《2012高中歷史 1.3 古代政治制度的成熟 13每課一練 岳麓版必修1》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2012高中歷史 1.3 古代政治制度的成熟 13每課一練 岳麓版必修1（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第一單元 中國古代的中央集權(quán)制度 第3課 古代政治制度的成熟 評價檢測 一、單項選擇題 1、秦始皇廢分封設(shè)郡縣，而漢初則郡國并行，其中的直接原因是：（ ） A．將秦朝滅亡的原因歸于未分封子弟 B．撫慰開國元勛不得不封疆裂土 Ｃ．擴大疆域，鞏固統(tǒng)治 Ｄ．舊貴族勢力強大，不得不讓步 2、西漢時期漢景帝、漢武帝大力削弱王國勢力，主要是針對（ ） A. 同姓王國不聽從中央節(jié)制 B.王國鑄盜錢幣使中央財政虧空 C. 同姓子弟并不能確保劉家天下 D .王國勢力危及中央政權(quán) 3、唐玄宗后期，藩鎮(zhèn)權(quán)限增大，這說明的實質(zhì)問題是（

2、 ） A．唐玄宗重視邊境防御 B．玄宗時期，邊疆地區(qū)已出現(xiàn)嚴重威脅 C．朝政衰敗，中央集權(quán)削弱 D．民族矛盾已成為尖銳的矛盾 4、宋太祖采取的措施中能從根本上杜絕藩鎮(zhèn)割據(jù)局面重現(xiàn)的是：（ ） A.削奪朝中大將兵權(quán) B.用儒家思想束縛官吏 C.派文臣管理地方政事 D.中央機構(gòu)實行二府三司制 5、下列各項屬于封建社會統(tǒng)治者實行專制主義中央集權(quán)制度的決定因素是 （ ） A.統(tǒng)治者的權(quán)力欲望 B.地主階級利益的要求 C.封建經(jīng)濟的分散性 D .法家思想的傳播和影響 6為對遼闊的地域?qū)嵭杏行У目刂坪凸苤?，元政府決定

3、（ ） A.推行行省制度 ?B.確立冊封制度 C.設(shè)立三司、六部? D.設(shè)置理藩院 7、元朝時期實行的行省制度 （ ） ①有效地加強了對遼闊疆域的管理 ②進一步加強了對邊疆地區(qū)的管轄 ③促進了中央集權(quán)制度的完善 ④有利于鞏固多民族國家的統(tǒng)一 A．①②③ B．①②④ C．①③④D．①②③④ 8.下圖分別是秦與唐朝的中央官制示意圖，比較兩圖最能說明的是（ ） A.唐代中央官吏日漸增多 B.唐代通過分權(quán)得以集權(quán) C.唐代尚書省權(quán)力最大 D.太尉與御史大夫的權(quán)力分別下放到兵部與吏部

4、 9、三省六部制形成后得以長期沿用，最主要的原因是：（ ） A．促進民族融合的需要 B．鞏固統(tǒng)一的需要 Ｃ．發(fā)展封建文化的需要 Ｄ．適應(yīng)了專制主義中央集權(quán)統(tǒng)治的 10、隋唐三省六部制完善了自秦以來的中央集權(quán)制度，其積極意義在于（ ） A.解決了中央與地方的矛盾 B.有利于選拔人才，保證了政治清明 C. 中央機構(gòu)有了明確的分工與制約，提高了工作效率 D. 加強了皇權(quán) 11.唐太宗時期，國家要在關(guān)中一帶修建大型水利工程，這項工程的實施涉及眾多機構(gòu)，按制度規(guī)定其運作程序是 （ ） A.尚書省→中書省→門下省→工部?

5、B.中書省→門下省→尚書省→工部 C.門下省→中書省→尚書省→工部? D.尚書省→門下省→中書省→工部 12、唐朝和宋初加強君權(quán)的措施中，最為相似的是（ ） A 設(shè)立六部 B 分散地方官員的權(quán)力 C 分化相權(quán) D 解除統(tǒng)兵大將的兵權(quán) 13 下列關(guān)于兩漢察舉制的表述，正確的是 ( ) A．是一種自上而下推選人才為官的制度 B是一種自下而上推選人才為官的制度 C．察舉是兩漢選用官吏的唯一途徑D．個人聲望始終是察舉的重要標準 14．隋唐實行科舉制的進步意義主要是( ) A．擴大了封建統(tǒng)治的社會基礎(chǔ) B．對皇帝的專制權(quán)力有一定抑制作用

