《人教PEP版英語五年級下冊Unit 6 第五課時教案-教學(xué)設(shè)計》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教PEP版英語五年級下冊Unit 6 第五課時教案-教學(xué)設(shè)計(8頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、小學(xué)英語
五年級下冊
第五課時
人教 PEP 版
課時內(nèi)容
B Read and write Let’s check
課時分析
本課時是人教版五年級下冊第六單元第五課時。圍繞“Sarah 和 Robin 參觀世界機器人 展”這一話題展開,主要通過閱讀文本學(xué)習(xí)詞匯 exhibition, teach, say, Canadian, Spanish, sushi 及復(fù)習(xí)本單元重點詞匯和句型。鍛煉學(xué)生的思維能力,語言運用能力,激發(fā)學(xué)習(xí)英語的興趣 和樹立學(xué)好英語的信心。前幾課時詞匯、對話的學(xué)習(xí)為本課時的學(xué)習(xí)奠定了一定的基礎(chǔ)。本 課時的重點是文本的理解以及能夠根據(jù)閱讀所獲取的信
2、息完成填空。
本課時分為 Read and write 和 Let’s check 版塊,Read and write 分為讀和寫兩部分。第 一部分是閱讀對話,復(fù)習(xí)和鞏固本單元重點詞匯和句型。第二部分是讀后活動,根據(jù)文中信 息,完成句子填空練習(xí)。文本的內(nèi)容新奇,很能吸引學(xué)生的閱讀興趣。Let’s check 是本單元 的檢測部分,分為 Listen and tick 和 Listen again and write。通過聽力活動,檢測本單元的核 心句型和詞匯的掌握情況。
本課時 Read and write 的文本詞匯量大,篇幅較長,對于學(xué)生的理解和運用有一定的難 度。教師要借助于多媒體、
3、圖片,語境理解文本,抓住關(guān)鍵信息幫助學(xué)生理清思路。采用任 務(wù)型教學(xué)法、 情景交際法、小組合作法等多種教學(xué)方法引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),提高學(xué)生的閱 讀能力,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣和技巧。
課時目標(biāo)
(1)能夠聽、說、認(rèn)讀單詞:exhibition, teach, say, Canadian, Spanish, sushi。
(2)能夠理解文本,并能根據(jù)文本信息完成句子填空的練習(xí)。
(3)能夠按照意群朗讀文本。
(4)能夠較好的完成 Let’s check。
(5)鍛煉學(xué)生的思維能力、語言運用能力,理解能力和分析能力,激發(fā)學(xué)習(xí)英語的興趣和 樹立學(xué)習(xí)英語的信心。
課時重難點
1.重點
(1)
4、能夠聽、說、認(rèn)讀單詞:exhibition, teach, say, Canadian, Spanish, sushi。
(2)能夠理解文本,并能根據(jù)文本信息完成句子填空的練習(xí)。
(3)能夠較好的完成 Let’s check。
2.難點
詞匯的認(rèn)讀和理解。
教學(xué)準(zhǔn)備
課件、錄音機、磁帶、圖片
Step 1 Warm up
1. Greeting
T: Hello, boys and girls.
Ss: Hello, Mr/ Miss...
T: How are you today?
Ss: Fine, thank you. And you?
T: Very well
5、, thanks. Are you ready for class?
Ss: Yes. We are ready.
2. Play a game.
.“你來比劃,大家猜”
1
小學(xué)英語
五年級下冊
人教 PEP 版
教師準(zhǔn)備 play music, draw a picture, do kung fu, cook dinner 的圖片,請一名學(xué)生到講臺前 根據(jù)圖片做出相應(yīng)的動作,其他學(xué)生猜出短語。
教學(xué)資源:圖片
設(shè)計意圖:游戲的環(huán)節(jié)既活躍了課堂氣氛,同時又復(fù)習(xí)了本課涉及到的短語。
Step 2 Lead in
T: I have a chant
6、 for you. Now let’s chant together.
