《高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 語(yǔ)言文字 第2章 第1節(jié) 刪繁就簡(jiǎn)三秋樹-壓縮語(yǔ)段課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 語(yǔ)言文字 第2章 第1節(jié) 刪繁就簡(jiǎn)三秋樹-壓縮語(yǔ)段課件.ppt（83頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第1節(jié)刪繁就簡(jiǎn)三秋樹 壓縮語(yǔ)段,請(qǐng)?jiān)诒Ａ糁饕畔⒌幕A(chǔ)上，將下面一則手機(jī)短信壓縮到15字以內(nèi)。 我正在車上，環(huán)境嘈雜，通話不方便。9點(diǎn)到達(dá)目的地。等我到了目的地，會(huì)給你打電話，你也可以給我打電話。 答：________________________________________ 【答案】示例：車上不便通話，9點(diǎn)后聯(lián)系。(符合要求即可),1(2014遼寧)概括下面語(yǔ)段的主要信息，不超過45個(gè)字(含標(biāo)點(diǎn)符號(hào))。 長(zhǎng)征三號(hào)丙改二型火箭將在今年下半年發(fā)射，屆時(shí)將搭載“嫦娥五號(hào)試驗(yàn)器”，執(zhí)行探月工程三期再入返回驗(yàn)證試驗(yàn)的發(fā)射任務(wù)。為確?！版隙鹞逄?hào)試驗(yàn)器”準(zhǔn)確進(jìn)入預(yù)定軌道，長(zhǎng)征三號(hào)丙改二型火箭進(jìn)行了多

2、項(xiàng)技術(shù)攻關(guān)。,整體上火箭“身體長(zhǎng)高、翅膀變長(zhǎng)”，芯級(jí)火箭增高1.5米，兩個(gè)助推器加長(zhǎng)0.8米。長(zhǎng)征三號(hào)丙改二型火箭同時(shí)采用“天基測(cè)量”技術(shù)和最新的高碼率傳輸技術(shù)，可以向地面技術(shù)人員傳輸火箭飛行過程的實(shí)時(shí)遙測(cè)數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)了“實(shí)時(shí)問診”和“寬帶傳輸”。 答：_____________________________________ 【答案】長(zhǎng)征三號(hào)丙改二型火箭將搭載“嫦娥五號(hào)試驗(yàn)器”執(zhí)行發(fā)射任務(wù)，它進(jìn)行了多項(xiàng)技術(shù)攻關(guān)。,2(2014山東)概括下面這段話的主要內(nèi)容，不超過55字。 近來(lái)，共青團(tuán)中央發(fā)起了一項(xiàng)“青年好聲音”網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)，鼓勵(lì)青少年結(jié)合自身學(xué)習(xí)工作實(shí)際，寫下對(duì)24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)和體

3、會(huì)?；顒?dòng)開展一周多的時(shí)間里，33萬(wàn)余名青少年在網(wǎng)站、微博、微信、手機(jī)短信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上，編制和傳播內(nèi)涵豐富、形式時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品，僅話題微博總閱讀量就超過9000萬(wàn)次。這項(xiàng)以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主旨的活動(dòng)，為網(wǎng)絡(luò)空間注入了強(qiáng)有力的青春正能量。 答：_____________________________________ 【答案】為弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，團(tuán)中央發(fā)起了“青年好聲音”網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)，廣大青少年積極響應(yīng)，為網(wǎng)絡(luò)注入了正能量。,對(duì)壓縮語(yǔ)段的考查，近三年高考新課標(biāo)卷均未出現(xiàn)此考點(diǎn)題目，說(shuō)明已經(jīng)輪空三年，今年會(huì)不會(huì)出題，也值得關(guān)注和重視。因此我們?nèi)园堰@個(gè)知識(shí)點(diǎn)列為今年復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。從近年的高

4、考來(lái)看，主要考查學(xué)生對(duì)有關(guān)信息的抽取提煉能力(如概括內(nèi)容、提煉要點(diǎn)、概括結(jié)論、給新聞提煉導(dǎo)語(yǔ)等)，以主觀題的形式出現(xiàn)，會(huì)有明顯的字?jǐn)?shù)限制。,1考查形式多樣 壓縮語(yǔ)段主要考查概括提煉信息的能力，這決定了它的考查題型多是主觀題。雖然題型較固定，但命題形式靈活多變：有時(shí)概括語(yǔ)段的中心或提取關(guān)鍵詞；有時(shí)擬寫新聞標(biāo)題、一句話新聞、導(dǎo)語(yǔ)或電報(bào)稿；有時(shí)根據(jù)資料擬寫人物簡(jiǎn)介，有時(shí)根據(jù)材料給某一概念下定義，等等。 2選材貼近生活 這種試題的語(yǔ)言材料多取自日常生活和社會(huì)生活，突出地域特色和重大事件，以引導(dǎo)考生關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)。,3考查綜合性強(qiáng) 此種試題的綜合性強(qiáng)，考查分析概括、聯(lián)想想象、語(yǔ)言表達(dá)等綜合能力。同時(shí)，在題

5、目設(shè)置上，命題者會(huì)有意將本考點(diǎn)與其他考點(diǎn)結(jié)合。如給新聞擬寫標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)，在考查壓縮能力的同時(shí)，實(shí)際上也考查了簡(jiǎn)明、連貫、得體及新聞的有關(guān)知識(shí)。,4考查重點(diǎn)明確 概括提煉語(yǔ)段信息的能力是此類試題的考查核心，但根據(jù)不同語(yǔ)段在表達(dá)方式上的不同特點(diǎn)，考查側(cè)重點(diǎn)也不相同：記敘性語(yǔ)段側(cè)重考查它的六要素，實(shí)際上就是圍繞記敘性文章的六要素命題；描寫性語(yǔ)段主要考查景物及其特征，描寫的角度及其目的、感情等；說(shuō)明性語(yǔ)段側(cè)重考查它的說(shuō)明對(duì)象及其特征或事理；議論性語(yǔ)段側(cè)重考查它的論點(diǎn)和論據(jù)。,一、新聞?lì)惛艑?壓縮語(yǔ)段題大多取材于新聞，其題型主要有四種： 1擬寫一句話新聞 【演練體悟】閱讀以下新聞材料，根據(jù)要求答題。 不久

6、前，某地一所高中對(duì)700名學(xué)生做了以“你覺得你離父母有多遠(yuǎn)”為主題的調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示， 69%的學(xué)生認(rèn)為與父母有代溝，其中6%的學(xué)生覺得離父母很遠(yuǎn)。很多學(xué)生說(shuō)，與父母溝通時(shí)，除了學(xué)習(xí)再無(wú)別的話題。 用一句話概括這則新聞的主要內(nèi)容。 答：_____________________________________,【答案】調(diào)查顯示，多數(shù)學(xué)生與父母存在代溝。(或：調(diào)查顯示，學(xué)習(xí)成了多數(shù)學(xué)生與父母溝通的唯一話題) 【解析】本題以概括一句話新聞的形式考查壓縮語(yǔ)段的能力。本段文字有三句話，由新聞材料的組成可知，第一句是次要信息，可選取第二、三句作為中心關(guān)鍵句，然后加以提煉概括。提煉時(shí)要抓住幾個(gè)關(guān)鍵詞思考

