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1、詩(shī)經(jīng)概說(shuō),一、詩(shī)經(jīng)的基本情況二、詩(shī)經(jīng)來(lái)源和結(jié)集三、詩(shī)經(jīng)與音樂(lè)的關(guān)系四、詩(shī)經(jīng)的分類(lèi)五、詩(shī)經(jīng)的功用六、詩(shī)經(jīng)的流傳,中國(guó)最早的詩(shī)歌總集,詩(shī)經(jīng)收集了從西周初年(公元前11世紀(jì))到春秋中葉(公元前6世紀(jì))大約500年間的詩(shī)歌305篇。 詩(shī)經(jīng)在先秦稱(chēng)為詩(shī),或舉其整數(shù)稱(chēng)“詩(shī)三百”。到漢代,詩(shī)被朝廷正式奉為經(jīng)典之一,才出現(xiàn)詩(shī)經(jīng)的名稱(chēng),并沿用至今。,,詩(shī)經(jīng)的形成,詩(shī)經(jīng)最后編定成書(shū),大約在公元前世紀(jì)。產(chǎn)生的地域,約相當(dāng)于今陜西、山西、河南、河北、山東及湖北北部一帶。作者包括了從貴族到平民的社會(huì)各個(gè)階層人士,絕大部分已不可考。時(shí)代如此之長(zhǎng),地域如此之廣,作者如此復(fù)雜,顯然是經(jīng)過(guò)有目的的搜集整理才成書(shū)的。,詩(shī)經(jīng)的來(lái)源
2、與結(jié)集,“采詩(shī)說(shuō)” “獻(xiàn)詩(shī)說(shuō)” “刪詩(shī)說(shuō)”,,采詩(shī)說(shuō),班固說(shuō):“孟春之月,群居者將散,行人振木鐸徇于路以采詩(shī),獻(xiàn)之太師,比其音律,以聞?dòng)谔熳??!?漢書(shū)食貨志 何休說(shuō):“男年六十、女年五十無(wú)子者,官衣食之,使之民間求詩(shī)。鄉(xiāng)移于邑,邑移于國(guó),國(guó)以聞?dòng)谔熳??!?春秋公羊傳宣公十五年解詁) 詩(shī)經(jīng)韻部系統(tǒng)和用韻規(guī)律基本上是一致的,形式基本上是整齊的四言詩(shī);而它包括的地域又很廣,在古代交通不便、語(yǔ)言互異的情況下,不經(jīng)過(guò)有意識(shí)、有目的的采集和整理,像詩(shī)經(jīng)這樣體系完整、內(nèi)容豐富的詩(shī)歌總集的出現(xiàn)恐怕是不可能的。 詩(shī)經(jīng)這部書(shū),我們認(rèn)為當(dāng)是周王朝經(jīng)過(guò)諸侯各國(guó)的協(xié)助,進(jìn)行采集,然后命樂(lè)師整理、編纂而成的。但這只是“國(guó)
3、風(fēng)”和“小雅”的部分詩(shī)歌如此,如國(guó)語(yǔ)所謂“瞽獻(xiàn)曲”之類(lèi)。,,獻(xiàn)詩(shī)說(shuō),至于雅詩(shī)和頌詩(shī)的大部分,可能是公卿列士所獻(xiàn)的詩(shī)(國(guó)語(yǔ)周語(yǔ):“天子聽(tīng)政,使公卿至于列士獻(xiàn)詩(shī),瞽獻(xiàn)曲,師箴,瞍賦,矇誦?!毕骞哪曜髠鲙煏缯Z(yǔ)略同。)統(tǒng)治階級(jí)采集詩(shī)歌的目的,除用以教育自己的子弟和娛樂(lè)外,主要是為了了解人民的反映,考察其政治的效果,以便進(jìn)一步鞏固自己的統(tǒng)治,所謂“王者所以觀風(fēng)俗,知得失,自考正也”(漢書(shū)藝文志)。,,刪詩(shī)說(shuō),漢代學(xué)者認(rèn)為詩(shī)經(jīng)三百篇是經(jīng)過(guò)孔子刪訂而成的。 司馬遷說(shuō):“古者詩(shī)三千馀篇,及至孔子去其重,取可施于禮義者。”(史記孔子世家) 弦歌詩(shī)章可能是事實(shí),刪詩(shī)的話是不可信的。 詩(shī)經(jīng)最后編定成書(shū),大約在公
