《《氣體的制取干燥》PPT課件.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《氣體的制取干燥》PPT課件.ppt(21頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、氣體的制取、干燥和凈化,贛州七中,一、實(shí)驗(yàn)室里制取氣體的思路:,(3) 確定驗(yàn)證氣體的方法,(2) 選擇合適的實(shí)驗(yàn)裝置,(1) 選擇反應(yīng)原理,贛州七中,二、實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置的確定,,氣體發(fā)生裝置,,,反應(yīng)物的狀態(tài),反應(yīng)條件,固體反應(yīng)物,(是否需加熱),氣體收集裝置,,排空氣法,密度比空氣大:,向上排空氣法,密度比空氣?。?向下排空氣法,排水法,(不易溶于水、不與水反應(yīng)),固體和液體反應(yīng),,,贛州七中,發(fā)生裝置:,收集裝置:,A,B,E,D,C,贛州七中,氣體發(fā)生裝置的改進(jìn),1、制取大量的氣體,,贛州七中,氣體發(fā)生裝置的改進(jìn),,2、能隨時(shí)添加液體,,贛州七中,氣體發(fā)生裝置的改進(jìn),,,3、能控
2、制反應(yīng)的發(fā)生和停止,贛州七中,將不純的氣體中的雜質(zhì)氣體除去從而得到較純凈的氣體的過(guò)程叫氣體的凈化。若選用的試劑是液體,這個(gè)過(guò)程又叫氣體的洗滌。,吸收的試劑只能吸收雜質(zhì)氣體, 不能吸收待凈化的氣體。,三、凈化和干燥,贛州七中,,,氣體的干燥是氣體凈化中重要的步驟,氣體干燥主要是除去氣體中的水蒸氣。掌握中學(xué)常見(jiàn)的氣體干燥劑、干燥劑選擇原則,在是中考的必考內(nèi)容之一。,干燥: 用干燥劑除去氣體中混有水蒸氣的過(guò)程稱為氣體的干燥,贛州七中,,,濃硫酸,贛州七中,氣體的凈化、干燥,1、凈化裝置,----NaOH溶液,吸收酸性氣體,如:CO2、SO2、HCl等,----H2O,吸收易溶于水的氣體,如:HCl、
3、NH3等,注意事項(xiàng):,長(zhǎng)進(jìn)短出,贛州七中,常見(jiàn)干燥劑: (1)酸性干燥劑:濃硫酸、五氧化二磷 (酸性干燥劑能夠干燥酸性或中性的氣體) (2)堿性干燥劑:堿石灰(CaO、NaOH的固體混合物)、生石灰、固體NaOH(堿性干燥劑可以用來(lái)干燥堿性或中性的氣體 ) (3)中性干燥劑:無(wú)水氯化鈣、無(wú)水硫酸銅(可以干燥中性、酸性、堿性氣體 ),贛州七中,氣體的分類,1、酸性氣體:CO2、SO2、NO2、HCl、Cl2 H2S(它們都能與堿性物質(zhì)反應(yīng)),2、堿性氣體:NH3 (它能與堿性物質(zhì)反應(yīng)),3、中性氣體:H2、O2、N2、CH4、CO (與酸性、堿性物質(zhì)都不反應(yīng)),酸性氣體溶于水可得相應(yīng)的酸,
4、堿性氣體溶于水可得相應(yīng)的堿,贛州七中,干燥劑的選擇方法,酸性干燥劑能夠干燥 或 的氣體。 如 、 。,堿性干燥劑可以用來(lái)干燥 或 的氣體。 、 等氣體。,可以干燥 、 、 氣體,如 、 、 。,酸性,中性,CO2、SO2、NO2、HCl,H2、CO、O2、CH4,堿性,中性,NH3,H2、O2、CH4,中性,酸性,堿性,O2、H2、CH4、CO,HCl、H2、Cl2,NH3,贛州七中,提示 常見(jiàn)的干燥、凈化裝置:,贛州七中,能用這套裝置收集氣體嗎?,多功能的裝置,1.若用來(lái)收集氧氣,,a,
5、2.當(dāng)氣體從b端通入時(shí),能收集到的 氣體可以是 .,密度比空氣小的氣體如H2,氧氣應(yīng)從___端進(jìn);,贛州七中,3.用作排水集氣裝置時(shí):應(yīng)先在瓶中注滿___,氣體從___端進(jìn)___端出。,水,b,a,量筒,此法可測(cè)氣體的體積,還需添一______(儀器名稱),(1)此氣體是什么物質(zhì)?驗(yàn)證它的實(shí)驗(yàn)方案如下: 產(chǎn)生此氣體的化學(xué)方程式可能是 。 我想制取該氣體,采用的發(fā)生裝置可選取右圖中的(填序號(hào)),收集裝置是。 (2)我猜想此無(wú)色氣體還可能是另外一種氣體 ,可以產(chǎn)生它的化學(xué)方程式是 。,,練習(xí)1、今天是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日,老師拿出兩瓶無(wú)標(biāo)簽的試劑,分別是固體和液體,
6、他取少量試劑在試管中混合,立即產(chǎn)生一種無(wú)色氣體。我們對(duì)此氣體展開(kāi)了一系列探究:,贛州七中,,練習(xí)1、草酸(H2C2O4)是一種無(wú)色晶體,實(shí)驗(yàn)室用其加熱制取CO氣體:H2C2O4 =CO+CO2 + H2O 加熱草酸制取CO的裝置可選用上圖中的 。 小強(qiáng)還得到干燥純凈的CO,并用CO還原氧化鐵,寫(xiě)出各裝置正確連接順序 。 裝置丙中的作用是 。裝置丁的作用是 。 尾氣應(yīng)如何處理 。,,某同學(xué)想用如圖裝置制取二氧化碳,組長(zhǎng)指出,這需要太多的稀鹽酸才能淹沒(méi)漏斗的下管口,起到液封的作用。某同學(xué)選用了一種儀器,加在如圖裝置上,既解決了液封的問(wèn)題,又可以減少酸的用量,你能說(shuō)出他選了哪種儀器并放在哪個(gè)位置?,思維拓展:,謝 謝 指 導(dǎo) !,