《(浙江專用)2020版高考政治大一輪優(yōu)選 第二單元 文化傳承與創(chuàng)新 第三課 文化的多樣性與文化傳播課件 新人教版必修3.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(浙江專用)2020版高考政治大一輪優(yōu)選 第二單元 文化傳承與創(chuàng)新 第三課 文化的多樣性與文化傳播課件 新人教版必修3.ppt(30頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第三課文化的多樣性與文化傳播,知識一 世界文化的多樣性,知識二 文化在交流中傳播,知識梳理,突破一 全面理解文化的多樣性,突破二 中外文化交流,課堂互動,知識一世界文化的多樣性,知識梳理,一、文化既是民族的又是世界的b 1.文化是民族的。 內(nèi)涵:不同民族和國家文化的內(nèi)容和形式各具特色,各民族都有自己的文化個性和特征。 原因:各民族間經(jīng)濟的和政治的、歷史的和地理的等多種因素的不同,決定了各民族文化之間存在著差異。,2.文化是世界的。 內(nèi)涵:各民族文化中包含著文化的共性,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。 原因:世界各民族的社會實踐有其共性,有普遍的規(guī)律,在實踐中產(chǎn)生和發(fā)展的不同民族文化也有
2、共性和普遍規(guī)律。,二、尊重文化的多樣性b,1.為什么 從必要性看:第一,文化多樣性是人類社會的基本特征,也是人類文明進步的重要動力。第二,文化是民族的,又是世界的。 從重要性看:第一,尊重文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求。在一個民族的歷史與現(xiàn)實中,民族文化起著維系社會生活、維持社會穩(wěn)定的重要作用,是本民族生存與發(fā)展的精神根基。尊重文化多樣性,首先要尊重自己民族的文化,培育好、發(fā)展好本民族文化。第二,尊重文化多,樣性是實現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求。只有保持世界文化的多樣性,世界才更加豐富多彩,充滿生機與活力。 2.怎么做 正確的態(tài)度:既要認(rèn)同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鑒,求同存異
3、,尊重世界文化多樣性,共同促進人類文明繁榮進步。 原則:遵循各民族文化一律平等的原則。 具體要求:在文化交流中,要尊重差異,理解個性,和睦相處,共同促進世界文化的繁榮。,特別提醒1.文化的多樣性,一般是從不同國家和民族、不同地區(qū)的角 度說明文化的特色,而不是從文化的形式上說明問題的。因而,文學(xué)、藝術(shù)、科技、語言等之類的分類,不能稱之為文化的多樣性。,2.尊重文化的多樣性,要求認(rèn)同本民族文化,尊重其他民族文化,而不是尊重本民族文化,認(rèn)同其他民族文化。因為本民族文化起著維系社會生活、維持社會穩(wěn)定的作用,是本民族生存和發(fā)展的精神根基,必須認(rèn)同。而因社會實踐、歷史、地理等各種特殊原因,文化又有多樣性,
4、我們可以不認(rèn)同其他民族文化,但不妨礙理解和尊重其他民族文化。,知識二文化在交流中傳播,一、文化傳播的重要途徑a 1.商業(yè)貿(mào)易。商人進行貿(mào)易活動時,不僅通過商品的交換交流蘊含在商品中的豐富文化,而且通過人與人之間的交往交流文化。 2.人口遷徙。每一次大規(guī)模的人口遷徙,都意味著大規(guī)模的文化傳播。 3.教育。教育是文化傳播的重要途徑之一。人們通過學(xué)習(xí)各種文化課程,能夠獲得不同的文化知識。各國之間互派留學(xué)生和訪問學(xué)者,則是一種更為直接的文化傳播方式。,4.其他途徑:小到親朋聚會、外出旅游,大到各種經(jīng)濟、政治、文化活動,都可以成為文化傳播的途徑。,二、現(xiàn)代文化傳播的主要手段a 1.大眾傳媒是現(xiàn)代文化傳播
5、的主要手段:現(xiàn)代社會中的傳媒有報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種形式,這類傳媒被稱為大眾傳媒。 2.大眾傳媒的特點:依托現(xiàn)代信息技術(shù),大眾傳媒能夠最大程度地超越時空的局限,匯集來自世界各地的信息,日益顯示出文化傳遞、溝通、共享的強大功能,已成為文化傳播的主要手段。,易錯點撥文化傳播的途徑和手段不同 文化傳播的途徑,指的是文化通過什么渠道傳播,如商業(yè)貿(mào)易、人口遷徙、教育等;文化傳播的手段,指的是文化傳播的媒介,如語言、文 字、網(wǎng)絡(luò)等。文化是在一定的途徑和渠道中,通過一定的媒介實現(xiàn)傳播 的。,三、中外文化交流的意義b,1.通過中外文化交流,既可以吸收世界各國優(yōu)秀文化成果以發(fā)展 中華文化,又可以推動中華文
