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3.3 汽化和液化第2課時(shí) 2022-2023學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè)(有解析)

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1、 第3節(jié)  汽化和液化 第2課時(shí) 測(cè)試時(shí)間:25分鐘 一、選擇題 1.下雨后,在山上形成霧,如圖所示。下列有關(guān)霧形成的說法正確的是(  ) A.霧是從山中冒出來的煙 B.霧是水蒸氣遇冷液化形成的小水珠 C.霧是從山中蒸發(fā)出來的水蒸氣 D.霧是水蒸氣汽化成的小水珠 2.關(guān)于蒸發(fā)和沸騰有下列說法: (1)液體在任何溫度下都能蒸發(fā),而只能在一定溫度下沸騰。 (2)蒸發(fā)只能在液體的表面進(jìn)行,而沸騰在液體的表面和內(nèi)部同時(shí)進(jìn)行。 (3)蒸發(fā)和沸騰不一定從外部吸熱。 (4)液體蒸發(fā)時(shí)溫度降低,能繼續(xù)蒸發(fā);若其他條件不變,沸騰時(shí)溫度一降低就不能繼續(xù)沸騰。 其中正確的是(  )

2、 A.只有(1)、(2) B.只有(3)、(4) C.只有(1)、(2)、(4) D.(1)、(2)、(3)、(4) 3.下列事例中屬于防止蒸發(fā)吸熱產(chǎn)生危害的是(  ) A.沒有汗腺的狗,酷暑時(shí)伸長(zhǎng)舌頭來散熱 B.夏天下暴雨,衣服淋濕后要換干衣服 C.病人發(fā)燒時(shí)常用濕毛巾敷頭部 D.夏天在教室地上灑些水 4.體育課后,汗流浹背的小東趕緊打開教室內(nèi)的電扇吹風(fēng),頓時(shí)感覺涼快多了,下列做法中用相同方式改變蒸發(fā)快慢的是(  ) A.將濕衣服放在通風(fēng)處晾干 B.用保鮮膜把水果包好放進(jìn)冰箱 C.把濕書包放到向陽的地方曬干 D.用掃帚把地面上的積水

3、向四周掃開 二、填空題 5.如圖所示是用于治療運(yùn)動(dòng)扭傷的冷凍噴劑,它是一種叫做氯乙烷的氣態(tài)有機(jī)物,利用     的辦法使其   裝入罐內(nèi)。噴在傷處會(huì)迅速發(fā)生    ,   熱量,降低溫度,使皮膚血管收縮,神經(jīng)纖維傳導(dǎo)速度變慢,人的痛感很快消失。? 6.“走進(jìn)黔東南,品味原生態(tài)”,外地游客對(duì)黔東南的自然生態(tài)和醇香米酒印象非常深刻。黔東南很多農(nóng)民自己烤酒,把發(fā)酵好的酒坯放入灶上的鍋中,再用一個(gè)上下開口的桶狀物體把鍋?zhàn)诱肿?桶狀物之上再放上一口鍋?zhàn)?俗稱天鍋),天鍋中裝有冷水,如圖所示。把酒烤出來的過程是讓鍋里的酒首先    ,使其變成酒蒸氣,上面的天鍋中要裝冷水,是為了讓酒蒸氣    ,

4、若天鍋中的水溫度升高了,要換上冷水,以保證這一物態(tài)變化的進(jìn)行。 ? 7.在織布廠里,常有干濕泡濕度計(jì),干濕泡濕度計(jì)是用兩個(gè)相同的溫度計(jì)并列構(gòu)成的,使用時(shí),其中一個(gè)溫度計(jì)的玻璃泡包著濕布,因?yàn)樗    ?所以包著濕布的溫度計(jì)的示數(shù)要比另一個(gè)溫度計(jì)的示數(shù)    (高/低),干泡溫度計(jì)示數(shù)為15 ℃時(shí),表示當(dāng)時(shí)的氣溫    (>/=/<)15 ℃。在室溫相同的條件下,兩個(gè)溫度計(jì)的示數(shù)差值越大,就表明室內(nèi)空氣濕度越     (大/小)。? 8.在抗擊新冠肺炎疫情時(shí),人們常用濃度為75%的酒精來消毒,如圖所示是酒精噴霧消毒器,當(dāng)酒精噴灑在手上后,一會(huì)兒,手就變干了,且感覺有涼意,這個(gè)過程酒