What are you doing? I’m drawing pictures.
What are you doing? I’m playing music
What are you doing? I’m cooing dinner.
What are you doing? I’m doing some kung fu.
(呈現(xiàn)自編兒歌,學(xué)生誦讀。)
T: Look at the picture.(呈現(xiàn)教材插圖。)Who are they?
Ss: They are Sarah and Robin.
7、
T: What are they doing? Let’s have a look.
設(shè)計意圖:朗朗上口的兒歌,幫助學(xué)生回憶了和本課相關(guān)的句型,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣, 自然的銜接下一個內(nèi)容。
Step 3 Presentation
Read and write
1.呈現(xiàn)課本第一幅插圖,學(xué)生猜測,引出主題。
T: What are Robin and Sarah doing? Maybe...
S1: They are...
T: They are seeing the world robot exhibition.(解釋 exhibition。)
設(shè)計意圖:通過猜一猜,使學(xué)
8、生展開豐富的聯(lián)想,同時也能去、引起閱讀的興趣。
2.學(xué)習(xí)課文
(1) 帶著問題瀏覽課文,初步了解課文。
How many kinds of robots do they see?
Where are they from?
(2)指名回答,理解生詞。
解釋 Spain。
(3)再次閱讀課文,學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)。
a. 理解詞匯 sushi,say, teach。
b. 小組討論,指名回答。
What are they doing?(根據(jù)學(xué)生的回答板書關(guān)鍵信息。)
(4)學(xué)生口頭回答。
(5)播放錄音,跟讀錄音。
(6)Fill in the blanks.活動
根據(jù)課文信息,完
9、成填空,然后師生核對。
教學(xué)資源:課件、錄音機、磁帶
設(shè)計意圖:先自讀課文整體感知,再提出關(guān)鍵問題,抓住關(guān)鍵信息,幫助學(xué)生理解課文。 3.播放課文,跟讀模仿課文,按意群朗讀。
設(shè)計意圖:注重學(xué)生模仿能力的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生良好語感的形成。
Step 4 Practice
1. 小組活動。
2
小學(xué)英語
五年級下冊
人教 PEP 版
請一名學(xué)生任意模仿課文中的一種機器人,其他學(xué)生向他提出問題,并回答。(學(xué)生輪流 模仿機器人。)
參考句型: Are you...? Yes, I am./ No, I’m not.
What are you doing?
10、I’m ...
Can you...? Sure./No, I can’t.
設(shè)計意圖:鼓勵學(xué)生提出不同的問題,培養(yǎng)學(xué)生的靈活運用語言的能力。
2. let’s check
(1)Listen and tick.
a.看圖了解圖意。
b.聽錄音判斷。
(2)Listen again and write.
a.自讀題目,做好書寫準(zhǔn)備。
b.播放錄音,填寫答語。
c.互相核對。
教學(xué)資源:錄音機、磁帶
設(shè)計意圖:先看圖,做到有意識的去聽材料,培養(yǎng)聽力技巧。
Step 5 Summary
T: Boys and girls, let’s look back this cl
11、ass. Which English words do you remember?
Ss: exhibition, teach, say, Canadian, Spanish, sushi.
T: Excellent! Which new sentences do you learn today?
S1: What are you doing? I’m...
S2: Are you v-ing...? Yes, I am.
S3: ... is/are +v-ing...
設(shè)計意圖:引導(dǎo)學(xué)生整理和歸納知識點,便于學(xué)生的記憶。
課堂作業(yè)
一、將Ⅰ欄與Ⅱ欄組合成短語。
Ⅰ欄 Ⅱ欄
12、
1. draw A. kung fu
2. do B. a picture
3. play C. sushi
4. make D. music
二、單項選擇。
( )1. I ____speaking English.
A. am B. is C. are
( )2.—Can you ____ me to dance?
