《2012高考生物試題的分類匯總專題09 遺傳的細胞學基礎》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2012高考生物試題的分類匯總專題09 遺傳的細胞學基礎（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 遺傳的細胞學基礎 1. （2012四川T1，6分）蛙的受精卵發(fā)育成原腸胚的過程中，下列行為在細胞中不能發(fā)生的是（ ） A.基因的選擇性表達 B.DNA的半保留復制 C.同源染色體的分離 D.姐妹染色單體的分開 答案：C 解析：受精卵發(fā)育為原腸胚過程中要進行細胞分裂和細胞的分化，所以會出現(xiàn)DNA復制，姐妹染色單體分離及基因的選擇性表達；同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，所以在該過程中不可能發(fā)生的是C。 2. （2012上海T8，2分）圖4為細胞內染色體狀態(tài)示意圖。這種染色體狀態(tài)表示已發(fā)生 A．染色體易位

2、 B．基因重組 C．染色體倒位 D．姐妹染色單體之間的交換 答案：B 解析：主要考查交叉互換與易位（染色體結構變異）的區(qū)別，前者發(fā)生在同源染色體之間，后者發(fā)生在非同源染色體之間，難度適中。據(jù)圖可看出，此現(xiàn)象發(fā)生在同源染色體的非姐妹染色單體之間，即交叉互換，屬于基因重組。 3. （2012上海T11，2分）赫爾希(A．Hershey)和蔡斯(M．Chase)于1952年所做的噬菌體侵染細菌的著名實驗進一步證實了DNA是遺傳物質。這項實驗獲得成功的原因之一是噬菌體 A．侵染大腸桿菌后會裂解宿主細胞 B．只將其DNA注入大腸桿菌細胞中 C．DNA可用15N放射性同位素

3、標記 D．蛋白質可用32P放射性同位素標記 答案：B 解析：噬菌體侵染細菌過程，只有DNA進入大腸桿菌細胞內，而蛋白質沒有進入，保證了實驗進行的單一變量原則，N15不具有放射性，且噬菌體的DNA和蛋白質中都含N，如用N標記，不能達到分開研究的目的，C錯；噬菌體的蛋白質幾乎不含P，D錯；如果噬菌體的DNA和蛋白質都進入了大腸桿菌，則本實驗是無法得到結論，B確實是實驗獲得成功的原因之一。 4. （2012上海T18，2分）在觀察果蠅唾液腺細胞染色體永久裝片時，某同學在低倍鏡下觀察到了帶有橫紋的巨大染色體，下列說法錯誤的是 A．染色體上的橫紋是基因的所在地 B．若一般體細胞DNA

4、含量為2C，則裝片上的唾液腺細胞DNA含量高于2C C．若視野中有明顯的異物，可移動載玻片或轉動目鏡以判斷異物在何處 D．若在視野左側有一橫紋較為清晰的區(qū)段，應將載玻片左移使之位于視野中央 答案：A 解析：本題以果蠅唾液腺細胞染色體觀察為背景，涉及到染色體橫紋代表的意義、細胞中DNA含量的判定、顯微觀察異物位置的確定及觀察是如何移動裝片以調整物象位置等問題，難度中等。果蠅唾液腺細胞染色體具有橫紋，多線染色體中平行排列的染色質在各段凝縮緊密程度不同形成?；蚴侨旧w上有遺傳效應的DNA片段，在染色體上呈線性排列，并不能通過對染色體的染色顯示出來，A錯；唾液腺細胞中能觀察到染色體，說明已經

5、進入分裂期，DNA已完成復制，DNA含量高于2C，B正確。異物有可能位于載玻片、目鏡和物鏡上。如果移動載玻片，異物不動，說明異物不在載玻片上，反之則說明異物在載玻片上；如果轉動目鏡，異物還在，說明異物不在目鏡上，如果沒有上述情況，則異物在物鏡上，C正確。顯微鏡中看到的是物體倒立的像，視野中物體移動方向與載玻片的移動方向剛好相反，D正確。 5. （2012江蘇T2，2分）人類對遺傳物質本質的探索經歷了漫長的過程，下列有關敘述正確的是（ ） A. 孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實了其傳遞規(guī)律和化學本質 B. 噬菌體侵染細菌實驗比肺炎雙球菌體外轉化實驗更具說服力 C. 沃森和克里克提出在 DNA