4、元前六世紀(jì)中葉,不會(huì)在孔子出生以后。 孔子不止一次說(shuō)過(guò)“詩(shī)三百”的話,可見(jiàn)他看到的是和現(xiàn)存詩(shī)經(jīng)篇目大體相同的本子。 更重要的反證是公元前五四四年,吳公子季札在魯國(guó)觀樂(lè),魯國(guó)樂(lè)工為他所奏的各國(guó)風(fēng)詩(shī)的次序與今本詩(shī)經(jīng)基本相同。其時(shí)孔子剛剛八歲,顯然是不可能刪訂詩(shī)經(jīng)的。,,詩(shī)經(jīng)的結(jié)集,整理編定詩(shī)經(jīng)的人和具體情形,我們今天已無(wú)從得知??赡苤芡醭臉?lè)官在詩(shī)經(jīng)的編集和成書(shū)過(guò)程中,起了相當(dāng)重要的作用。大約公卿列士所獻(xiàn)之詩(shī),以及采集來(lái)的民間之詩(shī),最后都集中到王朝樂(lè)官手中,樂(lè)官掌管的詩(shī)一定很多,整理編選其中的一部分為演唱和教詩(shī)的底本,是完全可能的。,,詩(shī)、樂(lè)、舞三位一體,詩(shī)經(jīng)在古代與音樂(lè)和舞蹈關(guān)系密切,其中的詩(shī)篇
5、都是可以合樂(lè)演唱的。 詩(shī)三百,就其原來(lái)性質(zhì)而言,是歌曲的歌詞。墨子公孟說(shuō):“頌詩(shī)三百,弦詩(shī)三百,歌詩(shī)三百,舞詩(shī)三百。”意謂詩(shī)三百余篇,均可誦詠、用樂(lè)器演奏、歌唱、伴舞。季札觀樂(lè)。史記孔子世家又說(shuō):“三百五篇,孔子皆弦歌之,以求合韶、武、雅、頌之音。”,六篇“笙詩(shī)”,今傳的詩(shī)經(jīng)并非足本,小雅中的南陔、白華、華黍、由庚、崇丘、由儀等6篇,篇名均見(jiàn)于儀禮鄉(xiāng)飲酒禮和儀禮燕禮,而其辭不存。毛傳以為“有其義而亡其辭”,朱熹詩(shī)集傳認(rèn)為這6篇皆“有聲而無(wú)辭”。多數(shù)學(xué)者則同意毛傳之說(shuō),以為本來(lái)有辭而亡逸了。,,詩(shī)經(jīng)的分類(lèi),風(fēng)、雅、頌的劃分也是由于音樂(lè)的不同。 風(fēng)是帶有地方色彩的音樂(lè),十五“國(guó)風(fēng)”就是十五個(gè)地方的
6、土風(fēng)歌謠,左成公九年范文子說(shuō):“樂(lè)操土風(fēng),不忘舊也?!闭谜f(shuō)明了風(fēng)的含義。它們產(chǎn)生的地區(qū),除“周南”、“召南”在江漢汝水一帶外,其余十三“國(guó)風(fēng)”都在黃河流域。 雅是周王朝直接統(tǒng)治地區(qū)的音樂(lè);雅有正的意思,當(dāng)時(shí)人們把王朝直接統(tǒng)治地區(qū)的音樂(lè)看成正聲。 頌有形容的意思,它是一種宗廟祭祀用的舞曲。,“六詩(shī)”和“六義”,關(guān)于詩(shī)經(jīng)的編排分類(lèi),前人有“六詩(shī)”、“六義”的說(shuō)法。周禮春官大師中說(shuō)“大(太)師教六詩(shī):曰風(fēng),曰賦,曰比,曰興,曰雅,曰頌?!痹诿?shī)序(見(jiàn)詩(shī)序)里,把“六詩(shī)”叫做“六義”。對(duì)這兩個(gè)名詞歷來(lái)有各種不同的解釋。其中,以孔穎達(dá)在毛詩(shī)正義中的解釋較有代表性。他說(shuō):“風(fēng)、雅、頌者,詩(shī)篇之異體;賦、
