《三年級語文下冊 第七單元《35 雜交水稻之父》課件2.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《三年級語文下冊 第七單元《35 雜交水稻之父》課件2.ppt(15頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、雜交水稻之父,農(nóng)民老頭袁隆平,農(nóng)民老頭袁隆平,畝產(chǎn)超過800公斤,獲聯(lián)合國糧食安全保障獎,被選為人大代表,當代神農(nóng)氏,中國農(nóng)民說,吃飯靠“兩平”,一靠鄧小平(責任制),二靠袁隆平(雜交稻)。 西方世界稱,雜交稻是“東方魔稻”。他的成果不僅在很大程度上解決了中國人的吃飯問題,而且也被認為是解決下個世紀世界性饑餓問題的法寶。國際上甚至把雜交稻當作中國繼四大發(fā)明之后的第五大發(fā)明,譽為“第二次綠色革命”。,思考:,1.為什么袁隆平被稱為“雜交水稻之父”? 2.請用自己的話概括是什么事促使袁隆平?jīng)Q心從事水稻研究的? 3.培育雜交水稻最主要的困難是什么?文章圍繞哪句話來寫的?,快速閱讀 整體感知,為什么袁
2、隆平被稱為“雜交水稻之父”? 1.他開始了前無古人的科學實驗。 2.水稻雜交是一項前無古人的世界性難題。 5.他的成就不僅是中國的驕傲,也是全世界的驕傲。他的成就給全世界帶來了福音! 6.雜交水稻這一科研成果解決了世界人民的吃飯問題。 7.雜交水稻的出現(xiàn),是世界的一大奇跡。是“四大發(fā)明”之后,對人類的第五大貢獻。,是什么事促使袁隆平?jīng)Q心從事水稻研究的?,袁隆平在家鄉(xiāng)江西,看到在公共食堂的灶臺上,堆堆野菜,大鍋清湯;在岌岌可危的村民住房里,躺著一個個因饑餓患水腫病的村民,描寫當時農(nóng)民的貧窮,揭示出袁隆平?jīng)Q心從事雜交水稻研究的思想基礎,表現(xiàn)出袁隆平具有強烈的責任感和使命感,以及將自己的事業(yè)與國家和人民的需要緊密聯(lián)系在一起的優(yōu)秀品質(zhì)。,培育雜交水稻最主要的困難是解決異花授粉的問題。 “三系”理論(別出心裁),培育雜交水稻最主要的困難是什么? 如何解決?,練習: 你認為應該學習袁隆 平身上哪些優(yōu)秀品質(zhì)?,結(jié)合本文,說說袁隆平身上有哪些 優(yōu)秀品質(zhì)?,心系農(nóng)民 為民分憂 不屈不撓 獻身科技,,我培養(yǎng)靈感有四個字, 這就是知識+汗水。,成功的啟示,再見!,