6、雙螺旋結構中嘧啶數(shù)不等于嘌呤數(shù) D. 煙草花葉病毒感染煙草實驗說明所有病毒的遺傳物質是RNA 答案：B 解析：孟德爾通過實驗現(xiàn)象推理出的理論產物是遺傳因子，并未證實遺傳因子的化學本質，A錯；由于噬菌體體外轉化實驗將DNA和蛋白質的作用分別進行了研究，而肺炎雙球體內轉化實驗中DNA和蛋白質不能完全分離開，所以噬菌體轉化實驗更有說服力，B正確；沃森和克里克提出的DNA雙螺旋結構中，堿基互補配對，嘌呤堿對應嘧啶堿，C錯；煙草花葉病毒感染煙草實驗只能說明煙草花葉病毒的遺傳物質是RNA，D錯 6. （2012江蘇T8，2分） 觀察到的某生物(2n=6)減數(shù)第二次分裂后期細胞如圖所示。下列解釋合理

7、的是（ ） A. 減數(shù)第一次分裂中有一對染色體沒有相互分離 B. 減數(shù)第二次分裂中有一對染色單體沒有相互分離 C. 減數(shù)第一次分裂前有一條染色體多復制一次 D. 減數(shù)第二次分裂前有一條染色體多復制一次 答案：A 解析：題干中2n=6，說明是二倍體生物、染色體數(shù)為6條，正常減數(shù)分裂后子細胞中的染色體數(shù)應為3個，而此圖中減數(shù)第二次后期的一極中是4個，且圖中一極的第二個和第四個是相同的，說明它們是同源染色體。在減數(shù)分裂過程中，間期遺傳物質復制，減一期同源染色體聯(lián)會→配對→分離，所形成子細胞中染色體數(shù)目減少一半；減二期著絲點分裂，姐妹染色單體分開，所以A正確 7. （2012江蘇T11

8、，2分）下列關于遺傳實驗和遺傳規(guī)律的敘述，正確的是（ ） A. 非等位基因之間自由組合，不存在相互作用 B. 雜合子與純合子基因組成不同，性狀表現(xiàn)也不同 C. 孟德爾巧妙設計的測交方法只能用于檢測F1的基因型 D. F2的3:1性狀分離比一定依賴于雌雄配子的隨機結合 答案：D 解析：在生物性狀遺傳中時常有多因一效現(xiàn)象，則此時非等位基因之間就會發(fā)生相互作用與影響，A錯；生物的性狀是基因型和環(huán)境條件共同作用的結果，當完全顯性時，顯性純合子與雜合子性狀相同，B錯；測交既可檢測F1的基因型，也可檢測F1在產生配子時，成對的遺傳因子是否分離，從而形成兩種數(shù)量相等的配子，C錯；如果沒有雌雄配

9、子的隨機結合，雌雄各兩種基因型的配子就無法得到比例相同的四種結合方式，也就得不到３：１的性狀分離比，D正確 22. 8. （2012海南T22，2分）在某植物根尖每個處于有絲分裂后期的細胞中都有40條染色體。下表中，能正確表示該植物減數(shù)第二次分裂中期和后期每個細胞中染色體數(shù)目和染色單體數(shù)目的是 減數(shù)第二次分裂中期 減數(shù)第二次分裂后期 染色體/條 染色單體/條 染色體/條 染色單體/條 甲 10 20 20 10 乙 10 20 20 0 丙 20 40 20 10 丁 20 40 40 0 A.甲 B. 乙 C.丙 D.丁 答案：B 解析：在有絲分裂后期由于著絲點分裂，染色單體分開成為子染色體使染色體數(shù)目加倍，可知生物體的染色體數(shù)為20條。減數(shù)第一次分裂結束，染色體減半，在減數(shù)第二次分裂后期之前，染色單體不分開，這時染色體數(shù)為10條，染色單體為20條，減數(shù)第二次分裂后期，染色單體分開成為子染色體，染色體數(shù)為20條，無染色單體，綜上，本題選B。 3 用心 愛心 專心