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四年級品社上冊《我要攀登》課件(2) 蘇教版.ppt

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1、游戲:看誰能堅持到是最后,如果在現實生活中有一座“高山”擋住了你的去路,你有信心翻越它嗎?,讀“我學會了溜冰”,想想小主人公遇到了什么困難,是如何克服的?,讀故事張朋的一天,張朋的一天,文中張朋不怕困難,堅持不懈,努力學習的精神。,山區(qū)的孩子是這樣上學的,他們的鞋子,簡陋的教室,艱難的上學途中,自己升火,燒飯,我國的大文學家、史學家司馬遷先生,就是個擁有堅強意志的人。他為了幫李陵辯護,開罪了皇帝,因而入獄受刑。假如他就為此而死,亦不失為一位直諫烈臣。但司馬遷為自己規(guī)定的人生使命卻不是僅此而已。他要完成千古史記。還有外國的著名激勵大師約翰.庫緹斯,他沒有腿,也不依靠輪椅生活,卻形成了世界級的自尊

2、、自立和自信。像獅身人面,孔武有力的肩膀,托著他驕傲的頭顱。劉翔,這位中國人的驕傲健將,在2004個雅典奧運會110米欄比賽之前,他說過,最大的敵人并不是別人,而是自己。隨后,他便站上了最高領獎臺。他們都是勝利者,假使他們沒有堅強的意志,他們能成功么?,困難像彈簧, 看你強不強; 你強它就弱, 你弱它就強。,世上無難事,只要肯攀登。 毛澤東 耐心和恒心總會得到報酬的。 愛因斯坦 斧頭雖小,但多次砍劈,終能將一棵堅 硬的大樹伐倒。 莎士比亞 鐵是愈錘煉愈堅韌的。 聞一多,我要去攀登,,1.登山比賽時,累得抬不起腿的時候,2.做作業(yè)時遇到了困難,3.作業(yè)還沒做完,自己最愛看的電視節(jié)目開始了,4.在

3、嘈雜的環(huán)境里做事,5.遇到困難,你會,你會,你會,你會,你一般會,你平時是怎么做的?對自己的意志力做一次自我分析,完成29頁單項選擇題。,“登山”的訣竅,1.要對自己有信心,2.用名言或他人的榜樣激勵自己,3.善于借助外力,但又不依賴外力,有目標、有信心、有恒心、有方法,不管是名人還是普通人,生活中時時有攀登,處處有攀登,事事有攀登!在登山的道路上只要有目標,有信心,有恒心,有方法,面對困難和挫折,我們在心里告訴自己我要攀登,相信我們能攀登上屬于自己的高峰,享受攀登給我們帶來的樂趣!,謝謝,小伙伴的“登山”故事,我叫彬彬,是班里的小胖墩。大概是由于身材的原因,我的跑步成績總是排在班級最后一名,

4、唉!真丟人!我決定,從現在開始,天天堅持鍛煉身體,把體育成績體搞上去,我一定能成功!第一天,早早地起床跑步,一連跑了好幾圈,真累呀!連著堅持了一個星期,嘿,還別說,體育課上跑起步來身子輕松多了。進入冬季,天氣轉涼了,暖暖的被窩多舒服,!算了,不練了,體育課上多抓緊吧!可半途而廢怎么能行呀!就這樣,到今天為止,我的體育成績還是第一,可惜是倒數的!,小伙伴的“登山”故事,hello!大家都叫我小婉,我是一個多才多藝的女孩,這不,學校馬上要舉行朗誦比賽,老師和同學們一致推選我為參賽選手。這可怎么辦,雖說平時我讀書還行,可人外有人,去參賽的可都是高手哪!怎么辦,向老師請教!從那以后,我一有空就找老師商量對策,先要讀懂課文,體會文章所要表達的思想感情。其次就要研究怎么處理人物感情,碰到長句該怎么停頓等等。最主要的是要有自己的特色。掌握了良好的技巧、方法,勤加練習,“功夫不負有心人”,比賽結束,我可是得了個一等獎呢!同學們現在都稱我是“小小朗誦家”!,

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