《2019春四年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 6.1《火與生活》課件2 大象版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019春四年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 6.1《火與生活》課件2 大象版.ppt(27頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、火與生活,說(shuō)一說(shuō),聯(lián)想熱身,火的歷史,火災(zāi)預(yù)防,火的作用,火與生活,火源種類,說(shuō)到火,你想到了什么?,聯(lián)想熱身,生 活 離 不 開(kāi) 火,火,原是大自然中的一種自然現(xiàn)象。如火山爆發(fā)引起的大火,雷電使樹(shù)木、含油特質(zhì)等易燃燒而產(chǎn)生的天然火。,火的歷史,普羅米修斯盜天火的傳說(shuō) 原始人敲擊火石取火、鉆木取火 原始人用火取暖、驅(qū)趕野獸,燒烤食物 約公元前6500年時(shí),學(xué)會(huì)了燒制陶器 約公元前4000年時(shí),學(xué)會(huì)了熔煉銅和錫的合金青銅,,后來(lái),人們漸漸學(xué)會(huì)了用火。如鉆木取火,人工取火的方法,,再后來(lái),人們又發(fā)明了火柴、打火機(jī),火的作用,火可以幫助我們做飯,取暖,利用火也可以發(fā)電。 燒烤食物,照明,驅(qū)寒,打造工
2、具,驅(qū)趕野獸。 增加氣氛,比如篝火晚會(huì)、煙火晚會(huì)。祭祀。 金屬工業(yè)用火來(lái)冶煉金屬。 陶瓷行業(yè)用火來(lái)燒制陶瓷。,火在生活中的應(yīng)用,燒制陶瓷,煉銅,打鐵,焊接、切割,火不但給我們帶來(lái)了很多好處,還給我們帶來(lái)了很多災(zāi)難!,火的危害,.建筑物火災(zāi)。 .森林大火。,火源種類,雷電火花,雷電產(chǎn)生的火花溫度高到可以熔化金屬,是引起燃燒爆炸事故的禍源之一。雷電對(duì)建筑物的危害也很大,必須采取排除措施,即在建筑物上或易燃易爆場(chǎng)所周圍安裝足夠數(shù)量的避雷針,并經(jīng)常檢查,保持其有效,撞擊摩擦產(chǎn)生火花,鋼鐵、玻璃、瓷磚、花崗石、混凝土等一類材料,在相互摩擦撞擊時(shí)能產(chǎn)生溫度很高的火花,在易燃易爆場(chǎng)合應(yīng)避免這種現(xiàn)象發(fā)生。,靜
3、電放電火花,物料之間摩擦?xí)a(chǎn)生靜電,聚積起來(lái)可達(dá)到很高的電壓。靜電放電時(shí)產(chǎn)生的火花能點(diǎn)燃可燃?xì)怏w、蒸汽或粉塵與空氣的混合物,也能引爆火藥。,明火,明火是指敞開(kāi)的火焰,如火爐、油燈、電焊、氣焊、火柴與煙火等。易燃易爆場(chǎng)所嚴(yán)禁攜帶煙火;生產(chǎn)過(guò)程中加熱易燃物料時(shí)應(yīng)用熱水或其他間接加熱介質(zhì),不得采用火爐、電爐、煤氣爐等;設(shè)備動(dòng)火檢修時(shí)必須停止生產(chǎn)、用水蒸汽或惰性氣體進(jìn)行吹掃,并經(jīng)安全技術(shù)部門檢驗(yàn)合格發(fā)給動(dòng)火證才能動(dòng)火,高溫物體,作為點(diǎn)火源的高溫物體很多。當(dāng)可燃物接到高溫物體足夠的熱量,溫度達(dá)到自燃點(diǎn)以上就會(huì)引起燃燒。對(duì)于不同的物質(zhì)類型在不同條件下,點(diǎn)火源具有不同的引燃能力.高溫物體是最常見(jiàn)的點(diǎn)火源之一.比如金屬熔渣、白熾燈、煙頭等。,要知道火的危險(xiǎn)性,我們不可隨意玩火 家居生活要注意用電、用氣的安全 要經(jīng)常學(xué)習(xí)消防安全知識(shí) 記住火警電話:119,我們應(yīng)如何防火?,如果火來(lái)了,該怎么辦?,怎樣安全用火?,,.灶上生火人勿離; .樓道清障保平安; .電器起火不能用水澆; .驅(qū)蚊也要講安全; .燒香燃燭要監(jiān)護(hù);,.取暖器烘衣服危險(xiǎn)多; .燃放煙花爆竹要當(dāng)心; .躺在床上莫吸煙; .煙蒂莫亂丟; ,燃燒需要什么條件?,.可燃物; .一定的溫度; .氧氣。,討論: 中斷燃燒,可以怎么做?,