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《蘇軾詠月詩文》同步練習(xí)

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1、?蘇軾詠月詩文?同步練習(xí) ?蘇軾詠月詩文?習(xí)題 一、?記承天寺夜游?的作者是________,字________,號________,他是________朝的著名文學(xué)家、書畫家。本文選自?________?。 二、本文最后一段:“何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。〞說說句中的“閑〞字在全文起什么作用?這個(gè)“閑〞字的含義有哪幾點(diǎn)? 三、蘇軾對月光有特殊的感情,他在很多詩文中都描寫了月光,例如著名的?水調(diào)歌頭?寫月光“轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠〞;?洞仙歌?:“繡簾開,一點(diǎn)明月窺人。〞;?卜算子?:“缺月掛疏桐,漏斷人初靜。誰見幽人獨(dú)往來,縹緲孤鴻影。〞請結(jié)合本文談?wù)勌K軾

2、描寫月色使用了什么共同的手法,這樣的手法有什么好處。 參考答案: 一、蘇軾子瞻東坡居士宋東坡志林 二、“閑〞字是本文的文眼,“閑人〞是本文的點(diǎn)睛之筆?!伴e〞人含義是:①反映作者身為閑官的現(xiàn)實(shí);②表達(dá)了作者安閑自適的心境;③慨嘆世人忙于名利而無閑顧及良辰美景。 三、蘇軾寫月光一般采用擬人化的手法,賦月光予生命,把月光寫得富有人情味。課文中寫“月色入戶〞,“入戶〞二字,把月光擬人化,寫得自然而生動(dòng)。月光似乎懂得詩人的寂寞心情,特主動(dòng)前來與他作伴,有意慰藉這位失意的詩人。題中所引的三首詞句,同樣運(yùn)用了擬人化的手法,把月光寫得有情有義。“轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠〞,寫臨別分手的親人,欲去叮嚀,頻頻回首,顯出何等繾綣情深?!袄C簾開,一點(diǎn)明月窺人〞,寫這偷看人間私情的月光,仿佛含著幾分神秘而羞澀的微笑,使人感到如此淘氣而得意?!叭痹聮焓柰嗳顺蹯o。誰見幽人獨(dú)往來,縹緲孤鴻影〞,掛在梧桐樹上的秋月,縹緲的孤鴻,獨(dú)來獨(dú)往的“幽人〞,三者與詩人融為一體,顯得凄苦和蒼涼?!舱f明:對這三句引詩的分析不作要求〕

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