7、：“有代溝”“很遠(yuǎn)”“除了學(xué)習(xí)再無(wú)別的話題”。,【知識(shí)整合】一句話新聞是最簡(jiǎn)潔的新聞。 一句話新聞的特點(diǎn)：(1)要求高度概括，只要將主要的人、事交代清楚即可(時(shí)間性較強(qiáng)的動(dòng)態(tài)新聞則應(yīng)交代時(shí)間)；(2)句子表達(dá)形式一般常用主謂句，但不一定是單句，短復(fù)句亦可。 【方法點(diǎn)撥】如何擬寫一句話新聞 一句話新聞，在擬寫的時(shí)候，只要能把材料中的主要事實(shí)和意思表述出來(lái)即可。從語(yǔ)意來(lái)說(shuō)，擬寫出來(lái)的應(yīng)該是一個(gè)意思完整的陳述句(注意：不能概括成論點(diǎn)，因?yàn)檎擖c(diǎn)是作者對(duì)人、物、事的看法，見解和主張是主觀性的，而新聞則是客觀性的事實(shí))，它包括這樣幾個(gè)要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件的簡(jiǎn)要過程，也即“什么人(或：物)在什么時(shí)間

8、什么地點(diǎn)做了什么事(或：發(fā)生了什么事)”。,【對(duì)點(diǎn)直練】(2015廣州市鐵一中學(xué)月考)根據(jù)下面的新聞內(nèi)容，用一句話概括新聞內(nèi)容。(不超過15字) 新華社北京訊中國(guó)航天員的“大廚”日前透露，神舟九號(hào)飛船上的食品更加豐富，更加個(gè)性化，航天員能在太空中第一次吃上真正的炒菜。 據(jù)報(bào)道，航天員中心航天食品營(yíng)養(yǎng)代謝研究室主任陳斌說(shuō)，與神五、神六、神七飛行相比，神九航天員將承擔(dān)更加嚴(yán)峻的低壓環(huán)境考驗(yàn)，食品盡量不能產(chǎn)生氣體，否則會(huì)增加凈化負(fù)擔(dān)。因此，在食材的選擇上，比較容易產(chǎn)生氣體的豆類和奶類不合適，肉和蛋白質(zhì)就比較好。神五、神六、神七航天員以流體食物為主，而此次神九任務(wù)體力消耗大，食品特別強(qiáng)調(diào)高能量，航天員

9、可以在太空中第一次真正地“炒菜”了。 答：_____________________________________ 【答案】神九航天員可首次在太空吃炒菜。,2擬寫新聞標(biāo)題 【演練體悟】給下面這則新聞擬寫一個(gè)標(biāo)題。(不超過11字) 最近，國(guó)家財(cái)政部等四部委聯(lián)合頒布了國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)者業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)，改變了過去單一采用企業(yè)利潤(rùn)、產(chǎn)值與上一年縱向比較的評(píng)價(jià)方式，把單一指標(biāo)變?yōu)榫C合指標(biāo)，主要以企業(yè)凈資產(chǎn)收益率作為評(píng)價(jià)核心。具體方法是以國(guó)有資產(chǎn)年報(bào)統(tǒng)計(jì)為依據(jù)，進(jìn)行統(tǒng)一測(cè)算。按行業(yè)、地區(qū)、企業(yè)規(guī)模、效益水平的不同劃分，確立出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)值。然后通過在全國(guó)同行業(yè)、同等規(guī)模企業(yè)間的比較，判斷出企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的好壞。

10、標(biāo)題：_____________________________________ 【答案】國(guó)企業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)出臺(tái)。,【知識(shí)整合】 (1)新聞標(biāo)題的類型和作用：有單標(biāo)題和多標(biāo)題(包括引題、正題、副題)之分，其中正題旨在揭示消息的主題或新聞事實(shí)；引題和副題用以說(shuō)明背景、概述意義，或指出內(nèi)容范圍、作出內(nèi)容提要等。 (2)高考考查的形式：通常要求寫單標(biāo)題，并有字?jǐn)?shù)限制，因?yàn)闃?biāo)題要求高度概括。,【方法點(diǎn)撥】如何擬寫新聞標(biāo)題 (1)題文一致。標(biāo)題所揭示的事實(shí)要與新聞內(nèi)容完全一致，而且標(biāo)題的論斷在新聞中要有充分的依據(jù)。標(biāo)題可以對(duì)新聞中的事實(shí)進(jìn)行評(píng)論，但一定要以新聞的內(nèi)容為依據(jù)；論據(jù)不足，即使標(biāo)題是正確的，也會(huì)

11、令讀者感到?jīng)]有說(shuō)服力。 (2)一語(yǔ)破的。突出新聞中最新鮮、最有特點(diǎn)、最重要的事實(shí)。新聞中的事實(shí)往往不只一件，只有抓住它的精華，才能做到一語(yǔ)破的。,(3)旗幟鮮明。要是非明確、愛憎分明。新聞中所報(bào)道的事實(shí)，有的令人氣憤，有的令人欣喜，有的令人同情，有的令人悲哀，擬寫新聞標(biāo)題時(shí)不能無(wú)動(dòng)于衷，要明確表達(dá)作者的立場(chǎng)。 (4)生動(dòng)活潑，簡(jiǎn)潔明快。標(biāo)題要有表現(xiàn)力，除了告訴讀者事實(shí)，還要讓讀者聽到什么，看到什么，想到什么，感受到什么，要給人以啟迪，做到言有盡而意無(wú)窮。為了使標(biāo)題更加生動(dòng)活潑，更富有表現(xiàn)力，可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法，如比喻、借代、比擬、雙關(guān)、反語(yǔ)、排比等。要做到簡(jiǎn)潔明快，就要善于省略，即省略標(biāo)

12、題中那些可有可無(wú)的內(nèi)容，還要善于概括，可以適當(dāng)采用簡(jiǎn)稱。,【對(duì)點(diǎn)直練】閱讀下面的文字，給這則新聞擬寫一個(gè)標(biāo)題(不超過20字)。 網(wǎng)絡(luò)作為相當(dāng)一部分青少年課余消遣、精神寄托的首選途徑，其中的負(fù)面信息對(duì)青少年的侵襲尤其難以防范。鼠標(biāo)的一次誤擊，隨意的一次搜索，都有可能把成人世界中的東西完全展示在孩子面前。網(wǎng)絡(luò)文化的開放性對(duì)于青少年具有極大的誘惑力，而網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性和無(wú)約束性所帶來(lái)的有害信息的泛濫，對(duì)青少年的道德成長(zhǎng)產(chǎn)生了巨大的沖擊，嚴(yán)重影響了他們現(xiàn)實(shí)人格的健康發(fā)展。于是人們開始高呼“積點(diǎn)網(wǎng)德”，網(wǎng)絡(luò)道德教育日益引起人們的重視。 答：__________________________________

