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初中語文人教版七年級上冊《荷葉-母親》.ppt

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1、,,,荷葉 母親 冰心,,花瑞: 蓮蓬: 煩悶: 菡萏: 亭亭: 適意: 徘徊: 欹斜: 遮攔: 蔭蔽:,ru,linpng,心情不暢快。,hndn 荷花,文中指含苞待放。,形容高聳; 形容人或花木美好,同“婷婷”。,舒適。,pihui 在一個地方來回地走比喻猶豫不決。,q 傾斜,歪斜。,zh 遮擋,阻擋。,yn b (樹葉)遮蔽;隱蔽。,讀一讀 記一記,花開的好預(yù)兆。,蓮花開過后的花托。,冰心(19001999), 原名謝婉瑩,中國現(xiàn)代史上第一位著名女作家,兒童文學(xué)家。 代表作有: 散文集寄小讀者 詩集繁星、春水 冰心的創(chuàng)作內(nèi)容大致包括: 母愛、童真、自然三個方面。 以宣揚(yáng)

2、“愛的哲學(xué)”著稱,而母愛,就是“愛的哲學(xué)”的根本出發(fā)點(diǎn)。,走進(jìn)作者,散文詩是兼有散文和詩的特點(diǎn)的一種文體,一般篇幅短小,具有詩的意境和散文的表現(xiàn)力。,體裁:散文詩,,讀,1、掃除字詞障礙。 2、有節(jié)奏有情感。 3、內(nèi)容要把握內(nèi)容。,朗讀課文,文章中寫了哪些人那些物?,我 母親 蓮花 荷葉,整體感知,(2)請同學(xué)們說說詳寫的是什么?,蓮花,(3)理清課文內(nèi)容,第一自然段 (送蓮) 第二三自然段 (憶蓮),請同學(xué)們讀4至7自然段,分別找出描寫紅蓮,荷葉, 我的句子(用圈點(diǎn)勾畫法標(biāo)出關(guān)鍵詞句),紅蓮,,開滿亭亭,,左右攲斜,,大荷葉覆蓋,,不搖動,,,荷葉,,,我,,覆蓋紅蓮,,勇敢慈憐,,煩悶,

3、,不適意 不敢下階,,不寧的心緒散盡了,,感動,開滿 亭亭,左右攲斜,荷葉覆蓋,探討與研究,(一)把題目改成紅蓮好不好?為什么?,不好。寫紅蓮是為了寫荷葉,寫荷護(hù)紅蓮很自然讓人想起 母親愛護(hù)兒女的情感。即寫景并不是為了突出景色之美, 而是為了抒情。(借景抒情),(二)這篇文章借紅蓮這個景抒發(fā)了一種怎樣的情? (用原文回答),明白:1.歌頌?zāi)笎蹅ゴ鬅o私 2.紅蓮象征我 荷葉象征母親 心中的雨點(diǎn)象征 困難。,,孩子們,讓我們摘下兩顆星星,點(diǎn)亮母親的眼睛;掬起一捧月華,撫平母親臉上的皺紋;拿起手中的筆,訴說對母親的愛,吐露心聲,1、母親的記憶是無暇的,她像一本淵博的日記,記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 2

4、、母親的目光永遠(yuǎn)是高尚的,不容置疑,目光中,透露出慈祥。 3、母親是綠葉,我們是鮮花,母親用自己無窮的力量為我們遮擋住心中的雨點(diǎn)。 4、沒有母親,生命將是一團(tuán)漆黑;沒有母親,社會將失去溫暖。 5、母親,偉大而高尚,她歷經(jīng)世間的苦難喜樂,她嘗盡了人間的酸甜苦辣、 悲歡離合。就像那奔流向前的河。河,寬廣而海涵,她恩賜給大地營養(yǎng)物質(zhì), 她容納百川并富足四方。就像那賢惠又勤勞的母親。 6、歲月如流,日月如梭。母親就是一條河, 河是偉大的母親,淌過痛苦之河的母親們終會見彩虹。 讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),終成德才兼?zhèn)涞膬号?回去孝敬生我養(yǎng)我的母親、回去報效家鄉(xiāng),報效祖國。 讓我們偉大的母親,家鄉(xiāng),祖國的明天更美好!,結(jié)束贈言,母親,如果我是,你就是,。 母親,如果我是,你就是,。,例子:母親,如果我是紅蓮,你就是荷葉,無遮蔽的天空下你就是我的蔭蔽。,拓展延伸,,,,謝謝 再見,

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