《《秋水（節(jié)選）》同步練習2（滬教版第三冊）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《《秋水（節(jié)選）》同步練習2（滬教版第三冊）（3頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

教學無憂http://jiaoxue5u.taobao.com/專注中小學 教學事業(yè)！ 第一部分： 1．給下列加點字注音：（4分） 涇流（　?。≈倌幔ā　。t殆矣（　?。′狙拢ā　。? 2．解釋句子中的詞語。（6分） ⑴百川灌河（灌：??） ⑵東面而視（面：??） ⑶不見水端（端：??） ⑷旋其面目（旋：??） ⑸聞道百（聞：??） ⑹望洋向若而嘆（望洋：??） 3．翻譯下列句子。（4分） ⑴東面而視，不見水端。 ⑵“聞道百，以為莫己若”者，我之謂也。 4．填空：（5分） ⑴《秋水》中寫河伯驕傲自大的句子是??????。 ⑵河伯見到海神若后自我反省的句子是：野語有之曰：“???，??，”???。 ⑶由本文引出的兩個成語是???、??。 5．就你的理解，說說河伯的認識發(fā)生變化的原因是什么？（4分） 6．根據課文內容完成下面關于河神心理變化的填寫。（4分） 　　前←————河神見海神————→后 　　↓　　　　　　　　　　　　　　　↓ ? 7．下面的詩句誦讀節(jié)奏劃分不正確的一項是（　?。?004年四川試題）（3分） A．枯藤／老樹／昏鴉，小橋／流水／人家 B．欲渡／黃河／冰／塞川，將登／太行／雪／滿山。 C．感時／花濺／淚，恨別／鳥驚／心。 D．春蠶／到死／絲／方盡，蠟炬／成灰／淚／始干。 8．對下面一段文字理解不恰當的一項是（　?。?004年遂寧試題）（3分） 杜魯門當選美國總統(tǒng)后不久，有位客人前來拜訪他的母親。客人笑道：“有杜魯門這樣的兒子，你一定感到十分自豪?！倍鹏旈T的母親贊同地說：“是這樣，不過，我還有一個兒子，也同樣使我感到自豪，他正在地里挖土豆?！? A、這段文字表達了母親對兒子的愛。 B、母親說她為在地里挖土豆的兒子感到自豪，這是母親對這個兒子沒有出息的嘲諷。 C、母親為當選總統(tǒng)和在地里挖土豆的兒子自豪，是她認為他們都是她的兒子。 D、母親這樣說是因為她認為職業(yè)不分貴賤。 第二部分： ?????（一） 秋水時至，百川灌河。涇流之大，兩涘渚崖之間，不辯牛馬。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美為盡在己。順流而東行，至于北海，東面而視，不見水端。于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而嘆曰：“野語有之曰，‘聞道百，以為莫己若’者，我之謂也。且夫我嘗聞少仲尼之聞，而輕伯夷之義者，始吾弗信。今我睹子之難窮也，吾非至于子之門，則殆矣，吾長見笑于大方之家?！? 9．莊子，　　　　　　時期著名的哲學家，??家代表人物。（2分） 10．用“||”將選文分層，并寫清層意。（3分） 11．寫出下列詞語的古今不同含義。（4分） ⑴至于：古義：???今義： ⑵大方：古義：???今義： 12．從這篇短文中，你認識到了什么道理？（4分） ?????（二） ?????農夫耕田 農夫耕于田，數息而后一鋤。行者①見而曰：“甚矣，農之惰也!數息而后一鋤，此田終月不成！”農夫曰：“予莫知所以②耕，子可示我以耕之術乎?” 行者解衣下田，一息而數鋤，一鋤盡一身之力。未及移時③氣竭汗雨喘喘焉不能作聲且仆于田謂農夫曰今而后知耕之難也。 農夫曰：“非耕難，乃子之術④誤矣!人之處事亦然，欲速則不迭也?！毙姓叻?。 [注]①行者：過路人。②所以：用什么方法。③未及移時：還沒過多少時間。④術：方法。 13．解釋下列加點字詞。（3分） (1)農夫耕于田　　于： (2)欲速則不達　　速： (3)行者服而退　　服： 14．給下列句子加上標點。（3分） 未及移時氣竭汗雨喘喘焉不能作聲且仆于田謂農夫曰今而后知耕之難也 15．翻譯下列句子。（4分） (1)甚矣，農之惰也！ 譯文： (2)子可示我以耕之術乎? 譯文： 16．這則寓言告訴了人們一個什么道理?（4分） 第三部分：片斷寫作練習（40分） 課文中只對河神的神態(tài)和語言進行了描寫，而未對海神展開描寫，請你想一下，當海神聽了河神說的一番話后，又有什么表現呢？不妨寫下來。 客服唯一聯系qq 1119139686 歡迎跟我們聯系