13、___ 【答案】網(wǎng)絡(luò)負(fù)面信息對(duì)青少年的侵襲難以防范。,3擬寫導(dǎo)語(yǔ) 【演練體悟】根據(jù)下面的材料，用一句話概括出新聞導(dǎo)語(yǔ)。 導(dǎo)語(yǔ)：_____________________________________ _____________________________________ 【答案】BMC生理學(xué)雜志刊登的一項(xiàng)最新研究顯示，吸入汽油煙霧會(huì)影響實(shí)驗(yàn)鼠的神經(jīng)系統(tǒng)，使其變得更具攻擊性。,埃及開羅大學(xué)研究人員在BMC生理學(xué)雜志上報(bào)告說(shuō)，他們將實(shí)驗(yàn)鼠分為3組，分別處于無(wú)鉛汽油煙霧、含鉛汽油煙霧和清潔空氣環(huán)境中，結(jié)果顯示，與處于清潔空氣環(huán)境中的實(shí)驗(yàn)鼠相比，兩組暴露在汽油煙霧下的實(shí)驗(yàn)鼠出現(xiàn)更多攻擊行為。對(duì)這

14、些實(shí)驗(yàn)鼠大腦的檢查顯示，實(shí)驗(yàn)鼠吸入的汽油分子會(huì)導(dǎo)致其大腦中的神經(jīng)遞質(zhì)水平出現(xiàn)明顯波動(dòng)，這可能是它們更具攻擊性的原因。 研究人員說(shuō)，汽車尾氣等中含有大量汽油分子，他們的研究成果或許可以幫助解釋一些開車人為何常變得煩躁，因此他們建議公共衛(wèi)生部門更多關(guān)注這方面的研究。,【知識(shí)整合】 導(dǎo)語(yǔ)：是對(duì)新聞的總的概括。導(dǎo)語(yǔ)一般在新聞的開頭，是新聞的綱領(lǐng)和中心，要將新聞的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件等概述出來(lái)?！奥槿鸽m小，五臟俱全”，導(dǎo)語(yǔ)雖短，但新聞的要素齊全，因而讀者可從導(dǎo)語(yǔ)中獲取整個(gè)新聞的總印象。,【方法點(diǎn)撥】如何擬寫新聞導(dǎo)語(yǔ) 導(dǎo)語(yǔ)時(shí)間地點(diǎn)人物事件(新聞開頭)。 新聞導(dǎo)語(yǔ)在寫法上最好用經(jīng)過提煉的，簡(jiǎn)潔精彩的文字表

15、達(dá)最主要、最新鮮或富有趣味的事實(shí)，做到簡(jiǎn)明扼要，開門見山。要把通篇新聞所報(bào)道的中心思想加以突出，事物的實(shí)質(zhì)內(nèi)容往往是最有特色的，緊緊抓住事物特點(diǎn)，就能起到提綱挈領(lǐng)的作用。要運(yùn)用生動(dòng)形象而樸實(shí)的語(yǔ)言來(lái)潤(rùn)色導(dǎo)語(yǔ)，表現(xiàn)形式上要不落俗套，新穎別致，講究文采。,【對(duì)點(diǎn)直練】閱讀下面一則簡(jiǎn)訊，為該簡(jiǎn)訊添加一條導(dǎo)語(yǔ)(不超過20字)。 10月17日，在上海，百歲老人巴金先生帶著家春秋霧雨電隨想錄等13000多萬(wàn)字的作品駕鶴西去，永遠(yuǎn)地離開了我們。他用他的筆，他的文字，他的思想，他的情操，引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)流，滋養(yǎng)了一代又一代人。巴金的逝世無(wú)疑是文壇的巨大損失。 答：__________________________

16、___________ 【答案】10月17日，我國(guó)文壇巨人巴金先生在上海辭世。,4概括信息要點(diǎn) 【演練體悟】(2013安徽)某校利用宣傳櫥窗舉辦關(guān)于“蛟龍?zhí)枴钡膶ｎ}展覽，展覽包括四個(gè)板塊。請(qǐng)根據(jù)下面的材料，為展覽擬寫總標(biāo)題和各板塊標(biāo)題。要求：簡(jiǎn)明生動(dòng)，每個(gè)標(biāo)題不超過8個(gè)字。 “蛟龍?zhí)枴笔俏覈?guó)第一臺(tái)深海載人潛水器?！膀札?zhí)枴蓖耆晌覈?guó)工程技術(shù)人員自主設(shè)計(jì)，除少數(shù)非核心零部件之外，絕大部分零部件都是“中國(guó)制造”，總裝也由我國(guó)獨(dú)立完成?！膀札?zhí)枴奔夹g(shù)上擁有三個(gè)優(yōu)勢(shì)，即先進(jìn)的近底自動(dòng)航行和懸停定位功能、高速水聲通信功能、強(qiáng)大的續(xù)航供電功能。,與國(guó)際上現(xiàn)有的大深度載人潛水器相比，其綜合性能穩(wěn)居前列。20

17、12年6月24日，“蛟龍?zhí)枴表樌聺摰今R里亞納海溝7062米的深處，全世界為之矚目。此次深海作業(yè)的成功，證明這條“中國(guó)龍”具備了在全球99.8%的海域潛航的能力，標(biāo)志著海底資源寶庫(kù)向中國(guó)人敞開了大門。 總標(biāo)題：_____________________________________ 板塊標(biāo)題：_________________________________________________________________________,【答案】(示例一)總標(biāo)題：中國(guó)蛟龍！ 板塊標(biāo)題：真正中國(guó)造；世界第一流；蛟龍潛深海；探寶四大洋。 (示例二)總標(biāo)題：中國(guó)龍，我驕傲！ 板塊標(biāo)題：中國(guó)制造大顯

18、神威；技術(shù)性能世界一流；蛟龍潛海世界矚目；海底寶庫(kù)敞開大門。,【知識(shí)整合】 信息要點(diǎn)和一句話新聞的不同點(diǎn)：一般來(lái)說(shuō)，信息要點(diǎn)比一句話新聞要詳細(xì)些，包含的信息點(diǎn)要多些。因此，除了新聞的要素外，原材料中其他內(nèi)容要點(diǎn)也應(yīng)在字?jǐn)?shù)允許的范圍內(nèi)概括出來(lái)。,【方法點(diǎn)撥】如何概括信息要點(diǎn) 概括信息要點(diǎn)：閱讀材料；找出要點(diǎn)語(yǔ)句；提煉要點(diǎn)。 新聞的主體部分包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物，事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果等要素。在事件的敘述中，有時(shí)還插入有關(guān)的背景材料和其他相關(guān)內(nèi)容。 壓縮主體時(shí)，要突出新聞的基本要素，尤其是主體和主要事件，同時(shí)要?jiǎng)h去那些插敘、補(bǔ)敘部分的背景材料及其他相關(guān)內(nèi)容。如果一則新聞包含了幾層或幾個(gè)方面的內(nèi)容，應(yīng)

19、按照先后順序分層壓縮。,【對(duì)點(diǎn)直練】閱讀下面的新聞材料，概括其主要信息。(含標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不超過50字) 華商報(bào)訊2013年12月28日，中國(guó)探索旅行公司與荷蘭探索旅游公司SXC簽約，只需9.5萬(wàn)美元、飛行高度60公里、全程用時(shí)約70分鐘的國(guó)內(nèi)太空旅行項(xiàng)目“亞太空飛行”將從明年正式啟動(dòng)。這標(biāo)志著私人太空旅行正式進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)?！皝喬诊w行”意味著剛剛脫離大氣層進(jìn)入太空邊緣飛行，讓游客以較低費(fèi)用進(jìn)入真正太空，體驗(yàn)失重滋味，觀賞黑色天空和地球弧線等美麗的外層空間景色。,據(jù)介紹，此次太空游的私人旅行采用的是美國(guó)一家宇航公司的“山貓(Lynx Mark)”太空飛機(jī)。其中，“山貓一號(hào)”預(yù)計(jì)明年3月試飛，經(jīng)美國(guó)聯(lián)