5、精發(fā)生了    (填物態(tài)變化名稱)。? 三、實(shí)驗(yàn)題 9.小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)媽媽用濕拖把拖過的地面,很快就干了,而地面瓷磚是不吸水的。為探究水的消失與哪些因素有關(guān)。小強(qiáng)將同樣的半杯水分別潑在涼爽的室內(nèi)、風(fēng)和日麗的陽臺(tái)上的1塊或2塊瓷磚上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。記錄瓷磚變干的時(shí)間(瓷磚材質(zhì)和大小均相同)。 位置 室內(nèi) 陽臺(tái) 瓷磚塊數(shù) 1塊 2塊 1塊 2塊 變干時(shí)間 2.5 h 1 h 45 min 20 min (1)地上的水干了,它屬于物理學(xué)中的    (選填“蒸發(fā)”或“沸騰”)現(xiàn)象。這一現(xiàn)象的快慢程度主要與液體的    、液體的表面積和液面上方空氣的   等因素有關(guān)。

6、小強(qiáng)在室內(nèi)的兩次實(shí)驗(yàn)是研究這一現(xiàn)象的快慢程度與液體的        是否有關(guān)。? (2)在西北農(nóng)村,農(nóng)業(yè)缺水現(xiàn)象普遍,張爺爺種了一塊玉米地,玉米苗一尺多高,為抗旱、節(jié)水、保濕,在下列措施中,應(yīng)向張爺爺推薦的有     (選填字母代號(hào))。? A.早、晚氣溫較低時(shí)澆水 B.中午風(fēng)和日麗氣溫較高時(shí)澆水 C.把水均勻潑灑在玉米地里 D.在玉米苗附近澆水 E.植株間的空地處可用些秸稈、樹葉簡(jiǎn)單覆蓋 10.在模擬雨形成的實(shí)驗(yàn)中,主要的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象如下:加熱燒瓶?jī)?nèi)的水至沸騰,在瓶口上方放一個(gè)冷金屬盤,會(huì)看到盤底有水珠出現(xiàn),過一段時(shí)間,金屬盤明顯發(fā)熱。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,請(qǐng)回答下列問題:

7、(1)操作中,盤底有水珠出現(xiàn),屬于    (填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象。? (2)醫(yī)生為病人檢查牙齒時(shí),拿一個(gè)帶把的小鏡子在酒精燈上燒一燒,然后再放入病人的口腔中,這樣做提高了小鏡子的溫度,防止                                。? (3)為了能說明“水蒸氣液化時(shí)要放熱”,如圖所示,左邊燒瓶里是正在沸騰的水,右邊量筒A、B中是體積和溫度都相同的水,將燒瓶上方的導(dǎo)管通入量筒A中,經(jīng)過一段時(shí)間,能觀察到量筒A中的水的體積    (增加/減少),水的溫度    (上升/下降);下一步操作是將燒瓶中的熱水部分倒入B量筒中,使B量筒中水的體積和A量筒中水的體積相同,如果發(fā)現(xiàn) 

