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畢業(yè)論文/開題報告 音樂論文-淺談舞蹈中的大音希聲 　　畢業(yè)設計（論文）開題報告 　　課題名稱： 　　淺談舞蹈中的大音希聲 　　學生姓名： 　　系 別： 　　音 樂 系 　　專 業(yè)： 　　音 樂 學 　　指導教師： 　　年 月 日 　　一、綜述國內外對本課題的研究動態(tài)，說明選題的依據(jù)和意義： 　　舞蹈與音樂的結合形成完整的舞蹈藝術，舞蹈所表現(xiàn)的動作、姿態(tài)與美的音樂藝術相結合，給人帶來了一種美妙的藝術享受，舞蹈從產生起便和音樂結成了最緊密的聯(lián)系，舞蹈離不開音樂，音樂在舞蹈藝術中占有非常重要的位置.在舞蹈藝術的概念中，音樂成為其不可分割的一個重要組成部分.但隨著時代的進步，編創(chuàng)者思維方式的拓展，舞蹈藝術走向的多元化，越來越多的舞蹈劇目打破了這種傳統(tǒng)，出現(xiàn)了在作品中無音樂，無伴奏的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象的產生是對音樂與舞蹈的剝離?是“大音希聲”的回歸?“大音希聲”能否與舞蹈更完美的結合呢?.音樂是舞蹈的靈魂，舞蹈是音樂的回聲?！按笠粝Ｂ暋辟x予了舞蹈以另外的一種美學內涵還是如許多評論家認為的“僅僅是一種虛華、另類”，這些問題都是值得我們探討研究的。 　　二、研究的基本內容，擬解決的主要問題： 　　第一、舞蹈與“大音希聲” 　　〈一〉音樂對舞蹈的作用. 　　1、配合并幫助舞蹈表達情緒,展現(xiàn)舞蹈內在氣質. 　　2、幫助組織舞蹈動作. 　　3、幫助舞蹈和舞劇表現(xiàn)劇情. 　　〈二〉“大音希聲”在舞蹈中的美學內涵. 　　第二、“大音希聲”對舞蹈表現(xiàn)的作用. 　　1、“大音希聲”為舞蹈創(chuàng)造出新的意境美. 　　2、“大音希聲”為作品提供了更廣闊的想象空間. 　　3、“大音希聲”使作品更具靈性. 　　4、“大音希聲”賦予舞蹈作品更深刻的內涵. 　　5、“大音希聲”讓舞蹈藝術更加人性化. 　　〈三〉“大音希聲”在舞蹈作品中適可而止. 　　三、研究的步驟、方法、措施及進度安排： 　　第一、研究步驟 　　1、依據(jù)論文參考題目查閱資料. 　　2、根據(jù)對收集到的資料閱讀構思論文提綱寫出開題報告. 　　3、根據(jù)選文的論文題目繼續(xù)進行資料收集和分析. 　　4、進行論文攫寫. 　　5、在老師的指導下進行潤色修改整理. 　　6、準備畢業(yè)答辯. 　　第二、研究方法和措施 　　1、到圖書館查閱相關資料及前人寫的相關資料. 　　2、網(wǎng)上查詢相關資料及文獻. 　　第三、進度安排： 　　1 依據(jù)論文參考選題，作好論文先期搜集工作； 　　2 選題，寫開題報告； 　　3 開題報告定稿，接受畢業(yè)論文任務書； 　　4 論文寫作階段完成初稿并接受論文中期檢查； 　　5 修改論文階段； 　　6 論文答辯。 　　四、主要參考文獻： 　　[1] 《舞蹈藝術概論》隆蔭培 上海音樂出版社 1997 　　[2] 《舞蹈訓練與編創(chuàng)》王海英 高等教育出版社 XX 　　[3] 《中國音樂美學史》 蔡仲德 人民音樂出版社 1995 　　[4] 《音樂家、藝術家、美術家論音樂與其他藝術之比較》潘必新、李起敏 人民音樂出版社1991年版