20、邦民航飛行局安全審核后，明年年底正式載客進(jìn)入太空。 答：_____________________________________ 【答案】國(guó)內(nèi)私人太空游(或：太空旅行、太空飛行)明年啟動(dòng)。游客可(以低費(fèi))進(jìn)入太空，體驗(yàn)失重，觀賞外層景色。載客將用“山貓”太空飛機(jī)。,二、語(yǔ)段要點(diǎn)概括 1敘述類語(yǔ)段 【演練體悟】根據(jù)語(yǔ)意，填入空白處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是() 余光中在接受采訪時(shí)說(shuō)：“一位作家筆下，如果只能驅(qū)遣白話文，那么他的文筆就只有一個(gè)平面。如果他的文筆里也有文言的墨水，在緊要關(guān)頭，例如要求簡(jiǎn)潔、對(duì)仗、鏗鏘、隆重等等，就能招之即來(lái)，文言的功力可濟(jì)白話的松散和淺露。一篇五千字的評(píng)論，換了有文言修養(yǎng)的人來(lái)

21、寫，也許三千字就夠了。一篇文章到緊要關(guān)頭，如能文白相濟(jì)，其語(yǔ)言當(dāng)有立體之感。所以我的八言座右銘是：________”,A文以為常，白以應(yīng)變。 B文白相濟(jì)，見真求新。 C白以為常，文以應(yīng)變。 D白話為本，力求立體。 【答案】C 【解析】A.“文以為?！辈环衔囊?，首先排除。B.“見真求新”在原文中找不到依據(jù)。C.“文以應(yīng)變”恰恰符合“文言的功力可濟(jì)白話的松散和淺露”。D.“白話為本”在原文中找不到相關(guān)依據(jù)。,【知識(shí)整合】 敘述類語(yǔ)段的主要信息包括：敘述的主體，主體的經(jīng)歷及特征，敘述的意義及目的。次要信息包括：詳細(xì)情節(jié)、背景材料等。 【方法點(diǎn)撥】如何壓縮敘述類語(yǔ)段 三步法：概括提煉整合 (1)概括

22、是指劃分層次，概括層意。每個(gè)語(yǔ)段以句末點(diǎn)號(hào)為界(多數(shù)以句號(hào))劃分層次。 (2)提煉是指對(duì)上一步概括的內(nèi)容去粗取精、留主去次，使其簡(jiǎn)要。 (3)整合是指將提煉出來(lái)的內(nèi)容用正確的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，使之成為語(yǔ)意通暢、結(jié)構(gòu)合理的一句話。,【對(duì)點(diǎn)直練】閱讀下面兩則材料，回答問題。 材料一：近年來(lái)，我國(guó)不少人喜歡過西方的一些節(jié)日，如圣誕節(jié)、愚人節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)、感恩節(jié)等。 材料二：據(jù)報(bào)道，春節(jié)期間，紐約帝國(guó)大廈亮起了代表喜慶和吉祥的彩燈向華人拜年，農(nóng)歷大年初一被定為該州的法定節(jié)日。在英國(guó)，近50萬(wàn)人從英國(guó)各地聚集到有“倫敦心臟”之稱的特拉法加廣場(chǎng)和唐人街，看龍騰獅舞，品中國(guó)小吃，享受鞭炮聲和歡笑聲中濃濃的中

23、國(guó)年味,(1)用一句話概括以上材料的內(nèi)容。 答：_____________________________________ (2)你對(duì)上述現(xiàn)象有何看法？請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述。(150字左右) 答：_____________________________________ 【答案】(1)示例：節(jié)日文化相互交融。(意思對(duì)即可) (2)觀點(diǎn)一：我們要繼承民族文化遺產(chǎn)。 觀點(diǎn)二：過節(jié)，只要快樂就行。 觀點(diǎn)三：正確引導(dǎo)，健康過節(jié)。,示例：正確引導(dǎo)，健康過節(jié)。所謂“節(jié)日”，就是一種紀(jì)念性的日子，過節(jié)就是精神的洗禮。不論是過中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，還是過外來(lái)的“洋節(jié)日”，都可視為文化的折射與傳播，我們應(yīng)該“取其精華”，讓我們

24、的生活更加豐富多彩，精神家園更加溫馨。每一個(gè)人對(duì)節(jié)日的看法與過法都不一樣，我們應(yīng)該加以正確引導(dǎo)，讓節(jié)日過得更加健康，更有意義。(其他觀點(diǎn)言之成理亦可),2議論類語(yǔ)段 【演練體悟】概括下面這段文字的主要內(nèi)容。(不超過25字) 對(duì)于“五四”時(shí)期的新文學(xué)陣營(yíng)而言，所謂“新”，代表著晚近的先進(jìn)的事物，代表著現(xiàn)在和未來(lái)的發(fā)展方向，而“舊”則是落后的腐朽的事物，是應(yīng)該拋棄和埋葬的。可是在舊文學(xué)陣營(yíng)的眼中，所謂“新”，只是新潮的、還未經(jīng)過時(shí)間考驗(yàn)的東西，往往曇花一現(xiàn)，其中有太多需要去掉的夸飾和虛偽，而“舊”則是經(jīng)過歷史檢驗(yàn)的真理，是過去的精華所在。 答：___________________________

25、__________ 【答案】“五四”時(shí)期新、舊文學(xué)陣營(yíng)對(duì)“新”“舊”的理解有差異。(或：“五四”時(shí)期新、舊文學(xué)陣營(yíng)對(duì)“新”“舊”的價(jià)值判斷不同),【知識(shí)整合】 議論類語(yǔ)段的主要信息包括中心句、觀點(diǎn)句、結(jié)論句等。次要信息包括論據(jù)、論證等。 【方法點(diǎn)撥】如何壓縮議論類語(yǔ)段 (1)看清語(yǔ)段的中心論點(diǎn)。 (2)看清論點(diǎn)與論據(jù)的關(guān)系，一般可舍棄論據(jù)。 (3)理清論證思路，注意文中的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)及過渡句。 (4)利用語(yǔ)段的辯證思路將中心句、結(jié)論句、過渡句等串聯(lián)起來(lái)。,【對(duì)點(diǎn)直練】下面是一段關(guān)于大眾閱讀價(jià)值取向變化的文字，請(qǐng)用三句話概括它三個(gè)方面的內(nèi)容。 圖書暢銷這一現(xiàn)象的背后反映出人們?cè)陂喿x方面出現(xiàn)的某種值