—Sure.
A. teach B. teacher C. teaching
( )3. Look. Robin is ____ rice.
A. make B. making C. makeing
三、按要求完成句子。
1. I’ m drawi
13、ng a picture.(就畫線部分提問。)
_____ _____ _____ _____?
2. Are you cooking?(作肯定回答。)
_____, _____ _____.
3
小學(xué)英語
3. take, please, turns(.)(連詞成句。) _____________________
五年級下冊
人教 PEP 版
Answers:
一、1.B 2. A 3. D 4. C 二、1. A 2. A3.A 4. A 三、1. What are you doing?
2. Yes, I am.
3. Please t
14、ake turns.
板書設(shè)計
Unit 6 Work quietly.
Canada drawing a picture Japan making sushi(壽司)
Robot Spain playing music
China doing kung fu
USA
teach 教
say 說
Canadian 加拿大 Spanish 西的班牙的
人教 PEP 小學(xué)五年級 下冊 英語重點單詞
第一單元
domorningexercises
晨練,做早操
eatbreakfast 吃早飯
haveEng
15、lishclass 上英語課
playsports 進(jìn)行體育活動
eatdinner 吃晚飯
eatlunch 吃午飯
climbmountains
爬山
goshopping 購物,買東西
playthepiano
彈鋼琴
visitgrandparents
一、重點單詞:
看望(外)祖父母
第二單元
gohiking 去遠(yuǎn)足
season 季節(jié)
spring 春天
summer 夏天
fall 冬天
winter 冬天
swim 游泳
16、
flykites
放風(fēng)箏
skate 滑冰
makeasnowman 堆雪人
planttrees
第三單元
4
種樹
小學(xué)英語
January(Jan. )一月
五年級下冊
February(Feb.) 二月
人教 PEP 版
March(Mar.)三月
April(Apr.)四月
May 五月
June(Jun.)六月
July(Jul.)七月
August(Aug.)八月
September(Sept.) 九月
October(
17、Oct.)十月
November(Nov.)
十一月
December(Dec.)十二月
第四單元
drawpictures
畫畫
drawingpictures
正在畫畫
dothedishes
洗碗碟
doingthedishes 正在洗碗碟
cookdinner
readabook
做飯
讀書
cookingdinner
readingabook
正在做飯
正在讀書
answerthephone
listentomusic
18、
接電話
聽音樂
answeringthephone
listeningtimusic
正在接電話
正在聽音樂
washclothes
cleantheroom
writealetter
洗衣服
打掃房間
寫信
washingclothes
cleaningtheroom
writingaletter
正在洗衣服
正在打掃房間
正在寫信
writeane-mail
寫電子郵件 writingane-mail 正在寫電子郵件
第五單元
fl
19、y 飛 flying 正在飛 walk 走 jump 跳 jumping 正在跳 run 跑 running
walking
正在跑
正在走
swim
fight 打架
游泳 swimming 正在游 climb 爬 fighting 正在打架 swing 蕩秋千
climbing
正在爬
swinging 正在蕩秋千 drinkwater 喝水 drinkingwater
第六單元
正在喝水
pickupleaves
catchbutterflies
takepictures
watch
20、insects
采摘樹葉
捉蝴蝶
照相
觀察昆蟲
pickingupleaves
catchingbutterflies
takingpictures
watchinginsects
正在采摘樹葉
正在捉蝴
正在照相
正在觀察昆蟲
doanexperiment
做實驗
doinganexperiment
正在做實驗
5
小學(xué)英語
haveapicnic
舉行野餐
五年級下冊
havingapicnic
人教 PEP 版
正在舉行野餐
countinsects
數(shù)昆蟲 countinginsects
正在數(shù)昆蟲
writeareport
寫報告
writingareport
正在寫報告
collectleaves
收集樹葉
collectingleaves
正在收集樹葉
playchess
下棋
playingchess
正在下棋
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