系向牛頭充炭直。 9．“曉駕炭車(chē)輾冰轍”中

7、的“輾”字有什么表達(dá)作用？(2?分) “輾”字既寫(xiě)出了牛車(chē)的重量，又寫(xiě)出了賣(mài)炭翁的辛苦，表明了賣(mài)炭翁的勤勞。 10．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是(C)(3?分) A．“滿(mǎn)面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑”以外貌描寫(xiě)表現(xiàn)了賣(mài)炭翁的辛酸勞作。 B．“可憐身上衣正單，心憂(yōu)炭賤愿天寒”以心理描寫(xiě)反映了賣(mài)炭翁悲慘的生活境遇。 C．“一車(chē)炭，千余斤，宮使驅(qū)將惜不得”以神態(tài)描寫(xiě)表現(xiàn)了賣(mài)炭翁的勇敢反抗。 D．“半匹紅紗一丈綾，系向牛頭充炭直”以動(dòng)作描寫(xiě)揭露了宮使兇殘掠奪的面目。 六、閱讀下面這首詩(shī)，回答問(wèn)題。(6?分) 行路難(其一) 金樽清酒斗十千，玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)。 停杯投箸不能

8、食，拔劍四顧心茫然。 欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山。 閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。 行路難，行路難，多歧路，今安在？ 2 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。 11．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是(A)(3?分) A．詩(shī)的開(kāi)頭兩句以夸張的筆法，營(yíng)造了歡樂(lè)的宴飲氣氛，體現(xiàn)了詩(shī)人愉悅的心情。 B．詩(shī)中以“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山”來(lái)比喻人生道路中的艱難險(xiǎn)阻。 C．詩(shī)中運(yùn)用典故，含蓄地表達(dá)了詩(shī)人盼望得到朝廷重用的心理。 D．詩(shī)的最后兩句寫(xiě)出了詩(shī)人堅(jiān)信遠(yuǎn)大抱負(fù)必能實(shí)現(xiàn)的豪邁氣概。 12．賞析“行路難，行路難，多歧路，今安在？”。(3?分)

9、 運(yùn)用了反復(fù)的修辭手法，強(qiáng)調(diào)了詩(shī)人面對(duì)的困難巨大，遭遇的坎坷，表現(xiàn)了詩(shī)人苦悶茫 然的內(nèi)心。 七、閱讀下面這首詩(shī)，回答問(wèn)題。(5?分) 游山西村 莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。 山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。 簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。 從今若許閑乘月，拄杖無(wú)時(shí)夜叩門(mén)。 13．請(qǐng)用自己的話(huà)描繪頷聯(lián)所展現(xiàn)的畫(huà)面。(2?分) 一重重山，又一道道水，似乎已經(jīng)無(wú)路可走，繼續(xù)前行，忽然看見(jiàn)柳樹(shù)茂密，山花鮮艷， 一座村莊出現(xiàn)在眼前。 14．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是(B)(3?分) A．“莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚”中一個(gè)“足”字，表達(dá)了農(nóng)家待客盡其所有

10、 的盛情；“莫笑”二字，道出了詩(shī)人對(duì)農(nóng)村淳樸民風(fēng)的贊賞。 B．“簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存”，由自然入人事，富含哲理，描摹了一幅南 宋初年的農(nóng)村風(fēng)俗畫(huà)。 C．這首詩(shī)生動(dòng)地描寫(xiě)了農(nóng)村淳樸的民風(fēng)和美麗的自然風(fēng)光，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)田園生活的 熱愛(ài)和戀戀不舍的感情。 D．本詩(shī)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，主線(xiàn)突出，全詩(shī)八句無(wú)一“游”字，卻處處切中“游”字。 八、閱讀下面這首詞，回答問(wèn)題。(6?分) 江城子·密州出獵 老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎， 看孫郎。 酒酣胸膽尚開(kāi)張，鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望， 射天狼。 1