26、得注意的價(jià)值取向。 近年來(lái)，由于受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中“短、平、快”消費(fèi)模式的影響，一種以講故事的形式來(lái)談?wù)搶W(xué)術(shù)的做法頗為流行，美其名曰“文化快餐”，對(duì)知識(shí)的獲取滿足于感性的把握。在某類讀書人群中，陰柔之風(fēng)過盛，陽(yáng)剛之氣不足，人們對(duì)于離奇古怪的小故事具有很強(qiáng)的獵奇心理，對(duì)于雄渾壯麗的大歷史卻缺乏興趣。一些出版部門受利益的驅(qū)使，熱衷于對(duì)歷史人物的風(fēng)流韻事、陰謀權(quán)術(shù)的渲染，以“戲說(shuō)”滿足讀者的獵奇窺秘心理。,也有些人滿足于對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的品玩，只強(qiáng)調(diào)回歸傳統(tǒng)，忘記了在“返本”的過程中更重要的是“開新”，忘記了弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的前提是進(jìn)行全面而深刻的自我批判。功利主義的閱讀價(jià)值取向忽略了人的深層的精神需求和文

27、化追求，正在誤導(dǎo)著年輕一代。 (1)第一方面：__________(含標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，不超過15個(gè)字) (2)第二方面：__________ (含標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，不超過15個(gè)字) (3)第三方面：__________ (含標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，不超過15個(gè)字) 【答案】(1)滿足于感性地獲取知識(shí)。(2)滿足于獵奇而忽視整體。(3)強(qiáng)調(diào)回歸傳統(tǒng)而忽視創(chuàng)新。,3描寫類語(yǔ)段 【演練體悟】請(qǐng)你用4個(gè)字準(zhǔn)確概括下面一段文字的內(nèi)容。 琴聲漸起。我仿佛看見一滴滴飽滿的水珠兒灑落在含苞待放的桃花上，又戀戀不舍地掛著絲兒似的落下來(lái)，猶如一個(gè)個(gè)活潑的小精靈。這是一條奔騰不息的大河，它裹挾著泥沙、卵石，翻滾著向前奔去，撞擊著河岸，向阻擋它

28、的一切勢(shì)力發(fā)起猛烈沖擊。那河上還有勇敢的艄公，正在與惡浪搏斗。一陣清風(fēng)穿過樹林，一粒沙子從屋檐上滾落，掉在門前那口空水缸里，清脆悅耳，回音似璧。琴聲欲止，似一朵煙花靜靜地綻放。 答：_____________________________________ 【答案】琴音遐想。,【知識(shí)整合】 描寫類語(yǔ)段的信息一般包括：描寫的景物；景與物的主要特征；描寫的角度及目的、感情等。 【方法點(diǎn)撥】如何壓縮描寫類語(yǔ)段 (1)弄清描寫對(duì)象。 (2)分析語(yǔ)段的語(yǔ)法及句法特點(diǎn)。 (3)保留關(guān)鍵詞。 (4)舍棄非關(guān)鍵詞。,【對(duì)點(diǎn)直練】壓縮下面的語(yǔ)段，不超過40字。 一到秋天，森林里又換了一番景象，落葉松和各種闊葉樹

29、的葉子變成深淺不同的黃色。有些樹的葉子變得火一樣紅。不落葉的樹顯得更蒼翠了。秋風(fēng)擺動(dòng)樹葉，“嘩嘩”的聲音好像海邊的浪濤。各種山果子都熟了：榛子、野棗、山里紅、山葡萄，說(shuō)也說(shuō)不完。松鼠忙起來(lái)了，它不停地把山果子搬進(jìn)樹洞里。東北的森林，十月就飛雪了，松鼠不得不早做準(zhǔn)備，好度過漫長(zhǎng)寒冷的冬天。 答：_____________________________________ 【答案】秋到森林，景色奇美，各種山果子成熟了。松鼠忙著把果子往洞里搬，以備度過漫長(zhǎng)寒冬。,4說(shuō)明類語(yǔ)段 【演練體悟】下列材料對(duì)“蝴蝶魚”作了介紹，請(qǐng)篩選信息，用四個(gè)短語(yǔ)加以概括。要求：保留主要內(nèi)容，每個(gè)短語(yǔ)不超過10字。 蝴蝶魚，

30、屬蝴蝶魚科，是熱帶海洋觀賞魚的名角之一，有120余種，90%生活在印度洋和太平洋。它們擁有美艷的體色、嬌美的輪廓，兩側(cè)扁平橢圓的體型，既小又尖的嘴巴。許多蝴蝶魚尾部都有一個(gè)似眼的黑圓斑點(diǎn)，那是它們用來(lái)誘騙攻擊者的假眼，作用在于使攻擊者錯(cuò)誤地攻擊其堅(jiān)硬的背鰭刺端，以確保自己的安全。其食性以藻類、海綿珊瑚為主，有些品種也會(huì)吃一些小動(dòng)物及浮游生物。,答：_____________________________________ _____________________________________ 【答案】示例：熱帶海洋蝴蝶魚科；兩側(cè)扁平橢圓體型；尾部黑斑點(diǎn)確保安全；食藻類、海綿珊瑚。 【解析】

31、本題考查壓縮語(yǔ)段。材料共四句話，一句話解說(shuō)了一個(gè)方面。換言之，一句話就是一個(gè)答案要點(diǎn)的來(lái)源。第一句話說(shuō)的是蝴蝶魚的科屬、種類、生活地點(diǎn)，第二句話說(shuō)的是它的體色、體型，第三句話說(shuō)的是它的尾部特點(diǎn)與偽裝，第四句話說(shuō)的是它的食性。,【知識(shí)整合】 說(shuō)明類語(yǔ)段的主要信息包括時(shí)間、范圍、對(duì)象、特征、作用、目的等。次要信息包括舉例、描寫、修辭等。 【方法點(diǎn)撥】如何壓縮說(shuō)明類語(yǔ)段 (1)弄清說(shuō)明對(duì)象。 (2)把握說(shuō)明對(duì)象的要點(diǎn)(特點(diǎn)、性質(zhì)、成因、作用等)。 (3)分清說(shuō)明了幾個(gè)方面。 (4)弄清使用的說(shuō)明方法。 (5)遵循原句間的關(guān)系，嚴(yán)密、清晰、連貫地表述出來(lái)。,【對(duì)點(diǎn)直練】請(qǐng)概括下面一段文字的主要內(nèi)容。(

32、不超過25字) 用激光使水蒸氣“冷凝”成為雨滴，稱為激光造雨。研究表明，利用激光脈沖從空氣當(dāng)中的原子里分離出電子的過程有助于生成羥基原子團(tuán)，這些原子團(tuán)可將空氣中的硫和二氧化氮變成能夠“附著”水蒸氣的凝結(jié)核，進(jìn)而使水蒸氣“冷凝”成水滴。這就和浴室中的鏡子表面出現(xiàn)水霧的原理相同。比起在大氣層中撒播鹽粒或碘化銀顆粒等人工降雨方式，激光造雨是一種更加“清潔”的選擇。此項(xiàng)技術(shù)尚處初級(jí)階段，能否大規(guī)模推廣應(yīng)用，有待進(jìn)一步研究。 答：_____________________________________ 【答案】激光造雨的定義、原理、優(yōu)點(diǎn)及研究現(xiàn)狀。,三、下定義 【演練體悟】請(qǐng)篩選、整合下面文字中的主要