6、化走向世界,增強中華文化的國際影響力,提高國家文化軟實力。 2.文化多樣性是文化創(chuàng)新的重要基礎(chǔ)。通過中外文化交流,中華文化和其他民族文化之間可以相互吸收、借鑒,從而得到創(chuàng)新發(fā)展,進而可以推動世界文化的繁榮。 易錯點撥文化交流和傳播的意義,不能僅從文化輸出國的角度看問題,還要看對文化的接受國以至對整個世界文化發(fā)展的意義;不能僅從擴大文化影響力的角度看問題,還要從相互吸收、借鑒和文化創(chuàng)新的角度看問 題。,突破一全面理解文化的多樣性,課堂互動,1.中國鼓與大提琴的對話,呈現(xiàn)了中西合璧的高山流水,傳遞出中國與世界各國相知相近的美好寄望。這可以印證(D) A.文化多樣性是人類文明進步的源泉 B.科技是推
7、動文化發(fā)展的決定因素 C.中華文化的包容性成就其博大精深 D.文化有多樣性,但也包含共性和普遍規(guī)律,解析中國民族樂器與西方樂器合璧演繹高山流水,傳遞出各國相知相近的美好寄望,既體現(xiàn)出文化多樣性,也體現(xiàn)出不同民族文化包含共性和普遍規(guī)律,D項正確。文化多樣性是人類文明進步的重要動力,A項“源 泉”說法錯誤。B項“決定”說法錯誤。C項不合題意。,習(xí)近平主席在上海合作組織青島峰會歡迎宴會祝酒辭中說:“儒家倡導(dǎo)大道之行,天下為公,主張協(xié)和萬邦,和衷共濟,四海一家。這種和合理念同上海精神有很多相通之處?!被卮鹣骂}。 2.(2018浙江11月選考,25)與“上海精神”相通的“和合”理念正在成為中華民族為世界
8、貢獻的中國智慧。這告訴我們(A) A.文化是民族的也是世界的 B.中國傳統(tǒng)文化都是優(yōu)秀文化 C.傳統(tǒng)文化的具體內(nèi)涵是常新的 D.傳統(tǒng)文化的生命力在于不斷創(chuàng)新,解析儒家倡導(dǎo)的“和合”理念屬于中華文化,正在成為中華民族為世界貢獻的中國智慧,表明文化是民族的也是世界的,A項正確。B項“都是”說法錯誤。C項不合題意且說法絕對。D項沒有區(qū)分傳統(tǒng)文化中不同性質(zhì)的內(nèi)容,說法錯誤。,3.烏鎮(zhèn),帶來了為期11天的戲劇狂歡。來自不同國家的24部特邀劇目爭妍斗艷,又在合作劇目中水乳交融,點燃了每一位現(xiàn)場觀眾的熱情。這說明(B) 文化在求同存異中交流互鑒、和諧共生 堅持文化平等是尊重文化多樣性的必要前提 尊重文化多樣
9、性要認(rèn)同其他民族文化 不同國家的人民具有共同的人文情懷 A.B.C.D.,解析來自不同國家的劇目同臺爭妍斗艷,又在合作劇目中水乳交融,體現(xiàn)了文化有共性,也反映出堅持各民族文化一律平等,在求同存異中交流互 鑒、和諧共生,正確。尊重文化多樣性要認(rèn)同本民族文化,尊重其他民族文化,錯誤。,突破二中外文化交流,1.文化交流的途徑和手段,2.中外文化交流的必要性、意義和要求,1.貫通歐亞的古絲綢之路,既是一條川流不息的繁忙商路,也是一條融合不同文明、包容多元文化的文明動脈,推動著人類文明的發(fā)展。古絲綢之路表明(C) 商業(yè)貿(mào)易是文化交流的重要途徑 人口遷徙是文化交流的重要途徑 文化多樣性是人類社會的基本特征
10、 不同民族文化間的融合是人類文明發(fā)展的動力 A.B.C.D.,解析古絲綢之路既是商貿(mào)之路,更是文化之路,通過商品交換促進了東西方文明交流、互鑒和融合,從而推動著人類文明的發(fā)展,符合題意。不合題意。,2.“微課”依托新興媒體,以“短小精悍”的風(fēng)格,正迅速成為發(fā)達地區(qū)的學(xué)校教學(xué)活動;“微電影”同樣依托微博等新興媒體,迅速進入公眾生活。這說明(D) 科技進步促進了文化傳播、繼承與發(fā)展 大眾傳媒是以互聯(lián)網(wǎng)的推廣為標(biāo)志的 大眾媒體具有傳遞、溝通、共享的功能 要利用現(xiàn)代傳媒積極傳播中華文化 A.B.C.D.,解析題干反映了“微課”和“微電影”依托新興媒體促進了文化的傳承與發(fā)展,體現(xiàn)出科技和大眾傳媒的作用。
11、正確切題。傳媒真正開始面向大眾傳遞信息,是以印刷術(shù)的推廣為標(biāo)志的,錯誤。不符合題意。,3.中國電影不斷促進對外開放合作,學(xué)習(xí)借鑒世界優(yōu)秀電影成果,用世界聽得懂的電影語言,向世界講好中國故事??梢娭袊娪?A) 是推動中國走向世界的文化使者 在文化交流中增強中華文化國際影響力 能夠創(chuàng)新中華文化,引領(lǐng)世界潮流 是中外文化溝通和共享的重要途徑 A.B.C.D.,解析題干反映了借助中國電影進行中外文化交流,向世界講好中國故事,可見中國電影是文化交流的使者,借助電影交流可以增強中華文化的國際影響力,正確切題。中的“引領(lǐng)世界潮流”不合題意,說法也夸大。電影是大眾傳媒,是文化傳播交流的手段,不是途徑,錯誤。,答案模板如何分析文化交流的意義? 基本思路如下: (1)從文化交流的雙方看:從文化本身看,有利于促進文化交流的雙方對對方文化的理解和尊重;有利于相互吸收、借鑒對方優(yōu)秀的文化成果,促進自身文化的創(chuàng)新和發(fā)展;有利于擴大交流雙方的文化在國際上的影響力。如果從文化的關(guān)聯(lián)性看,可以結(jié)合文化對經(jīng)濟、政治和綜合國力的影響,說明文化交流對促進兩國經(jīng)濟、政治關(guān)系,提升綜合國力的意義。,(2)從文化交流對世界文化的影響看:通過文化交流,可以促進雙方相互吸收、借鑒對方的優(yōu)秀文化成果,促進自身文化的創(chuàng)新發(fā)展,促進世界文化的多樣性發(fā)展,促進世界文化的繁榮。,