7、比、興者,詩(shī)文之異辭耳。大小不同,而得并為六義者,賦、比、興是詩(shī)之所用,風(fēng)、雅、頌是詩(shī)之成形,用彼三事,成此三事,是故同稱(chēng)為義?!彼J(rèn)為風(fēng)、雅、頌是詩(shī)的不同體制,賦、比、興是詩(shī)的不同表現(xiàn)手法,這看法被長(zhǎng)期沿用下來(lái)。,,詩(shī)經(jīng)的功用,詩(shī)最初主要用于典禮、諷諫和娛樂(lè),是周代禮樂(lè)文化的重要組成部分,是實(shí)行教化的重要工具。 詩(shī)廣泛運(yùn)用于各諸侯國(guó)祭祀、朝聘、宴飲等場(chǎng)合,在政治、外交活動(dòng)中,發(fā)揮了重要作用。上層的人際交往多稱(chēng)引詩(shī)句來(lái)評(píng)論抒情。所引用的詩(shī)句,往往斷章取義。 詩(shī)在現(xiàn)實(shí)生活中具有實(shí)用價(jià)值??鬃雍苤匾曉?shī),曾以詩(shī)教授弟子,并對(duì)學(xué)詩(shī)的重要意義和社會(huì)功用有多方面的闡述。 漢儒使詩(shī)經(jīng)學(xué)化,固然有對(duì)詩(shī)經(jīng)的曲解
8、、附會(huì),但漢代形成的詩(shī)教傳統(tǒng)和說(shuō)詩(shī)體系,不僅對(duì)詩(shī)經(jīng)的研究,而且對(duì)整個(gè)中國(guó)古代文學(xué)的發(fā)展,都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。,,,,孔子論詩(shī),子曰:興於詩(shī)。立於禮。成於樂(lè)。(論語(yǔ)泰伯) 子曰:誦詩(shī)三百;授之以政,不達(dá);使於四方,不能專(zhuān)對(duì);雖多,亦奚以為?(論語(yǔ)子路) 子曰:不學(xué)詩(shī),無(wú)以言。(論語(yǔ)季氏) 子曰:小子!何莫學(xué)夫詩(shī)?詩(shī):可以興,可以觀,可以群,可以怨;邇之事父,遠(yuǎn)之事君;多識(shí)於鳥(niǎo)、獸、草、木之名。子謂伯魚(yú)曰:女為周南召南矣乎?人而不為周南,召南,其猶正墻面而立也與?(論語(yǔ)陽(yáng)貨),,賦詩(shī)言志和斷章取義,夏四月,鄭六卿餞宣子於郊。宣子曰:“二三君子請(qǐng)皆賦,起亦以知鄭志。”嬰齊賦野有蔓草。宣子曰:“孺子善
9、哉!吾有望矣?!弊赢b賦鄭之羔裘,宣子曰:“起不堪也?!弊哟笫遒x褰裳,宣子曰:“起在此,敢勤子至於他人乎?”子大叔拜。宣子曰:“善哉,子之言是!不有是事,其能終乎?”子游賦風(fēng)雨,子旗賦有女同車(chē),子柳賦蘀兮。宣子喜,曰:“鄭其庶乎!二三君子以君命貺起,賦不出鄭志,皆昵燕好也。二三君子,數(shù)世之主也,可以無(wú)懼矣?!毙咏垣I(xiàn)馬焉,而賦我將。子産拜,使五卿皆拜,曰:“吾子靖亂,敢不拜德!”(左昭十六),,嬰齊賦野有蔓草,詩(shī)鄭風(fēng)有野有蔓草,首章云: 野有蔓草,零露漙(音摶)兮。有美一人,清揚(yáng)婉兮。邂逅相遇,適我愿兮。 嬰齊斷章所取之義,僅在詩(shī)之后兩句。,,子産賦鄭之羔裘,詩(shī)有羔裘者三,鄭、唐、檜各有之。鄭之