6、 C．促進了科技文化的發(fā)展 D．削弱了顯貴的特權(quán) 15 、科舉制的實施從本質(zhì)上反映了（ ） A 社會經(jīng)濟發(fā)展，階級關(guān)系變動 B 統(tǒng)治者注重選拔人才 C 封建制度日臻完善 D 選拔人才標準日趨完善 二、非選擇題 16、閱讀下列材料; ???材料一 國家本置中書、門下以相檢察，中書詔敕或有差失，則門下當行駁正。 ———《資治通鑒》 ??? 材料二 本朝鑒五代藩鎮(zhèn)之權(quán)，遂盡奪藩鎮(zhèn)之權(quán)。兵也收了，財也收了，賞罰刑政，一切收了，州郡遂日就困弱。……靖康之役，虜騎所過，莫不潰散。 ??? 材料三 元朝大政委于中書省，今冀，晉、魯、內(nèi)蒙及河

7、南的黃河以北地區(qū)稱“腹里”，由中書省直轄。中書省也稱都省，為全國行政中樞.總領(lǐng)各行省，又兼轄腹里。地方設(shè)行中書省，簡稱“行省”。元制，凡有重大軍事，則遺中書省官員前往督之，其班底仿中書省建制，故稱“行中書省”?！对贰さ乩碇尽分休d“自封建變?yōu)榭たh，有天下者，漢、隋、唐、宋為盛，然幅員之廣，咸不逮元”。———《元史》 請回答: （1）材料一記述的是何時的一種什么制度? 各自職能是什么？該制度起了什么作用？ （2）材料二中北宋“盡奪藩鎮(zhèn)之權(quán)”中“兵也收了，財也收了”的具體措施有哪些?材料二的作者對此看法如何? （3）材料三中元朝設(shè)置的中書省和唐朝的中書省有何不同?

8、元朝為什么要實行行省制度? 17、選官制度是中央集權(quán)的重要內(nèi)容，在中國古代史上，選拔人才的制度經(jīng)歷了一個長期發(fā)展變化。據(jù)此回答： （1）漢朝選用官吏最主要的途徑是什么？這是一種怎樣的選官制度？ （2）東晉南朝選官制度什么?有何特點。 （3）隋唐選官制度發(fā)生了什么變化?分析導(dǎo)致這種變化的原因和歷史影響。 18、從漢至元中央和地方政治制度演變的趨勢是什么？并說明中央集權(quán)制度內(nèi)存在著哪些主要矛盾？ 參考答案 一、單項選擇題 1A 2D 3C 4C 5C 6A 7D 8B 9D 10C 11B 1

9、2C 13B 14A 15A 16 、 （1）A 唐朝的三省制 B 尚書省掌管行政，下設(shè)六部。中書省和門下省掌管國家政令的草擬和審批。 C 作用： 使三省之間相互牽制，又互為補充，分工明確，提高了辦事效率；使完整的相權(quán)被分割，避免了權(quán)臣獨攬大權(quán)，有利于加強皇權(quán)。這進一步完善了專制主義中央集權(quán)制度。 （2）A．措施：解除地方節(jié)度使的權(quán)力。派文臣管理地方政事，派轉(zhuǎn)運使管理地方財政，從地方軍隊中挑選強壯士兵，編人禁軍，由皇帝直接控制。 B．作者看法：防止地方割據(jù)取得成功，但導(dǎo)致地方軍事力量削弱，造成在外族進攻時的失敗。 （3）A 唐朝的中書省是中央機構(gòu)之一，掌管國家政令的

10、草擬；元朝的中書省是全國最高行政機構(gòu)。 B元朝是少數(shù)民族建立的統(tǒng)一王朝，實行行省制度是為了加強中央集權(quán)，對全國遼闊的疆域進行有效的統(tǒng)治。 17、 （1） 察舉制 實行自下而上推選人才為官的制度。 （2）九品中正制 東晉南朝士族依靠家世門第，世代把持重要官職。 （3）隋唐科舉制 東晉南朝士族腐朽衰敗，逐漸退出歷史舞臺；庶族勢力日漸興起。 隋唐時期庶族地主興起，通過選官擴大統(tǒng)治基礎(chǔ)、打破士族壟斷，有利于加強中央集權(quán)，促進文化教育發(fā)展。 18、 從漢至元，歷朝的政治制度的變革不外乎兩點：中央盡量分散相權(quán)，限制相權(quán)，以達到加強皇權(quán)的目的；對地方盡量削弱其權(quán)力，加強對其控制和管理，以達到加強中央權(quán)力，解除地方威脅之目的。 這兩方面的措施恰好說明了，在中央集權(quán)制度下，有兩對矛盾是無法解決的。那就是君權(quán)與相權(quán)的矛盾和中央與地方的矛盾。因為這兩對矛盾的存在，使得作為地主階級最高統(tǒng)治者的皇帝面臨著兩難的選擇：相權(quán)過大或地方權(quán)力過大都會影響到其統(tǒng)治的安定，而相權(quán)過小或地方權(quán)力過小又影響從中央到地方的工作效率，這樣也難以對國家實施有效的治理。 5 用心 愛心 專心