《高中通用技術(shù)：3.1《設(shè)計(jì)的一般過(guò)程》課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中通用技術(shù)：3.1《設(shè)計(jì)的一般過(guò)程》課件.ppt（31頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第三單元 設(shè)計(jì)過(guò)程、原則及評(píng)價(jià),設(shè)計(jì)的一般過(guò)程 （第1課時(shí)）,設(shè)計(jì)的一般過(guò)程,,,【思考】 這些作品基于什么目的而設(shè)計(jì)的，它解決了什么問(wèn)題？,我們來(lái)看看這些新穎的設(shè)計(jì)作品,感冒紙巾架,新穎的設(shè)計(jì)作品,防濺雨傘,新穎的設(shè)計(jì)作品,眼藥水專用漏斗,新穎的設(shè)計(jì)作品,木屐皮鞋與防切手,新穎的設(shè)計(jì)作品,幫你擠牙膏,新穎的設(shè)計(jì)作品,,,任何一種產(chǎn)品的設(shè)計(jì)不是一步到位、立竿見(jiàn)影的，設(shè)計(jì)是一個(gè)有計(jì)劃的創(chuàng)新活動(dòng)，它有著科學(xué)合理的基本工作程序。,設(shè)計(jì)的一般過(guò)程,設(shè)計(jì)的一般過(guò)程,戶外活動(dòng)無(wú)處坐,設(shè)計(jì)的一般過(guò)程,我們今天從最簡(jiǎn)單的便攜式小板凳的設(shè)計(jì)開(kāi)始,來(lái)了解設(shè)計(jì)過(guò)程的基本環(huán)節(jié)。,設(shè)計(jì)的一般過(guò)程,一、發(fā)現(xiàn)與明確問(wèn)題,

2、二、制定設(shè)計(jì)方案,三、制作模型或原型,四、測(cè)試、評(píng)估及優(yōu)化,五、產(chǎn)品的使用和維護(hù),,,,,設(shè)計(jì)必須從調(diào)查需求、分析信息、發(fā)現(xiàn)與明確需要解決問(wèn)題開(kāi)始，提出設(shè)計(jì)項(xiàng)目，明確設(shè)計(jì)要求。 討論： 陳晨發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題？ 產(chǎn)生了什么需求？ 明確需求和設(shè)計(jì)要求： 便攜式小凳的設(shè)計(jì)要求是什么？ 怎樣寫(xiě)一份設(shè)計(jì)要求？,設(shè)計(jì)的一般過(guò)程,統(tǒng)計(jì)分析,問(wèn)卷調(diào)查、訪談、查找資料,明確問(wèn)題,統(tǒng)計(jì)分析,匯制圖表,確定項(xiàng)目,設(shè)計(jì)的一般過(guò)程,馬上行動(dòng),明確設(shè)計(jì)具體目標(biāo),設(shè)計(jì)便攜式小凳,“設(shè)計(jì)要求”包括的內(nèi)容有： 功能； 外形、材料、結(jié)構(gòu)、技術(shù)指標(biāo)等要求； 完成時(shí)間、成本等； 反映的文化內(nèi)涵。,便攜式小凳的設(shè)計(jì)要求： (1)功

3、能:外出使用； (2)結(jié)構(gòu)穩(wěn)固，最大承重為600牛頓； (3)質(zhì)量不大于1千克，并能方便地 放入中學(xué)生書(shū)包； (4)材料成本不高于5元。,設(shè)計(jì)的一般過(guò)程,設(shè)計(jì)的一般過(guò)程,,1.收集信息 2.設(shè)計(jì)分析 3.方案構(gòu)思 4.方案呈現(xiàn) 5.方案篩選,應(yīng)明確: 1.運(yùn)用不同的材料、結(jié)構(gòu)可以產(chǎn)生不同的設(shè)計(jì)方案。 2.任何設(shè)計(jì)方案都有改進(jìn)的可能性，好方案決不會(huì)僅有一個(gè)。,設(shè)計(jì)的一般過(guò)程,1.收集信息,收集有關(guān)各類凳子的資料 收集有關(guān)各類便攜、折疊、組合式凳子的資料,設(shè)計(jì)的一般過(guò)程,用戶調(diào)查,專家咨詢,查閱圖書(shū),瀏覽互聯(lián)網(wǎng),1.收集信息,設(shè)計(jì)的一般過(guò)程,2.設(shè)計(jì)分析,材料強(qiáng)度,材料密度,材料價(jià)格,,擴(kuò)大支撐面

4、,連接方式:插接、榫接、合頁(yè)、粘接等,,盡量縮小體積,采取可拆卸式,采用折疊式,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,結(jié)構(gòu)穩(wěn)固,易于制作,自重輕,體積小,攜帶方便,成本不高于5元,材料,結(jié)構(gòu),攜帶,,設(shè)計(jì)的一般過(guò)程,3.方案構(gòu)思,根據(jù)設(shè)計(jì)要求，大膽構(gòu)思，挖掘創(chuàng)造潛力，提出多個(gè)設(shè)想。,材料,結(jié)構(gòu) （畫(huà)草圖、做模型）,連接方式 （畫(huà)草圖、做模型）,設(shè)計(jì)的一般過(guò)程,3.方案構(gòu)思,設(shè)計(jì)的一般過(guò)程,材 料,結(jié) 構(gòu),連接 方式,設(shè)計(jì)的一般過(guò)程,4.方案呈現(xiàn),A. 采用瓦楞紙材料的方案草圖,設(shè)計(jì)的一般過(guò)程,4.方案呈現(xiàn),B. 采用木板木棍材料的方案草圖,設(shè)計(jì)的一般過(guò)程,4.方案呈現(xiàn)

5、,C.采用五夾板材料的方案草圖 D.采用其他材料的方案草圖,設(shè)計(jì)的一般過(guò)程,4.方案呈現(xiàn),【要求】 先畫(huà)出自己設(shè)計(jì)的方案草圖，要求別人能夠看懂，并能理解里面的設(shè)計(jì)要點(diǎn)，必要時(shí)可以附帶文字說(shuō)明。,設(shè)計(jì)的一般過(guò)程,5.方案篩選,對(duì)提出的幾個(gè)設(shè)計(jì)方案，依據(jù)一定的原則，對(duì)方案進(jìn)行篩選。,設(shè)計(jì)的一般過(guò)程,【要求】 以小組為單位，對(duì)小組內(nèi)的設(shè)計(jì)方案進(jìn)行初步的篩選，對(duì)現(xiàn)有的方案進(jìn)行整合，并最終呈現(xiàn)出1-2個(gè)你們小組認(rèn)為最合適的便攜式小凳設(shè)計(jì)草圖。,5.方案篩選,設(shè)計(jì)的一般過(guò)程,(1)繪制圖樣； (2)制作模型或 原型(縮小簡(jiǎn)化)。,設(shè)計(jì)的一般過(guò)程,設(shè)計(jì)的一般過(guò)程,,,,,設(shè)計(jì)是一個(gè)動(dòng)態(tài)發(fā)展的過(guò)程,在設(shè)計(jì)中有些步驟之間可能出現(xiàn)一定的循環(huán)。,設(shè)計(jì)的一般過(guò)程,一、發(fā)現(xiàn)與明確問(wèn)題,二、制定設(shè)計(jì)方案,三、制作模型或原型,四、測(cè)試、評(píng)估及優(yōu)化,五、產(chǎn)品的使用和維護(hù),,,,,課堂 小結(jié),收集信息 設(shè)計(jì)分析 方案構(gòu)思 方案呈現(xiàn) 方案篩選,,