10、羔裘曰: 羔裘如濡,洵直且侯。彼其之子,舍命不渝。(一章)羔裘豹飾,孔武有力。彼其之子,邦之司直。(二章)羔裘晏兮,三英粲兮。彼其之子,邦之彥兮?。ㄈ拢?子產(chǎn)之義概取各章后兩句。,,子大叔賦褰裳,詩(shī)鄭風(fēng)有褰裳: 子惠思我,褰裳涉溱。子不我思,豈無(wú)他人?狂童之狂也且?。ㄒ唬┳踊菟嘉?,褰裳涉洧。子不我思,豈無(wú)他士。狂童之狂也且?。ǘ?子大叔之義,蓋取各章前四句,言韓起思己,將有褰裳之志,否則,亦豈無(wú)他人可寄托哉!,,子游賦風(fēng)雨,詩(shī)鄭風(fēng)有風(fēng)雨: 風(fēng)雨凄凄,雞鳴喈喈。既見(jiàn)君子,云胡不夷?風(fēng)雨瀟瀟,雞鳴膠膠。既見(jiàn)君子,云胡不瘳?風(fēng)雨如晦,雞鳴不已。既見(jiàn)君子,云胡不喜? 子游之義,蓋取詩(shī)各章末二句。,
11、,子旗賦有女同車(chē),詩(shī)鄭風(fēng)有有女同車(chē): 有女同車(chē),顏如舜華。將翱將翔,佩玉瓊琚。彼美孟姜,洵美且都。有女同行,顏如舜英。將翱將翔,佩玉將將。彼美孟姜,德音不忘。 子旗之義,蓋取詩(shī)各章者末句。,,子柳賦蘀兮,詩(shī)鄭風(fēng)有萚(音托)兮: 萚兮萚兮,風(fēng)其吹女。叔兮伯兮,倡予和女。萚兮萚兮,風(fēng)其漂女。叔兮伯兮,倡予要女。 子柳之義,蓋取詩(shī)各章之末句。,,宣子賦我將,周頌清廟之什有我將: 我將我享,維羊維牛,維天其右之。儀式刑文王之典,日靖四方。伊嘏文王,既右饗之。我其夙夜,畏天之威,于時(shí)保之。 韓宣子之義,蓋取詩(shī)中“日靖四方”、“我其夙夜,畏天之威”及“于時(shí)保之”各句。,,“不學(xué)詩(shī),無(wú)以言”,左襄十六年:晉
12、侯與諸侯宴于溫,使諸大夫舞,曰:“歌詩(shī)必類(lèi)?!饼R高厚之詩(shī)不類(lèi)。荀偃怒,且曰:“諸侯有異志矣?!笔怪T大夫盟高厚,高厚逃歸。 左襄二十七年:齊慶封來(lái)聘,其車(chē)美。孟孫謂叔孫曰:“慶季之車(chē),不亦美乎?”叔孫曰:“豹聞之:服美不稱(chēng),必以惡終。美車(chē)何為?”叔孫與慶封食,不敬;為賦相鼠,亦不知也。,叔孫為慶封賦相鼠,詩(shī)鄘風(fēng)有相鼠: 相鼠有皮,人而無(wú)儀。人而無(wú)儀,不死何爲(wèi)?相鼠有齒,人而無(wú)止。人而無(wú)止,不死何俟?相鼠有體,人而無(wú)禮。人而無(wú)禮,胡不遄死?,,詩(shī)經(jīng)的流傳,自春秋以來(lái),戰(zhàn)亂頻仍,作為樂(lè)章的詩(shī)經(jīng)頗為淆亂??鬃又苡瘟袊?guó)后,回到了魯國(guó),開(kāi)始他的著述工作,同時(shí)也整理過(guò)詩(shī)經(jīng)的樂(lè)章,使“雅、頌各得其所”。他還利用詩(shī)來(lái)教育門(mén)弟子,并且強(qiáng)調(diào)詩(shī)的實(shí)際用途,這對(duì)詩(shī)經(jīng)的保存和流傳是有作用的。正因?yàn)榭鬃优c詩(shī)經(jīng)有這樣密切的關(guān)系,漢代人才把他附會(huì)成為詩(shī)經(jīng)的最后刪訂者。,齊魯韓毛四家詩(shī),漢初傳授詩(shī)經(jīng)學(xué)的共有四家,亦即四個(gè)學(xué)派。 齊之轅固生,魯之申培,燕之韓嬰,趙之毛亨、毛萇,簡(jiǎn)稱(chēng)齊詩(shī)、魯詩(shī)、韓詩(shī)、毛詩(shī)(前二者取國(guó)名,后二者取姓氏)。 齊、魯、韓三家屬今文經(jīng)學(xué),是官方承認(rèn)的學(xué)派;毛詩(shī)屬古文經(jīng)學(xué),是民間學(xué)派。 東漢以后,毛詩(shī)日漸興盛,并為官方所承認(rèn);前三家則逐漸衰落,到南宋,就完全失傳了。今天我們看到的詩(shī)經(jīng),就是毛詩(shī)一派的傳本。,