8、   量筒中水溫高,就說明水蒸氣液化時(shí)是要放熱的。? 四、綜合能力題 11.小明在廚房中發(fā)現(xiàn):壺里的水燒開以后,壺嘴上方冒出一團(tuán)團(tuán)“白氣”,如圖甲所示。 (1)這“白氣”實(shí)質(zhì)上是一些    (填“水蒸氣”或“小水滴”)。? (2)小明仔細(xì)觀察又發(fā)現(xiàn):“白氣”從噴出到消失要經(jīng)歷三個(gè)物理過程: ①靠近壺嘴的地方,我們什么也看不見,這是因?yàn)閴貎?nèi)水沸騰時(shí)產(chǎn)生了大量的水蒸氣,在壺嘴附近由于溫度比較    (填“高”或“低”),仍然保持     狀態(tài);? ②水蒸氣離開壺嘴一段距離以后,發(fā)生     (填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象,形成“白氣”;? ③“白氣”進(jìn)一步上升,分散到干燥的空氣中,發(fā)

9、生    (填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象,我們又什么也看不見了。? (3)小明從日常生活中還發(fā)現(xiàn):壺里的水燒開后,有時(shí)壺嘴上方的“白氣”比較多,有時(shí)比較少,如圖乙所示,可以判斷出   (填“A”或“B”)房間的氣溫比較高。? 答案全解全析 1.答案 B 霧是液態(tài)的小水珠,是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的。 2.答案 C 蒸發(fā)是在任何溫度下,只在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象;而沸騰是在一定溫度下,在液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象;蒸發(fā)和沸騰都需要吸收熱量,液體蒸發(fā)時(shí),如果不能從外界吸熱,本身的溫度就降低,而沸騰時(shí)如果從外界吸收不到熱量就不能繼續(xù)沸騰,故(1)、(2)、(4)正確。 3.答案

10、 B 狗伸長(zhǎng)舌頭,舌頭上的水分蒸發(fā)就會(huì)吸收熱量,降低狗的溫度;用濕毛巾敷頭部,水蒸發(fā)從發(fā)燒的病人身上吸收熱量,防止病人溫度過高,發(fā)生危險(xiǎn);地上灑水,水蒸發(fā)吸熱,使空氣的溫度降低;以上三個(gè)事例均是利用了蒸發(fā)吸熱,故A、C、D均不符合題意。衣服淋濕后,衣服上的水蒸發(fā)從身體上吸熱,會(huì)使人感冒,要換干衣服,防止蒸發(fā)吸熱,故B符合題意。 4.答案 A 打開電風(fēng)扇和將濕衣服放在通風(fēng)處,均是通過加快空氣流動(dòng)的速度來加快蒸發(fā),故A符合題意。 5.答案 壓縮體積 液化 汽化 吸收 解析 氣態(tài)的氯乙烷通過壓縮體積液化成液態(tài)儲(chǔ)存在容器內(nèi);當(dāng)液態(tài)的氯乙烷噴出遇到溫度較高的皮膚時(shí),會(huì)迅速汽化為氣態(tài);液態(tài)的氯乙烷汽

11、化時(shí)吸收大量的熱量。 6.答案 汽化 遇冷液化(或液化) 解析 根據(jù)烤酒原理可知,酒是通過汽化變成酒蒸氣的。天鍋中要裝冷水,目的是讓酒蒸氣遇冷液化。 7.答案 蒸發(fā)吸熱 低 =  小 解析 干濕泡濕度計(jì)測(cè)空氣中水蒸氣含量的大致原理:干泡溫度計(jì)放置在空氣中,顯示的是空氣的溫度;干泡溫度計(jì)示數(shù)為15 ℃時(shí),表示當(dāng)時(shí)的氣溫等于15 ℃;濕泡溫度計(jì)下端包著濕布,濕布上的水分蒸發(fā)吸熱,因此濕泡溫度計(jì)的示數(shù)比干泡溫度計(jì)的示數(shù)低;當(dāng)空氣中的水蒸氣含量較高時(shí),濕布上的水分蒸發(fā)較慢,溫度下降較少,干、濕溫度計(jì)的示數(shù)差較小;反之,當(dāng)空氣中的水蒸氣含量較低時(shí),濕布上的水分蒸發(fā)較快,溫度下降較多,兩個(gè)溫度計(jì)