11、5．請(qǐng)對(duì)這首詞中畫(huà)線(xiàn)的句子進(jìn)行簡(jiǎn)單賞析。(3?分) 畫(huà)線(xiàn)句子運(yùn)用比喻的修辭手法，生動(dòng)形象地描繪了挽弓勁射的英雄形象，抒發(fā)了作者的 愛(ài)國(guó)思想和豪情壯志。 16．下列對(duì)這首詞的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是(B)(3?分) A．本詞描繪冬獵盛況，上闋寫(xiě)出獵場(chǎng)面，極其壯觀，使人有身臨其境之感；下闋向朝 廷請(qǐng)戰(zhàn)，豪情壯志躍然紙上。 B．寫(xiě)作此詞時(shí)，作者剛剛四十歲，而詞中自稱(chēng)“老夫”，顯然有時(shí)不我待、功業(yè)未就 的遲暮之感。 C．詞中運(yùn)用馮唐持節(jié)赦免魏尚的典故，含蓄委婉地表示：希望朝廷能派人來(lái)赦免他的 罪名，讓他有機(jī)會(huì)到西北邊防抵抗外敵入侵。 D．“傾城隨太守”之語(yǔ)體現(xiàn)了當(dāng)?shù)匕傩諏?duì)蘇式的擁

12、戴、贊揚(yáng)和欽佩。 九、(2018·綏化)閱讀下面兩首詩(shī)詞，回答問(wèn)題。(6?分) 3 【甲】漁家傲 秋思 范仲淹 塞下秋來(lái)風(fēng)景異。衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。 濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)，羌管悠悠霜滿(mǎn)地，人不寐。將軍白發(fā)征夫淚。 【乙】使至塞上 王維 單車(chē)欲問(wèn)邊，屬?lài)?guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。 大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。 17．下面對(duì)《漁家傲·秋思》理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(D)(3?分) A．漁家傲是詞牌名，這首詞是作者在戍守西北邊疆期間的感懷之作。 B．詞的上片描寫(xiě)塞下秋景。開(kāi)頭一句“塞

13、下秋來(lái)風(fēng)景異”點(diǎn)明季節(jié)是秋天。 C．“千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉”，傍晚，坐落在崇山峻嶺間的孤城便關(guān)閉了城門(mén)，這 與內(nèi)地華燈初上的景象迥然不同。 D．“濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)”表現(xiàn)了將士們對(duì)戍邊生活的怨恨之情。 【解析】D.“表現(xiàn)了將士們對(duì)戍邊生活的怨恨之情”錯(cuò)?！霸购蕖北磉_(dá)過(guò)重，應(yīng)是戍邊 的愁苦，有家難回的無(wú)奈。 18．【甲】【乙】?jī)晌亩际菍?xiě)邊塞內(nèi)容的。試結(jié)合具體語(yǔ)句品析(從修辭，煉字，表現(xiàn)手 法等任意一個(gè)角度)兩文在思想感情上的不同。(3?分) 《 《 【示例】?漁家傲·秋思》“濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)”運(yùn)用了心理描寫(xiě)(或典 故)，表達(dá)了戍邊將士功業(yè)未成，有

14、家難回的矛盾心理和思鄉(xiāng)愁苦之情?！叭瞬幻?，將軍白 發(fā)征夫淚”運(yùn)用了互文的修辭手法(或外貌描寫(xiě))，表達(dá)了戍邊將士的思鄉(xiāng)愁苦之情。“羌管 悠悠霜滿(mǎn)地”運(yùn)用了環(huán)境描寫(xiě)，渲染了一種凄清悲涼的氣氛，烘托了戍邊將士的思鄉(xiāng)愁苦之 情。?使至塞上》：“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”運(yùn)用了比喻(或?qū)ε?的修辭手法，寫(xiě)出了詩(shī) 人被排擠出朝廷的幽微難言的苦悶之情?！皢巍薄皬垺睂?xiě)出了詩(shī)人被排擠出朝廷的孤獨(dú)落寞 之情。(每首詩(shī)任答一點(diǎn)即可) 4