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六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)12從南橘北枳說(shuō)起課件4湘教版5

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1、溫故而知新?蘋果性喜蘋果性喜寒,栽植不宜,栽植不宜南。?更無(wú)更無(wú)柳絮因風(fēng)起,惟有因風(fēng)起,惟有葵花向日傾。向日傾。?陽(yáng)光、水分、溫度、土壤等是影響植等是影響植物生存的基本因素。物生存的基本因素。?植物的習(xí)性是在長(zhǎng)期適應(yīng)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境中形成植物的習(xí)性是在長(zhǎng)期適應(yīng)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境中形成的。(的。()?仙人掌的葉子變成刺狀以減少水分蒸發(fā)。(仙人掌的葉子變成刺狀以減少水分蒸發(fā)。(動(dòng)物和植物一樣,它動(dòng)物和植物一樣,它們的生存也會(huì)受到環(huán)境的們的生存也會(huì)受到環(huán)境的影響。影響。肥厚的脂肪層和密集的體毛幫助北極地區(qū)的動(dòng)物們抵御嚴(yán)寒。紡錘形體形、鰭、背部顏色深和腹部顏色淺都是魚類適應(yīng)水中生活的特征。強(qiáng)勁的四肢,有利于非洲大草

2、原上的動(dòng)物們捕食和逃跑??梢宰杂申P(guān)閉的鼻孔,儲(chǔ)存脂肪的駝峰,粗大而且可以開叉的腳趾這些都是駱駝適應(yīng)沙漠環(huán)境的“秘密武器”。動(dòng)物們還通過(guò)冬眠、遷徙、換毛等方法來(lái)適應(yīng)氣溫的變化。了解鳥是怎樣適應(yīng)環(huán)境的了解鳥是怎樣適應(yīng)環(huán)境的鴕鳥了解鳥是怎樣適應(yīng)環(huán)境的了解鳥是怎樣適應(yīng)環(huán)境的企鵝了解鳥是怎樣適應(yīng)環(huán)境的了解鳥是怎樣適應(yīng)環(huán)境的鶴了解鳥是怎樣適應(yīng)環(huán)境的了解鳥是怎樣適應(yīng)環(huán)境的鷲鳥類的生活環(huán)境名稱鴕鳥鳥類特點(diǎn)頸長(zhǎng),頭小,脖子長(zhǎng)裸,頸長(zhǎng),頭小,脖子長(zhǎng)裸,腿長(zhǎng),腳有力,善于行走和腿長(zhǎng),腳有力,善于行走和奔跑。奔跑。適應(yīng)生存的環(huán)境大草原大草原企鵝鶴鷲前肢鰭狀,皮下脂肪發(fā)達(dá)。前肢鰭狀,皮下脂肪發(fā)達(dá)。寒冷的南極寒冷的南極嘴

3、長(zhǎng)、頸長(zhǎng)、腿長(zhǎng)。嘴長(zhǎng)、頸長(zhǎng)、腿長(zhǎng)。開闊平原、沼澤、湖泊、開闊平原、沼澤、湖泊、海灘及近水灘邊。海灘及近水灘邊。平原、丘陵地帶平原、丘陵地帶的高山裸巖和草地。的高山裸巖和草地。頭頂和脖頸裸露無(wú)羽頭頂和脖頸裸露無(wú)羽或少羽,有鋒利的鉤嘴。或少羽,有鋒利的鉤嘴。練習(xí)題?一、填空題:一、填空題:林海之舟”。?1、馴鹿被譽(yù)為、馴鹿被譽(yù)為“?2、動(dòng)物們通過(guò)、動(dòng)物們通過(guò)冬眠、遷徙、換毛等方法等方法來(lái)適應(yīng)氣溫的變化。來(lái)適應(yīng)氣溫的變化。?3、為了適應(yīng)干旱環(huán)境生存,松樹的葉子變成、為了適應(yīng)干旱環(huán)境生存,松樹的葉子變成針狀,狀,刺仙人掌的葉子變成仙人掌的葉子變成狀,光棍樹的葉子退化狀,光棍樹的葉子退化成成鱗片狀等。狀

4、等。?4、九月九、九月九燕飛走,三月三飛走,三月三燕來(lái)鉆。來(lái)鉆。?5、麥怕水淹、麥怕水淹根,蟬怕水淹,蟬怕水淹腰。?6、可以自由關(guān)閉的、可以自由關(guān)閉的鼻孔、儲(chǔ)存、儲(chǔ)存脂肪的駝峰,的駝峰,粗大而且可以開叉的粗大而且可以開叉的腳趾這些都是駱駝適應(yīng)這些都是駱駝適應(yīng)沙漠環(huán)境的環(huán)境的“秘密武器秘密武器”。練習(xí)題為下列動(dòng)植物找到所對(duì)應(yīng)的生活環(huán)境(只填序號(hào))駱駝鴕鳥胡楊斑馬丹頂鶴蘆葦鯊魚馬尾藻環(huán)境類別環(huán)境類別動(dòng)植物動(dòng)植物沙漠沙漠草原草原沼澤沼澤海洋海洋、你還知道哪些動(dòng)物、植物適應(yīng)環(huán)你還知道哪些動(dòng)物、植物適應(yīng)環(huán)境的諺語(yǔ)嗎?境的諺語(yǔ)嗎??橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳。燕子低飛要下雨,螞蟻堵洞將下雨。螞蟻爬高,快下雨;月圍圈兒,快刮風(fēng)。山青水秀出才子,窮山惡水出刁民。山林多栽樹,如同修水庫(kù),雨多它能吞,天旱它就吐。

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