33、信息，擬寫一條“年畫”的定義。要求：語(yǔ)言簡(jiǎn)明，不超過40字。 年畫是民間很常見的一種圖畫，大多于農(nóng)歷新年到來(lái)時(shí)張貼。年畫畫面線條單純，色彩鮮明。傳統(tǒng)年畫多為木版水印制作，主要產(chǎn)地有天津楊柳青、蘇州桃花塢和山東濰坊等；現(xiàn)代年畫則多為機(jī)器印制。年畫的常見題材有合家歡、看花燈、胖娃娃、五谷豐登等，也有以神話傳說(shuō)和歷史故事為題材的，多含有吉祥喜慶的意義。年畫歷史悠久，早在宋代就有相關(guān)記載；清代中期，年畫尤為盛行。至今還深受人民群眾喜愛。,答：_____________________________________ _____________________________________ _____

34、________________________________ 【答案】年畫是春節(jié)時(shí)張貼的，畫面線條單純、色彩鮮明，含有吉祥喜慶意義的圖畫。 【解析】本題考查概括文段主要內(nèi)容，為概念下定義。抓住文段有關(guān)“年畫”的主要信息，從歷史、題材、畫面三個(gè)本質(zhì)特征入手，舍棄次要信息，如產(chǎn)地、歷史相關(guān)記載等。下定義所得出的答案一定是單句，其形式為“年畫是圖畫”。,【知識(shí)整合】 所謂下定義，就是用簡(jiǎn)短明確的語(yǔ)句揭示概念的內(nèi)涵，即揭示概念所反映的對(duì)象的特點(diǎn)或本質(zhì)的一種邏輯方法。 定義是否準(zhǔn)確嚴(yán)密，我們通常用“四條規(guī)則”來(lái)檢驗(yàn)： (1)定義必須相稱 所下的定義的外延必須和被定義概念的外延相等，不能“過寬”，也不

35、能“過窄”。 (2)定義不能循環(huán) 定義不能循環(huán)，就是說(shuō)定義概念不能直接或間接地包含被定義概念，也就是說(shuō)下定義不能同語(yǔ)重復(fù)，否則就達(dá)不到通過下定義明確概念的目的。如“魔術(shù)是一種魔術(shù)”，這就犯了循環(huán)定義的錯(cuò)誤。,(3)定義不能否定 定義一般不能用否定形式，因?yàn)榉穸ㄐ问街荒苷f(shuō)明有關(guān)概念不具有什么屬性，而不能直接說(shuō)明它具有什么屬性。例如：“浪漫主義不是唯美主義”“經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不是上層建筑”“唯物主義不是唯心主義”“教師不是體力勞動(dòng)者”等等。 (4)定義不能比喻 定義應(yīng)該揭示概念的內(nèi)涵，用比喻達(dá)不到這個(gè)目的。“教師是人類靈魂的工程師”“諺語(yǔ)是智慧的花朵”“知識(shí)就是力量”“書籍是打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙”“雜文是匕

36、首和投槍”等等，雖然都很形象，但并不能反映被定義概念的本質(zhì)。這里“工程師”“花朵”“力量”“鑰匙”“匕首和投槍”都是喻體，而不是鄰近屬概念，所以不能視為嚴(yán)格意義上的定義。,【方法點(diǎn)撥】如何解答下定義類壓縮題 (1)明確種概念(被定義的概念)。 (2)確定屬概念(包容種概念的概念)。 (3)找出種差特性(種概念所獨(dú)有的若干特征)。 (4)調(diào)整種差順序(按修飾或限制的邏輯順序)。 (5)按常用模式表述：被定義概念(種概念)種差屬概念。,【對(duì)點(diǎn)直練】請(qǐng)篩選、整合下面文字中的主要意思，擬寫一條“魔術(shù)”的定義。要求：語(yǔ)言簡(jiǎn)明，條理清晰，不超過50字。 魔術(shù)這種雜技節(jié)目以不易被觀眾察覺的敏捷手法和手段，使

37、物體在觀眾眼前出現(xiàn)奇妙的變化，或出現(xiàn)或消失，真可謂變化莫測(cè)。這種表演常常借助物理、化學(xué)的原理或某種特定的裝置表演各種物體、動(dòng)物或水火等迅速增減隱現(xiàn)的變化，令觀眾目不暇接，產(chǎn)生奇幻莫測(cè)的神秘感覺。魔術(shù)廣受人民群眾的喜愛。,魔術(shù)是_____________________________________ 【答案】示例一：(魔術(shù)是)借助物理、化學(xué)原理或特殊裝置，以不易察覺的敏捷手法，使物體出現(xiàn)、消失或產(chǎn)生奇妙變化的一種雜技。 示例二：(魔術(shù)是)以迅速敏捷的技巧或用特殊裝置把實(shí)在的動(dòng)作掩蓋起來(lái)，使觀眾感覺到物體忽有忽無(wú)、奇幻莫測(cè)的一種雜技。,四、提取關(guān)鍵詞 【演練體悟】閱讀下面一段文字，找出“碳鏈?zhǔn)椒?/p>

38、應(yīng)”過程的三個(gè)關(guān)鍵性詞語(yǔ)。 科學(xué)家在喀斯特地貌的研究中，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)復(fù)雜的碳鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。當(dāng)水流從空氣中“大口吮吸”二氧化碳并侵蝕石灰?guī)r時(shí)，持續(xù)不斷的吸碳過程就開始了。接著，在巖石表面自由流淌的酸性水流攜帶著大量碳酸氫根，隨著自然界的水循環(huán)輾轉(zhuǎn)奔向江河湖海。此時(shí)，浮游植物體內(nèi)的“食物加工廠”在急切地“找米下鍋”，它們驚喜地發(fā)現(xiàn)，只要分泌一種叫作“碳酸酐酶”的催化劑，對(duì)水中的碳酸氫根“略施魔法”，等待加工的“米”二氧化碳，就唾手可得。最終，光合作用將大量隨波逐流的碳轉(zhuǎn)化成有機(jī)碳，封存于水生生物體內(nèi)。,關(guān)鍵詞：____________、____________、____________ 【答案】吸碳“略

39、施魔法”光合作用 【知識(shí)整合】 “關(guān)鍵詞”這一概念在撰寫正規(guī)論文時(shí)經(jīng)常涉及，指的是一篇文章或一段文字中最緊要的詞語(yǔ)。提取關(guān)鍵詞是一種壓縮信息類題型，考查概括思想內(nèi)容、提取關(guān)鍵信息的能力。提取關(guān)鍵詞，說(shuō)到底就是要善于提取有效信息，善于運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)表達(dá)。,【方法點(diǎn)撥】如何解答提取關(guān)鍵詞類壓縮題 三步整合法： (1)明確陳述對(duì)象、主要事件或議論的中心觀點(diǎn)。 (2)明確與陳述對(duì)象相對(duì)應(yīng)的謂語(yǔ)動(dòng)詞或總結(jié)性的詞語(yǔ)。 (3)將選定的詞語(yǔ)稍稍連綴，大體表達(dá)出文段的主要內(nèi)容一般可以表述為“誰(shuí)(或什么)怎么樣”這樣一種主謂結(jié)構(gòu)。,【對(duì)點(diǎn)直練】請(qǐng)從下面論文簡(jiǎn)介中提取三個(gè)反映其主要信息的關(guān)鍵詞語(yǔ)。 這篇文章對(duì)中國(guó)文

