《湘美版小學(xué)六年級美術(shù)上冊《巧用肌理》教案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《湘美版小學(xué)六年級美術(shù)上冊《巧用肌理》教案(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、《巧用肌理》教案
一、 教材分析
本節(jié)課出自湘教版美術(shù)教材六年級上冊第7課。根據(jù)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),我將本節(jié)課劃分為造型表現(xiàn)領(lǐng)域。本節(jié)課意在讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中隨處可見的肌理,學(xué)習(xí)拓印肌理,創(chuàng)作肌理畫,這對以后的學(xué)習(xí)和生活具有重要意義。
二、學(xué)情分析
本節(jié)課的學(xué)習(xí)主體是小學(xué)六年級的學(xué)生,他們智力水平迅速提高,具備了一定的審美能力和想象創(chuàng)作能力,逐漸由形象思維向抽象思維過渡,但仍以形象思維為主,因此直觀教學(xué)法更為有效。
三、教學(xué)目標(biāo)
情意目標(biāo):學(xué)會體會,發(fā)現(xiàn)問題,滲透學(xué)生對生活美、環(huán)境美的審美意識。
認(rèn)知目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力,認(rèn)識肌理的基本特征。
能力目標(biāo):發(fā)現(xiàn)或制作周圍生活環(huán)境
2、中的肌理,學(xué)會用拓印的方法采集圖案。
四、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
重點(diǎn),使學(xué)生認(rèn)識肌理在造型表現(xiàn)中的作用,并能使學(xué)生掌握拓印法的創(chuàng)作技法。
難點(diǎn),運(yùn)用肌理豐富繪畫效果,幫助學(xué)生了解不同質(zhì)地的物體表面,所呈現(xiàn)出的不同肌理及規(guī)則和變化,豐富視覺和觸覺的感受,并產(chǎn)生有趣的想象,從而創(chuàng)作肌理畫。
五、教學(xué)準(zhǔn)備
PPT課件、微課程視頻、作業(yè)紙、樹葉、油畫棒、彩鉛等
六、教學(xué)過程
(一)、情景導(dǎo)入
課程開始前先和學(xué)生做一個小游戲,請一位同學(xué)上來摸一摸,猜一猜老師帶來的兩個物體樹葉和石頭,激發(fā)學(xué)生興趣,引出學(xué)習(xí)內(nèi)容認(rèn)識肌理,創(chuàng)作肌理,運(yùn)用肌理。
(二)、講授新課
1、展示肌理的定義,肌理原指
3、皮膚的紋理,我們的腳印、手印、指紋都是肌理。肌理又被引申為物體表面的組織構(gòu)造。并展示有關(guān)肌理的相關(guān)圖片,給學(xué)生以直觀認(rèn)識。
2、小組討論,并請學(xué)生回答就在我們身邊,就在教室內(nèi),有什么可以成為肌理創(chuàng)作的實(shí)物,教師加以引導(dǎo)總結(jié)。
3、講授獲得肌理常用的方法——拓印法。通過學(xué)生觀察美術(shù)作品,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出拓印法的合適的創(chuàng)作工具是油畫棒和鉛筆。并總結(jié)出拓印法的第一個優(yōu)點(diǎn),形體準(zhǔn)確。
4、播放微課程,講授拓印法的具體拓印步驟,以及注意事項,在微課程中引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用肌理進(jìn)行聯(lián)想創(chuàng)作,提醒學(xué)生注意觀察,微課程播放結(jié)束后老師提問。通過微課程的學(xué)習(xí)總結(jié)出拓印法的第二個優(yōu)點(diǎn),快速。
5、圖片欣賞運(yùn)用拓印法創(chuàng)
4、作的肌理畫,給學(xué)生以創(chuàng)作啟發(fā)。
(三)學(xué)生創(chuàng)作練習(xí)
根據(jù)自己現(xiàn)有的繪畫工具,創(chuàng)作一副肌理畫,小組內(nèi)繪畫工具實(shí)現(xiàn)共享。本環(huán)節(jié)讓學(xué)生自己創(chuàng)造性的練習(xí),學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作練習(xí)時,老師巡回指導(dǎo),使每個學(xué)生真正掌握拓印法的技法,并及時表揚(yáng)有創(chuàng)意的學(xué)生,使更多學(xué)生得到啟發(fā)。
(四)學(xué)生作品展示
創(chuàng)作結(jié)束后,展示學(xué)生的作品進(jìn)行評價,主要用三種評價方式,學(xué)生自評,小組互評,教師點(diǎn)評。教師的點(diǎn)評做到如下三點(diǎn),以鼓勵表揚(yáng)為主,同時指出不足,幫助完善提高。
(五)課堂拓展
本環(huán)節(jié)講授除了拓印法之外,常見的幾種獲得肌理的方法,壓印法、吹彩法、手繪法和潑灑法,這幾種方法作為了解欣賞,拓展學(xué)生思路。
(六)課堂總結(jié)
以老舍的《貓》中的“在你寫作的時候,跳上桌來,在稿紙上踩印幾朵小梅花。”一句話,聯(lián)系生活實(shí)際,得出美麗的肌理隨時在我們身邊,需要大家有雙發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛。
總結(jié)本課所學(xué)重點(diǎn),要求學(xué)生課下練習(xí)鞏固所學(xué)。
板書設(shè)計
巧用肌理
拓印法
工具:油畫棒、鉛筆
優(yōu)點(diǎn):形體準(zhǔn)確、快速