9.1 科學(xué)探究:杠桿的平衡條件學(xué)案2
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§9.1 科學(xué)探究:杠桿的平衡條件(二) 一、課前復(fù)習(xí) 1.杠桿平衡的條件是 ,公式表示 2.杠桿的五要素的表示符號(hào):支點(diǎn)用符號(hào) 表示; 動(dòng)力用符號(hào) 表示; 動(dòng)力臂用符號(hào) 表示;阻力用符號(hào) 表示; 阻力臂用符號(hào) 表示;在圖中標(biāo)出杠桿的五要素 二、預(yù)習(xí)提綱 請(qǐng)你對(duì)課本第154頁圖9-1和第157頁圖9-4中的杠桿進(jìn)行分類,并說出你分類的方法。 ①省力杠桿,動(dòng)力臂_______阻力臂(填“大于”、“小于”或“等于”),主要應(yīng)用有_________________等。 ②費(fèi)力杠桿,動(dòng)力臂_______阻力臂(填“大于”、“小于”或“等于”)。 ③還有一類杠桿,既不省力也不費(fèi)力,動(dòng)力臂_______阻力臂(填“大于”、“小于”或“等于”)。我們常把它們叫做__________,如天平等。 三、重點(diǎn)學(xué)習(xí) 例題:根據(jù)如圖所示的信息,請(qǐng)計(jì)算要撬動(dòng)石頭應(yīng)在撬棒上施加的是多大? 四、反饋練習(xí) 1.在天平、獨(dú)輪手推車、鑷子、鋼絲鉗中,屬于費(fèi)力杠桿的有________;屬于等臂杠桿的有________。 2. 下列杠桿中屬于費(fèi)力杠桿的是(? )。 3.如圖所示,各式各樣的剪刀都是一對(duì)杠桿。要剪開較硬的物體,使用( )剪刀最合適 4.如圖9—1所示,杠桿的支點(diǎn)O,在A端加一個(gè)動(dòng)力(圖中未畫出),使杠桿在水平位置平衡,則杠桿( ). A.一定省力 B.一定費(fèi)力 C.不省力也不費(fèi)力 D.以上三種情況均有可能 5.人體內(nèi)也存在三種類型的杠桿,即省力杠桿、費(fèi)力杠桿和等臂杠桿.踮腳時(shí)主要靠腓腸肌收縮,骨骼和腓腸肌狀況如圖9—4所示.踮著的腳可以看作是_____(填類型)杠桿。 6.某同學(xué)分別用如圖9—5所示的(a)、(b)兩種方法挑著同一物體行走.(a)圖中肩受到的壓力_____(b)圖中肩受到的壓力;(a)圖中手施加的動(dòng)力____(b)圖中手施加的動(dòng)力.(均選填“大于”“等于”或“小于”) 7.如圖9—3所示,用力向下壓長棒撬起一塊大石頭, 對(duì)長棒的力是動(dòng)力,動(dòng)力的作用效果是使長棒 針轉(zhuǎn)動(dòng)(填:“順時(shí)”,“逆時(shí)”).圖中若用豎直向下的力F壓長棒時(shí),大石頭未撬動(dòng).可把墊著的小石塊移到離大的石塊更 (選填“近”或“遠(yuǎn)”)些,會(huì)更有利于撬動(dòng)大石頭. 8.如圖所示,獨(dú)輪車車斗和車內(nèi)的煤受到的總重力G=900N,此重力作用于A點(diǎn),車軸O點(diǎn)的支點(diǎn)。將車把抬起時(shí)。作用在車把上向上的力有多大?是否省力?- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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