40、明進(jìn)程中具有重要意義的“士”在先秦時(shí)期的演進(jìn)做了全景式的追尋，有助于人們對(duì)“士”的起源及早期演變形成一個(gè)完整而清晰的印象。 關(guān)鍵詞語(yǔ)：________、________、________ 【答案】士先秦演進(jìn),1根據(jù)下面一段文字，概括說(shuō)明什么是“核聚變”(不超過30個(gè)字)。 核聚變是指由質(zhì)量小的原子，主要是指氘和氚，在一定條件下(如超高溫和高壓)發(fā)生原子核互相聚合作用(這一過程也稱之為“熔合”)，生成新的質(zhì)量更重的原子核，并伴隨著巨大的能量釋放的一種核反應(yīng)形式。,壓縮語(yǔ)段核心突破“四法”,原子核中蘊(yùn)藏巨大的能量，原子核的變化(從一種原子核變化為另外一種原子核)往往伴隨著能量的釋放。如果是由重的原

41、子核變化為輕的原子核，叫核裂變，如原子彈爆炸；如果是由輕的原子核變化為重的原子核，叫核聚變，如太陽(yáng)發(fā)光發(fā)熱的能量來(lái)源。但是人們現(xiàn)在還不能進(jìn)行受控核聚變，這主要是因?yàn)檫M(jìn)行核聚變需要的條件非?？量?，發(fā)生核聚變需要在1億度的高溫下才能進(jìn)行。 核聚變是______________________________的核反應(yīng)。,2.閱讀下面一段文字，找出“神馬都是浮云”這句網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)流行原因的三個(gè)關(guān)鍵性詞語(yǔ)。 “神馬都是浮云”是“什么都是浮云”的諧音，意思是什么都不值得一提?！案≡啤币辉~出自論語(yǔ)，后來(lái)指虛無(wú)縹緲、轉(zhuǎn)瞬即逝的事物。這句流行語(yǔ)看起來(lái)“很調(diào)侃”，又是當(dāng)下人們的某種精神寫照，有一種無(wú)從把握甚至陷入絕望的

42、感覺，還透著點(diǎn)兒超然和豁達(dá)。,語(yǔ)段壓縮題雖然難度較大，但如果掌握了解題技巧和突破策略，也是有規(guī)律可循的，甚至可以化難為易，獲得滿分。 1從位置上突破 【方法提示】由于新聞、消息類材料有導(dǎo)語(yǔ)，它是其中的主要內(nèi)容，而導(dǎo)語(yǔ)的位置，都是在開頭，抓住這些導(dǎo)語(yǔ)文字，也就抓住了材料的重點(diǎn)，壓縮也就比較容易了。,【練練悟悟】給下面這則新聞擬寫一個(gè)標(biāo)題。(不超過12字) 衛(wèi)生部4月30日發(fā)出公告，決定撤銷全國(guó)牙病防治指導(dǎo)組，同時(shí)將在疾病預(yù)防控制局成立口腔衛(wèi)生處，負(fù)責(zé)全國(guó)牙病防治管理工作。 據(jù)介紹，全國(guó)牙防組是1988年經(jīng)衛(wèi)生部批準(zhǔn)成立的牙病防治組織。牙防組自成立以來(lái)，在改善大眾口腔健康狀況、提高群眾自我口腔保健

43、水平、監(jiān)測(cè)口腔疾病發(fā)展等方面都發(fā)揮了積極作用。,公告指出，隨著近年來(lái)政府公共服務(wù)職能的不斷強(qiáng)化和行業(yè)民間組織的快速發(fā)展，牙防組已難以適應(yīng)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的要求，衛(wèi)生部決定予以撤銷。牙防組撤銷后，原承擔(dān)的工作由衛(wèi)生部統(tǒng)一安排，群眾性牙病預(yù)防保健技術(shù)工作和有關(guān)事務(wù)性管理工作，將以委托形式交專業(yè)社團(tuán)或機(jī)構(gòu)承擔(dān)。 標(biāo)題：_____________________________________ 【答案】衛(wèi)生部撤銷全國(guó)牙防組(或：全國(guó)牙防組被衛(wèi)生部撤銷),2從詞句上突破 【方法提示】一是抓住材料中的重點(diǎn)詞句，其位置往往在開頭；二是利用文中的詞句作為答案，即直接拿來(lái)，既省力又方便；三是適當(dāng)簡(jiǎn)縮詞句，即長(zhǎng)句化短

44、，全稱改為簡(jiǎn)稱。這三點(diǎn)中，第二點(diǎn)最為重要，只要我們判斷準(zhǔn)確，辨識(shí)到位，直接拿來(lái)是最為省力的，且答案準(zhǔn)確率高，可以大大減少失誤。,【練練悟悟】提取下面一段話的主要信息，在方框中寫出四個(gè)關(guān)鍵詞。 最近幾年，農(nóng)村污染問題日益突出。一是地膜、農(nóng)藥污染。農(nóng)村大量推廣地膜技術(shù)，廢舊地膜不能及時(shí)清除，散落田間，導(dǎo)致白色污染。農(nóng)民噴施農(nóng)藥后，農(nóng)藥瓶隨手亂扔到水溝、機(jī)井里，導(dǎo)致水體污染。二是糧食、蔬果污染?，F(xiàn)在農(nóng)村白血病、心血管病等各種疑難病癥增加，除了與個(gè)人飲食、生活習(xí)慣有關(guān)外，糧食、蔬菜里化肥，農(nóng)藥殘留多也是重要原因。三是養(yǎng)殖污染。,3從標(biāo)點(diǎn)上突破 【方法提示】這主要是針對(duì)壓縮層次性信息來(lái)說(shuō)的。層次性信息至

45、少有兩點(diǎn)，這兩點(diǎn)或兩層之間所用的標(biāo)點(diǎn)是有講究的，要么是句號(hào)，要么是分號(hào)，再以此為界，分別歸納，抓住各自的關(guān)鍵詞語(yǔ)，或壓縮成單句，或壓縮為一段文字。,【練練悟悟】下面的文字是對(duì)滬寧城際鐵路動(dòng)車組列車的說(shuō)明，請(qǐng)概括該動(dòng)車先進(jìn)性的四個(gè)特點(diǎn)。(總字?jǐn)?shù)不超過20字) 7月1日，滬寧城際鐵路正式開通營(yíng)運(yùn)，該線路運(yùn)行的是目前國(guó)產(chǎn)最先進(jìn)的動(dòng)車。列車外觀較普通列車更具流線型，富于美感。車廂明亮、簡(jiǎn)潔；座椅可360度旋轉(zhuǎn)，乘客始終可面向列車運(yùn)行方向；前后座可收縮，靠背可自動(dòng)調(diào)節(jié)。車速瞬間高達(dá)350公里每小時(shí)，從南京到上海，單趟直達(dá)只耗時(shí)69分鐘。車體外形流線型的設(shè)計(jì)降低了動(dòng)車組的空氣阻力，因而運(yùn)行時(shí)車廂內(nèi)沒有較大