12、的示數(shù)差較大。 8.答案 汽化 解析 消毒酒精噴到手上后,會(huì)很快變干,酒精由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),即發(fā)生了汽化現(xiàn)象。 9.答案 (1)蒸發(fā) 溫度 流速 表面積 (2)ADE 解析 (1)地上的水干了,是因?yàn)樗優(yōu)闅鈶B(tài)的水蒸氣,并且該過程只在液體表面進(jìn)行,因此它屬于物理學(xué)中的蒸發(fā)現(xiàn)象,這一現(xiàn)象的發(fā)生與液體的溫度、液體的表面積和液體上方的空氣的流速等因素有關(guān)。小強(qiáng)將同樣的半杯水,分別潑在涼爽的室內(nèi)的1塊或2塊瓷磚上,使液體的溫度和液體表面上方的空氣流速相同,不同的是液體的表面積,小強(qiáng)在室內(nèi)的兩次實(shí)驗(yàn)是研究這一現(xiàn)象的快慢程度與液體的表面積是否有關(guān)。(2)早、晚氣溫較低,水蒸發(fā)較慢,故A符合題意;中午

13、風(fēng)和日麗時(shí),溫度高,水蒸發(fā)快,故B不符合題意;把水均勻潑灑在玉米地里,增大了液體的表面積,加快了液體的蒸發(fā),故C不符合題意;在玉米苗附近澆水,減小了液體的表面積,減慢了液體的蒸發(fā),故D符合題意;植株間的空地處用些秸稈、樹葉簡(jiǎn)單覆蓋,減小了液體表面上方的空氣流速,減慢了液體的蒸發(fā),故E符合題意。 10.答案 (1)液化   (2)病人口腔中的水蒸氣遇到冷的鏡子放熱液化形成小水滴附著在鏡面上  (3)增加  上升  A 解析 (1)燒瓶?jī)?nèi)的水沸騰,產(chǎn)生的水蒸氣上升遇到冷的金屬盤液化成小水珠,附著在金屬盤上;(2)將小鏡子在酒精燈上燒一燒,提高小鏡子的溫度,可以防止病人口腔中的水蒸氣遇到冷的鏡

14、子放熱液化形成小水滴附著在鏡面上;(3)水沸騰時(shí)劇烈汽化產(chǎn)生大量的水蒸氣,水蒸氣通過導(dǎo)管進(jìn)入A量筒,遇到溫度較低的A量筒中的水會(huì)放熱液化為液體水,使A量筒中水的體積增大;將燒瓶中的熱水部分倒入B量筒中,使B量筒中水的體積和A量筒中水的體積相同,發(fā)現(xiàn)A量筒中水溫高,說明水蒸氣液化時(shí)是要放熱的。 11.答案 (1)小水滴 (2)①高 氣體?、谝夯、燮?3)B 解析 (1)壺嘴上方冒出一團(tuán)團(tuán)“白氣”,這些“白氣”實(shí)質(zhì)上是壺嘴噴出的水蒸氣遇冷發(fā)生液化現(xiàn)象形成的小水珠。(2)①壺內(nèi)水沸騰時(shí)產(chǎn)生了大量的水蒸氣,在壺嘴附近由于溫度比較高,水蒸氣不易液化,仍然保持氣體狀態(tài)。②水蒸氣離開壺嘴一段距離以后,遇到溫度較低的空氣液化成小水珠,形成“白氣”。③“白氣”進(jìn)一步上升,發(fā)生汽化現(xiàn)象,變成了水蒸氣。(3)A房間壺嘴的上方“白氣”較多,而B房間壺嘴的上方“白氣”較少。“白氣”是由水蒸氣遇冷液化形成的,“白氣”多,表明房間溫度低,“白氣”少,表明房間溫度高,由此可以判斷出B房間的氣溫較高。                                   

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