《2019三年級語文下冊 第四單元 語文園地課件2 新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019三年級語文下冊 第四單元 語文園地課件2 新人教版.ppt（13頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、語文園地四,關(guān)鍵語句能幫助我們概括一段話的大意。如，富饒的西沙群島中的“西沙群島也是鳥的天下”這句話，直接寫出了第5自然段的大意。,有時候，一段話的大意需要根據(jù)關(guān)鍵語句的提示進行概括。如，根據(jù)花鐘第2自然段的第1句話的提示，這個自然段的大意可以概括為：植物開花的時間與溫度、濕度、光照、昆蟲活動的時間有關(guān)。,關(guān)鍵語句可能在一段話中的不同位置。如，花鐘第1自然段的關(guān)鍵句是第2句話，小蝦第3自然段的關(guān)鍵句是第1句話。,本次交流的內(nèi)容是如何找一段話的關(guān)鍵句，也就是中心句。因為這段話都是圍繞這個中心句來敘述的，關(guān)鍵句有時在一段話的開頭，有時在中間，有時在結(jié)尾，我們可以用這個關(guān)鍵句來概括這段話的主要內(nèi)容，

2、有時可以稍作改動。,交流指導(dǎo)：,觀察時主動思考、提出問題是個好習(xí)慣。讀下面兩段話，照樣子寫一寫你的觀察和思考。,這時候刮起了狂風(fēng)，蜜蜂飛得很低，幾乎要觸到地面，大概這樣可以減少阻力。我想，它們飛得這么低，怎么能看到遙遠的家呢？,這個路口總是很暢通，那個路口卻總是堵車。兩個路口才相距一百米，差別卻這么大。到底是什么原因呢？,我發(fā)現(xiàn)：這兩段話都是先描述自己看到的現(xiàn)象，再寫由這種現(xiàn)象引起的思考。,我會寫：我灑了一把小米在地上，小雞們篤篤地啄起來，它們你擠我我擠你，只顧一下又一下地啄米，根本沒有像我們一樣把嘴里的食物嚼碎再吞下去。是它們沒有牙齒嗎？還是別的原因？,下面這段話只修改了一部分。讀一讀，看看還有什么問題，用修改符號改一改。,我養(yǎng)了螃蟹一只，他眼睛、嘴巴都不怎么顯眼，鉗子倒是很大。它最愛顯擺它的鉗了。有一次，我輕輕點了它一下用一根小棍，它立刻轉(zhuǎn)動身體，向我高高舉起那大鉗子剪刀似的。,,我又點了幾下，它鉗子越舉越高，突然，整個身子翻了過去。它急了，，腿和鉗子在空中亂舞，好不容易才借助玻璃缸壁翻過身來。,滁州西澗 唐韋應(yīng)物 獨憐幽草澗邊生， 上有黃鸝深樹鳴。 春潮帶雨晚來急， 野渡無人舟自橫。,【作者簡介】,【譯文】,