《一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)識(shí)字6教案湘教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)識(shí)字6教案湘教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、識(shí) 字 6 教學(xué)目標(biāo)： 1.認(rèn)識(shí)11個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)6個(gè)生字。 2.認(rèn)字、寫(xiě)字。 3.培養(yǎng)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)寫(xiě)6個(gè)生字。 教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)生活的良好習(xí)慣。 教學(xué)準(zhǔn)備：生字卡片、拼音卡片、田字格黑板。 教學(xué)方法：看圖識(shí)字、拼音識(shí)字。 教學(xué)過(guò)程 ： 第一課時(shí) 一、導(dǎo)入。 1.出示拼音、生字圖。提問(wèn)，圖上哪些字你認(rèn)識(shí)？你是怎樣認(rèn)識(shí)的？ 2.揭示課題。 二、指導(dǎo)學(xué)習(xí)“洗”字。 1.出示圖，提問(wèn)：圖上的小朋友在干什么？（洗臉） 2.讀“洗”字，記一記。 3.小結(jié)學(xué)法：看圖讀字，看拼音讀字，認(rèn)記生字。 三、用學(xué)習(xí)“洗

2、”的方法學(xué)習(xí)識(shí)記本課生字。 1.自學(xué)。讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)、議一議。 2.檢查自學(xué)情況，學(xué)生自由匯報(bào)。 3.老師重點(diǎn)指導(dǎo)： “指甲”中“甲”讀輕音。 “灑水”的“灑”右邊為“西”不為“酉”。 4.給下列字詞分類。 刷牙 洗臉 剪指甲 灑水 掃地 洗手絹 讀書(shū) 寫(xiě)字 畫(huà)圖畫(huà) 四、作業(yè)：課后作業(yè)題“連”。 板書(shū) 識(shí)字6 我真能干 刷牙 洗臉 剪指甲 （ 生活衛(wèi)生習(xí)慣 ） 灑水 掃地 洗手絹 （ 幫助做家務(wù)事 ） 讀書(shū) 寫(xiě)字 畫(huà)圖畫(huà) （學(xué)習(xí)習(xí)慣 ） 第二課

3、時(shí) 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。 1.讀詞語(yǔ)卡片。 2.交待課堂任務(wù)。 二、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。 1.自己觀察田字格里的6個(gè)生字。 2.說(shuō)一說(shuō)生字的筆順。 3.分析生字在田字格中的占格位置。 4.指導(dǎo)“洗”字。 什么結(jié)構(gòu)？ 左邊是什么？右邊是什么？ 間架安排： 哪邊寬？哪邊窄？大致占多少？ 三占水寫(xiě)法：中線的左半格，不能平行而下，有弧度。 右邊“先”：上窄下寬，下部要放開(kāi)。 老師范寫(xiě)。 5.指導(dǎo)“圖”字。結(jié)構(gòu)為全包圍， 外部“口”寫(xiě)寬大一些。 內(nèi)部“冬”。 6.學(xué)生練習(xí)，老師檢查。 7.老師展示優(yōu)秀作品。 三、作業(yè)。 1.看拼音連漢字。 2.組詞。 （ ） （ ） （ ） 洗 水 畫(huà) （ ） （ ） （ ） 3.說(shuō)一說(shuō)，你平時(shí)在家里會(huì)做些什么家務(wù)事？