《三年級數(shù)學上冊 四 兩、三位數(shù)除以一位數(shù) 4.6 商中間或末尾有0的除法課件 蘇教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級數(shù)學上冊 四 兩、三位數(shù)除以一位數(shù) 4.6 商中間或末尾有0的除法課件 蘇教版.ppt（23頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第四單元 兩、三位數(shù)除以一位數(shù),,6 商中間和末尾有0的除法,學習目標,2.增強法則應(yīng)用和除法運算的能力；培養(yǎng)估算意識，發(fā)展相應(yīng)數(shù)感。,1.聯(lián)系具體情境理解0除以任何不是0的數(shù)都等于0，學會用被除數(shù)中0除以一位數(shù)、商中間或末尾有0的筆算方法。,,情境導入1,,平均每只兔能采到 幾個蘑菇？,,,,平均每只猴能摘到幾個桃？,,你知道小兔采了多少個蘑菇？小猴摘了多少個桃嗎？,探究新知,,“樹上一個桃也沒有”用0表示。,樹上0個桃，3只猴平均分，結(jié)果每只猴都是1個也沒有，這個結(jié)果用數(shù)表示就是0個，所以0除以3的商是0。,平均每只兔能采到 幾個蘑菇？,,,,63=2（只）,平均每只猴能摘到幾個桃？,0,

2、個,,,探究新知,,平均每只兔能采到 幾個蘑菇？,,,,63=2（只）,平均每只猴能摘到幾個桃？,0,個,,,,如果4只猴摘桃，平均每只猴摘到幾個？9只猴呢？,04=0（個）,09=0（個）,探究新知,,,,,,,,如果4只猴摘桃，平均每只猴摘到幾個？9只猴呢？,04=0（個）,09=0（個）,你還能想到什么？,,0除以任何不是0的數(shù)都等于0。,情景導入2,,星光小學306名男生表演團體操，每3人托起一個火炬，一共需要多少個火炬？,你能估計商大約是多少嗎？,,你能想辦法算出商嗎？,,探究新知,,3063_____（ ）,3003=100 6 3=2 100+2=102,,我用豎式計算。,,3

3、 0 6,3,0,3,,0,2,0,,6,1,0,6,,3 0 6,3,0,3,,2,6,1,0,6,,102,個,答：一共需要102個火炬。,情景導入3,,星光小學432名女生表演團體操，每4人托起一個花環(huán)，一共需要多少個花環(huán)？,,你估計商大約是多少？,探究新知,,4 3 2,4,1,4,,3,8,3,,0,0,2,2,,商的十位上為什么寫0？,108,答：一共需要108個花環(huán)。,探究新知,,4 3 2,4,1,4,,3,8,3,,0,0,2,2,3 0 6,3,1,3,,2,,0,0,6,6,今天的筆算除法有什么特點？計算時應(yīng)注意什么？,,典題精講,,1.,被除數(shù)哪一位上用0除以一位數(shù)，這

4、一位上就直接商0，省略乘0、減0這一步。,8 4 0,2,8,,4,0,4,,0,2,,,,,,4 5 0,9,0,4,,5,0,,,,,,4,,5,,典題精講,,2.,用個位上的數(shù)除以一位數(shù)，如果不夠商1要商0。,4 9 6,7,4,,6,0,4,7,,,,,,8 0 1,2,1,8,,0,0,,,,,,9,典題精講,,3.3只蜻蜓3小時一共捕捉了318只蚊子，這些蜻蜓 平均每小時捕捉多少只蚊子？,答：每組有106人。,3183=,求這些蜻蜓平均每小時捕捉多少只蚊子，應(yīng)抓住這些蜻蜓,0,3,,1,6,8,,0,3,3 1 8,106（人）,1,8,1,3小時一共捕捉了318

5、只蚊子來思考。,,,錯誤解答,易錯提醒,,,6,2,8 1 6,8,3,錯誤解答,,2,6,6 2 4,6,1,4,4,6,0,,0,4,2,4,,0,,錯解分析：,第1題十位上的“1”沒有移下來與個位上的6合起來繼續(xù)除。,易錯提醒,,第2題十位上的2除以6不夠商1，沒有直接商0。,,易錯提醒,,錯誤解答,,6,2,8 1 6,8,3,錯誤解答,,2,6,6 2 4,6,1,4,4,6,0,,0,4,2,4,,0,正確解答,,6,2,8 1 6,8,8,正確解答,,2,6,6 2 4,6,1,4,4,6,0,,0,4,2,4,,0,1,1,0,學以致用,,1.填空。 （

6、1）3063的商是（ ）位數(shù)，商的（ ）位上是0。 （2）4804的商是（ ）位數(shù)，商的（ ）位上是0。 （3）2804的商是（ ）位數(shù)，商的（ ）位上是0。 （4）800 5的商是（ ）位數(shù)，商的（ ）位上是0。,三位數(shù)除以一位數(shù)，首位夠除商還是三位數(shù)，首位不夠除商就是兩位數(shù)；800除以5，被除數(shù)的個位和十位都有0，但商只有個位有0。,三,三,二,三,十,個,個,個,學以致用,,2. 下面的說法是否正確？正確的畫“”，錯誤的畫“”。 （1）61 3=2 1。 （ ） （2）902 5的商的十位上有0。 （ ） （3）920 5的商的中間和末尾都沒有0。

7、 （ ） （4）600 4的商的末尾有兩個0。 （ ）,第1題的商是兩位數(shù)；第2題商的個位上有0；第4題商的十位上有0。,,,,,學以致用,,3.李阿姨買4條同樣的圍巾，付出300元，找回20 元。每條圍巾的售價是多少元 ？,豎式計算中，兩個0的書寫位置是易錯點。,30020=280（元）,答：每條圍巾的售價是70元。,280 4=70（元）,4,,7,0,8,0,2 8 0,2,學以致用,,4. 王叔叔從上午7時到中午12時（中途休息1小時）一 共生產(chǎn)了816個零件，平均每小時生產(chǎn)多少個零件？,816個零件生產(chǎn)的時間是4小時而不是5小時。,12 7 1 =4（小時） 816 4=204（個）,答：平均每小時生產(chǎn)204個零件。,4,,0,,8,4,6,1,0,6,8 1 6,2,1,學以致用,,5. 趙毅把一根長840毫米的彩繩對折、對折再對 折，現(xiàn)在長多少毫米？,840 8=105（毫米）,對折、對折再對折，是把彩繩平均分成8份。,答：現(xiàn)在長105毫米。,8,,0,,8,5,0,4,0,0,8 4 0,1,4,課堂小結(jié),,2. 被除數(shù)不管除到哪一位，遇到不夠商1時要商0。,1.今天學習的是商中間和末尾有0的除法。,