46、的噪音。 答：_____________________________________ 【答案】外觀美人性化(舒適性)速度快噪音低,4從字?jǐn)?shù)上突破 【方法提示】壓縮語(yǔ)段題一般都會(huì)有字?jǐn)?shù)要求。這字?jǐn)?shù)的多少暗含著提取、概括的信息等級(jí)。一般說(shuō)來(lái)，字?jǐn)?shù)越少，所要提取的信息等級(jí)越高，可以說(shuō)是核心信息了；字?jǐn)?shù)越多，所要提取的信息等級(jí)越低，信息要點(diǎn)越多。要盡可能地在字?jǐn)?shù)許可的范圍內(nèi)使語(yǔ)言簡(jiǎn)化，以概括更多的信息，這樣，就不會(huì)遺漏要點(diǎn)了。,【練練悟悟】閱讀下面一段話，用一句話概括這段話的意思。(不超過15字) 中國(guó)是美國(guó)的債權(quán)大國(guó)，持美國(guó)外匯總價(jià)值超過2萬(wàn)億美元。美元的國(guó)際匯率很大程度上受到中國(guó)的限制，而匯率

47、直接影響到美國(guó)危機(jī)后經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)情況。美國(guó)希望中國(guó)增加進(jìn)口，使美國(guó)的產(chǎn)品可以自由地進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，從而減少貿(mào)易逆差。中國(guó)目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)美國(guó)仍有一定依賴性，中國(guó)內(nèi)需水平還不是很高，消費(fèi)質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于美國(guó)，中國(guó)希望作為世界貨幣的美元能夠保持穩(wěn)定，不要出現(xiàn)通脹和貶值的問題，以便保護(hù)在美國(guó)的金融資產(chǎn)。 答：_____________________________________ 【答案】中國(guó)希望美元保持穩(wěn)定。,一、新聞?lì)惛艑?1下面是2015年3月4日江中學(xué)校報(bào)記者林媛的一段采訪實(shí)錄，請(qǐng)你根據(jù)這段采訪實(shí)錄，擬寫一則校園短訊(60字以內(nèi))。 林媛：楊校長(zhǎng)，您好。再過幾天就要高考“一?！绷?，請(qǐng)您為即將參加考

48、試的同學(xué)們談?wù)勗趯W(xué)習(xí)上有哪些需要注意的問題。 楊校長(zhǎng)：同學(xué)們?cè)谧詈笈R考前的幾天，一是要保持良好的心態(tài)，有自信；二是要注重學(xué)習(xí)的實(shí)效性，回歸基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，不要去追求新題、怪題。,林媛：除了這些學(xué)習(xí)上的建議以外，在生活中還需要注意什么嗎？ 楊校長(zhǎng)：一個(gè)是要注意合理安排好作息時(shí)間，另一個(gè)是要注意營(yíng)養(yǎng)飲食的均衡。 林媛：謝謝楊校長(zhǎng)，除了以上的建議外，您還有什么要對(duì)學(xué)生們說(shuō)的嗎？ 楊校長(zhǎng)：我衷心祝愿我們學(xué)校的同學(xué)們能夠在本次考試中考出水平，考出佳績(jī)！ 答：_____________________________________ 【答案】3月4日(“一?！鼻跋?，我校楊校長(zhǎng)接受了本報(bào)記者的采訪，就學(xué)習(xí)

49、和生活兩個(gè)方面為高三的同學(xué)支招，并送上了祝福。,二、語(yǔ)段要點(diǎn)概括 2閱讀下面一段文字，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出“代際公平”的三項(xiàng)基本原則。(不超過25字) “代際公平”指當(dāng)代人和后代人在利用自然資源、滿足自身利益、謀求生存與發(fā)展上權(quán)利均等，當(dāng)代人必須留給后代人生存和發(fā)展的必要環(huán)境資源和自然資源。每一代人應(yīng)該為后代人保存自然和文化資源的多樣性，避免限制后代人的權(quán)利，使后代人有和前代人相似的可供選擇的多樣性。,每一代人都應(yīng)該保證地球的質(zhì)量，在交給下一代時(shí)，地球不能比自己從前一代人手里接過來(lái)時(shí)更差，也就是說(shuō)，地球沒有在這一代人手里受到破壞。每一代人都應(yīng)該對(duì)其成員提供平等接觸和使用前代人的遺產(chǎn)的權(quán)利，并且為

50、后代人保存接觸權(quán)和使用權(quán)，使下一代人也能接觸到隔代遺留下來(lái)的東西。 答：_____________________________________ 【答案】保存選擇原則，保存質(zhì)量原則，保存接觸權(quán)和使用權(quán)原則。,三、下定義 3閱讀下面一組關(guān)于“粵語(yǔ)”的句子，回答問題。 粵語(yǔ)，又稱為廣東話或白話。 粵語(yǔ)是一種屬漢藏語(yǔ)系漢語(yǔ)語(yǔ)族的聲調(diào)語(yǔ)言。 粵語(yǔ)在中國(guó)南方的廣東中西部、廣西中南部及香港、澳門和東南亞的部分國(guó)家或地區(qū)廣泛使用。 粵語(yǔ)的名稱來(lái)源于中國(guó)古代對(duì)南方的稱謂“越”或“粵”。 粵語(yǔ)具有很強(qiáng)的影響力，可以說(shuō)是目前世界上有較強(qiáng)生命力的語(yǔ)言之一。 粵語(yǔ)是唯一一種發(fā)源于廣東地區(qū)的漢語(yǔ)方言。 粵語(yǔ)在2008

51、年被聯(lián)合國(guó)正式定義為語(yǔ)言。,(1)如果要給“粵語(yǔ)”下一個(gè)定義，上述七個(gè)句子中只有四句的內(nèi)容是必需的，請(qǐng)找出來(lái)，并將句子的序號(hào)寫在下面的表格中。 (2)請(qǐng)根據(jù)你所選出的四個(gè)句子，以下定義的形式給“粵語(yǔ)”下定義。 答：_____________________________________ 【答案】(1)/// (2)粵語(yǔ)是一種發(fā)源于廣東地區(qū)，在中國(guó)南方的廣東中西部、廣西中南部及香港、澳門和東南亞的部分國(guó)家或地區(qū)廣泛使用，屬漢藏語(yǔ)系漢語(yǔ)語(yǔ)族的聲調(diào)語(yǔ)言。,四、提取關(guān)鍵詞 4請(qǐng)篩選整合下面文段的主要意思，提煉出關(guān)于“碳中和”定義的四個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)。 “碳中和”的目的是環(huán)保，人們計(jì)算自己日?；顒?dòng)制造的二氧化碳排放量，包括直接的和間接的，并計(jì)算抵消這些二氧化碳所需的經(jīng)濟(jì)成本。人們可以通過植樹或其他環(huán)保項(xiàng)目吸收大氣中相應(yīng)的二氧化碳；個(gè)人也可以付款給專門企業(yè)或機(jī)構(gòu)，由這些企業(yè)或機(jī)構(gòu)通過植樹或其他環(huán)保項(xiàng)目吸收大氣中相應(yīng)的二氧化碳。,2006年，新牛津美國(guó)字典將“碳中和”評(píng)為當(dāng)年年度詞匯。它已經(jīng)從最初由環(huán)保人士倡導(dǎo)的一項(xiàng)概念，逐漸獲得越來(lái)越多民眾的支持，并且成為受到許多國(guó)家政府重視的實(shí)際綠化行動(dòng)。 答：_____________________________________ 【答案】二氧化碳排放總量(或“二氧化碳”)、綠化(或“植樹”)、抵消(或“吸收”)、環(huán)保(或“環(huán)?；顒?dòng)”),