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1、
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《1?古詩(shī)兩首》課后練習(xí)題及答案
一、?拼一拼,寫一寫。
hóng shuǐ zāi nàn zhàn shì rèn wéi zuò yè
chuān yī mián bèi zǒu xiàng biǎn dan duì wu
二、?照樣子,寫一寫。
1.窮盡——山(窮)水(盡) 山川——名(_______)大(_______)
2.蒙蒙細(xì)雨(AABC)(_______)
3.許許多多(AABB)(_______)
4.黃色——
2、土黃?鵝黃?金黃
白色——(_______)?(_______)?(_______)
三、?比一比,再組詞
桂(__________)?那(__________)?該(__________)?洋(__________)
娃(__________)?哪(__________)?孩(__________)?詳(__________)
掛(__________)?肚(__________)?睛(__________)?海(__________)
封(__________)?吐(__________)?晴(__________)?梅(__________
3、)
四、?選字填空。(填序號(hào))
1.①功 ②弓 ③工 ④公
(______)園 成(______) (______)具 (______)箭
2.①植 ②值
(______)得 (______)樹 (______)日
1?/?4
3.①摘 ②掏 ③逗 ④采 ⑤逮 ⑥數(shù) ⑦蹚 ⑧拉 ⑨翻
(______)大河 (______)星星 (______)神弓
(______)蟈蟈 (______)蘑菇 (______)松鼠
(______)高山 (______)蘋果 (______)鵲蛋
五、?認(rèn)一
4、認(rèn),連一連。
rèn shi 傘兵 bèi ké 貝殼
sǎn bīnɡ 悄悄 pào?tǒnɡ 蠟燭
qiāo qiāo 認(rèn)識(shí) pǎo?tiào 乳汁
shǎn liànɡ 姑娘 là zhú 炮筒
gū niɑnɡ 閃亮 rǔ zhī 跑跳
六、?根據(jù)課文內(nèi)容填空.
(1)“__________,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!痹?shī)句中的“東風(fēng)”指的是
_________。
(2)春天,看到公園里的柳樹抽出了細(xì)長(zhǎng)的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,我不禁
吟誦道:“_________,萬(wàn)條垂下綠絲絳?!边@兩句詩(shī)出自唐代詩(shī)人賀
5、知章的
《詠柳》,詩(shī)的后兩句是:_________,__________。
(3)《賦得古原草送別(節(jié)選)》中,贊美小草頑強(qiáng)生命力的詩(shī)句是:
_________,___________。
七、?課內(nèi)閱讀。
村居
草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤________醉________。
兒童散學(xué)歸來(lái)早,_____________放紙鳶。
1.將古詩(shī)補(bǔ)充完整。
2.這首古詩(shī)的作者是______代的_________。
3.對(duì)前兩句詩(shī)句翻譯正確的一項(xiàng)是( )
2?/?4
A.農(nóng)歷二月,村子前后的青草已經(jīng)漸漸發(fā)芽生長(zhǎng),黃鶯
6、飛來(lái)飛去。楊柳披著長(zhǎng)
長(zhǎng)的綠枝條,隨風(fēng)擺動(dòng),好像在輕輕地?fù)崦贪?。在水澤和草木間蒸發(fā)的水
汽,如同煙霧般凝集著,楊柳都像喝醉了似的。
B.農(nóng)歷二月,村子前后的青草已經(jīng)漸漸發(fā)芽生長(zhǎng),黃鶯飛來(lái)飛去。楊柳披著長(zhǎng)
長(zhǎng)的綠枝條,隨風(fēng)擺動(dòng),好像在輕輕地?fù)崦贪?。在水澤和草木間蒸發(fā)的水
汽,如同煙霧般凝集著,楊柳似乎都陶醉在這濃麗的景色中。
4.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?
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7、
3?/?4
參考答案
1、洪水?災(zāi)難?戰(zhàn)士?認(rèn)為?作業(yè)?穿衣?棉被?走向?扁擔(dān)?隊(duì)伍
2、山 川 閃閃發(fā)光 平平安安 乳白 米白 雪白
3、桂花 那邊 應(yīng)該 洋氣 娃娃 哪里 孩子 詳細(xì) 掛
在 肚子 眼睛 海洋 封閉 吐露 晴天 梅花
4、④ ① ③ ② ② ① ② ⑦ ⑥ ⑧ ⑤
④ ③ ⑨ ① ②
5、
6、兒童散學(xué)歸來(lái)早 春風(fēng) 碧玉妝成一樹高 不知細(xì)葉誰(shuí)裁出
春風(fēng)似剪刀 野火燒不盡 春風(fēng)吹又生
7、
1.楊柳?春煙?忙趁東風(fēng)
2. 清 高鼎
3.B
4.表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春天的喜愛(ài)和贊美之情。
二月
4?/?4