《江蘇省響水中學(xué)高中語(yǔ)文 第六專題 無(wú)題 李商隱課件 蘇教版選修《唐詩(shī)宋詞選讀》.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省響水中學(xué)高中語(yǔ)文 第六專題 無(wú)題 李商隱課件 蘇教版選修《唐詩(shī)宋詞選讀》.ppt(17頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、無(wú)題 李商隱,引子仰望唐詩(shī),一切都會(huì)過(guò)去,而唐詩(shī)卻歷經(jīng)時(shí)間風(fēng)雨的侵蝕,保持著永不 消褪的綠色,一千多年來(lái)一直震撼著中華兒女的心靈。 唐詩(shī),是中國(guó)詩(shī)壇上的珠穆朗瑪峰。那挺立在唐代詩(shī)壇的一隊(duì)隊(duì)令后人肅然起敬的巨人,使得宋朝以后的詩(shī)人,都極力想跳進(jìn)他們的磁場(chǎng)卻又無(wú)從著手,或是極力想跳出他們的磁場(chǎng)卻又無(wú)能為力。 即使在晚唐衰颯的風(fēng)塵中,仍有一位踏步而來(lái)歌者,帶著他那低沉而感傷的嗓音,不經(jīng)意的一揮手,便撒下一路的唐詩(shī)的花朵。他就是“小李杜”中的小李李商隱。,李商隱:字義山,號(hào)玉溪生,晚唐詩(shī)人。政 治上 因受牛李黨爭(zhēng)牽連,雖才華橫溢,卻 一 直遭排擠,潦倒一生。在晚唐詩(shī)人中,他的詩(shī)歌藝術(shù)成就
2、最高,是唐代“小李杜” 之一。 他擅長(zhǎng)律詩(shī),絕句。所作詩(shī)歌富于文采,情致纏綿婉曲,用典 多,意隱晦。尤其是他的無(wú)題詩(shī),成就最高,最為人傳誦。,關(guān)于作者,詩(shī)以“無(wú)題”命篇,此類詩(shī)歌,大多寫愛(ài)情,其內(nèi)容或因不便明言,或因難用一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目表現(xiàn),因此命為“無(wú)題”。再加上政治上的失意,此類詩(shī)也可能別有所托。尤以寫相思、失意的作品最為凄婉迷離、優(yōu)美動(dòng)人。,李商隱的“無(wú)題詩(shī)”,后人多把它們視為愛(ài)情詩(shī)。,李商隱 (812-858),愛(ài)情人類永恒的主題,李商隱在他的這首無(wú)題詩(shī)中,雖含感傷痛苦卻遮不住 那顆灼熱的渴望和堅(jiān)忍的執(zhí)著心靈。,學(xué)習(xí)目標(biāo):,1.培養(yǎng)學(xué)生在誦讀中感悟詩(shī)歌的能力。 2.體會(huì)詩(shī)中詩(shī)人表現(xiàn)的
3、情感。,一、讀詩(shī),1、初讀感知,,(注意所提示的字的讀音),無(wú) 題 李商隱(唐),相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。 曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。 蓬山此去無(wú)多路,青鳥殷勤為探看。,無(wú) 題 李商隱(唐),相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。 曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。 蓬山此去無(wú)多路,青鳥殷勤為探看。,,,,,,,,(y n),,(wi),,(kn),讀詩(shī)歌,你從詩(shī)中讀出什么情感?,悲傷,凄苦,離愁之深,這些情感詩(shī)歌是如何體現(xiàn)的?,首聯(lián):交代了季節(jié):暮春。奠定了全詩(shī)感傷憂郁的基調(diào):未見(jiàn)時(shí)的苦苦思念,與見(jiàn)
4、后又別離時(shí)的痛苦憂傷,情景交融,渲染烘托了離愁別緒。 頸聯(lián):這兩句虛寫,選取了兩個(gè)典型的生活場(chǎng)景,猜想相愛(ài)的雙方別后在生活中的情態(tài): ,女子早晨對(duì)鏡梳妝,唯恐容顏?zhàn)兝希慌右驉?ài)而擔(dān)憂。男子深夜吟詩(shī)只覺(jué)得月光分外寒冷;夜吟是因相思難以入眠,吟詩(shī)遣懷;寫出離愁之深,“但愁”“應(yīng)覺(jué)”是猜想之詞,蘊(yùn)含對(duì)對(duì)方的擔(dān)心和憐惜之情。,賞析,“春蠶到死絲方盡, 蠟炬成灰淚始干?!?,,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。,“絲方盡”隱指“思方盡” “燭 淚”隱喻相思之淚,巧用雙關(guān)、比喻,詩(shī)句以“蠶絲”喻“ ”,以“ ”喻”相思 痛苦之淚“,運(yùn)用比喻、雙關(guān),形象貼切地表 明 。,相思,燭淚
5、,對(duì)意中人的至死不渝的愛(ài)情,無(wú)私奉獻(xiàn)的,尾聯(lián)“蓬山此去無(wú)多路,青鳥殷勤為探看。”的作用。,強(qiáng)作寬慰之語(yǔ)。詩(shī)句的意思是對(duì)方居住不遠(yuǎn)。希望有人前去傳遞書信。詩(shī)人運(yùn)用典故寄托美好愿望,透露出無(wú)法見(jiàn)面,只能靠書信來(lái)傳情的無(wú)奈,進(jìn)一步表達(dá)了對(duì)意中人的深切思念。,前四句(首聯(lián)和頷聯(lián))抒難舍難分之情,表愛(ài) 情的堅(jiān)貞不渝、至死不變,后四句(頸聯(lián)和尾聯(lián))對(duì)別后的設(shè)想和希望,3、小結(jié):,,無(wú)題 李商隱 相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。 曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。 蓬山此去無(wú)多路,青鳥殷勤為探看。,三、朗讀、背誦,,,四、擴(kuò)展延伸,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。 這兩句詩(shī),除了歌頌愛(ài)情的執(zhí)著,人們還賦予了它別的什么意義?j,明確: 歌頌愛(ài)情的堅(jiān)貞不渝 歌頌無(wú)私奉獻(xiàn),,,已醇化為一種哲理,其涵義 也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了它的本意。,寄揚(yáng)州韓綽判官 杜牧,青山隱隱水迢迢,秋盡江南草木調(diào)。 二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫。 “青山隱隱水迢迢”中“隱隱”“迢迢”寫景蘊(yùn)涵無(wú)盡意趣,試簡(jiǎn)要分析。,“隱隱”和“迢迢”這對(duì)疊詞,不但畫出了山清水秀、綽約多姿的江南風(fēng)貌,而且隱約暗示了詩(shī)人與友人之間山遙水長(zhǎng)的空間距離,那抑揚(yáng)的聲調(diào)中仿佛還蕩漾著詩(shī)人思念江南的似水柔情。,