《2021年春教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)1.5《鳳仙花開花了》表格式教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2021年春教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)1.5《鳳仙花開花了》表格式教案（5頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、教科版科學(xué)四年級(jí)下 1.5 《鳳仙花開花了》教學(xué)設(shè)計(jì) 課題  鳳仙花開花了  單元 1  學(xué)科  科學(xué)  年級(jí) 4 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 重點(diǎn) 難點(diǎn)  1、科學(xué)概念 （1）一朵完整的花包括花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分。 （2）花蕊分雄蕊和雌蕊。雌蕊上有粘液，雄蕊上有花粉。 （3）只有完成傳粉，植物的花才能結(jié)出果實(shí)。 2、過程與方法 （1）觀察、解剖鳳仙花的結(jié)構(gòu)。 （2）用放大鏡觀察雄蕊和雌蕊的特點(diǎn)，分析其作用 （3）觀察比較不同花的結(jié)構(gòu)特點(diǎn) （3）查閱資料了解花的傳粉方式 觀察花的結(jié)構(gòu)和雄蕊、雌蕊的特點(diǎn)。 用放大鏡

2、觀察花蕊特點(diǎn)并分析其作用。 教學(xué)過程 教學(xué)環(huán)節(jié) 導(dǎo)入新課 講授新課 教師活動(dòng) 風(fēng)仙花植株已經(jīng)花滿枝頭了!提問： ◆風(fēng)仙花的花是什么樣的？ ◆它經(jīng)歷了怎樣的花開花謝過程呢？ 一、探究 （一）花的結(jié)構(gòu) 1 、摘一朵盛開的風(fēng)仙花，觀察它是由哪幾部分組 成的。 明確： 鳳仙花的結(jié)構(gòu)包括花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊。 2、解剖鳳仙花 （1）工具與材料 鑷子、鳳仙花、白紙 （2）解剖過程 用鑷子夾住基部，從外到內(nèi)依次折下花萼、花 瓣、雄蕊和雌蕊，將它們分類列在白紙上。 溫馨提示：動(dòng)作要輕，保持各部分完整。 （3）數(shù)一數(shù) （4）小結(jié) 像鳳仙花一樣，由花萼、

3、花瓣、雄蕊和雌蕊四 部分組成的花叫做完全花。 3 、有些花缺少其中的一部分或幾部分，叫做不完 全花。 學(xué)生活動(dòng) 回答 摘花觀察 解剖鳳仙花 數(shù)一數(shù) 歸納 設(shè)計(jì)意圖 聚焦問題，創(chuàng)設(shè) 情境，導(dǎo)入新課。 能正確觀察和解 剖 鳳 仙 花 的 結(jié) 構(gòu)，了解花的結(jié) 構(gòu)特點(diǎn)。 觀察南瓜花、百合花和桃花，比較它們的相同 和不同。 觀察比較 比較觀察不同花 的結(jié)構(gòu)特點(diǎn) 4 、花萼是一朵花中所有萼片的總稱，包被在花的 最外層。萼片一般呈綠色的葉片狀，其形態(tài)和構(gòu)造 與葉片相似。它有什么作用？ 明確： 它在花朵尚未開放時(shí)，起著保護(hù)花蕾的

4、作用。 二、觀察花蕊 花蕊分雄蕊和雌蕊。 用放大鏡觀察花的雄蕊和雌蕊各有什么特點(diǎn)。 1、雌蕊 雌蕊由柱頭、花柱、子房構(gòu)成。 用手指輕觸柱頭，我們會(huì)有什么感覺？上面有 黏液，感覺粘黏黏的。 2、雌蕊 雄蕊由花藥和花絲構(gòu)成，花藥里有很多花粉。 三、研討 1 、每一朵花都有花蕊。雄蕊和雌蕊分別起什么作 用？ 明確： 雄蕊作用是產(chǎn)生花粉。雌蕊上常有黏液，容易 接受花粉，完成傳粉過程。 2、花的哪一部分將來有可能發(fā)育成果實(shí)？ 明確： 花完成傳粉之后，開始慢慢凋謝，子房開始慢 慢發(fā)育成果實(shí)。 四、課堂練習(xí) （一）選擇題 1.蜜蜂在花叢中飛舞，主要作用是（ ） A、游戲 B

5、、供人欣賞 C、傳粉 2.對(duì)植物繁殖后代來說，花最重要的結(jié)構(gòu)是（ ） A、花瓣和花萼 B、雄蕊和雌蕊  回答 用放大鏡觀察 討論交流 獨(dú)立完成  了解花萼的作用 觀察雄蕊和雌蕊 的特點(diǎn) 了解雄蕊和雌蕊 的生殖作用 完成達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng) C、花冠和雌蕊 3.解剖鳳仙花的正確順序是( ) A.花萼—花瓣—雄蕊—雌蕊 B.花瓣—花萼—雌蕊—雄蕊 C.花萼—雄蕊—雌蕊—花瓣 （二）判斷題 1、所有植物的花繁殖后代時(shí)都需要昆蟲幫助傳粉。 ( ) 2 、雄蕊的花粉傳播到雌蕊的柱頭上，這個(gè)過程叫 傳粉。（ ） 3、所有植物的花都有雌

6、蕊和雄蕊。（ ） 4 、既有雄蕊，又有雌蕊的花是兩性花，南瓜花就 是兩性花。（ ） 5、植物的花只有完成傳粉才能發(fā)育成果實(shí)。（ ） 6、雌蕊的柱頭上會(huì)產(chǎn)生花粉。（ ） 7、南瓜花的雄蕊和雌蕊不在同一朵花里。（ ） 五、拓展提高：傳粉方式 自然界中的植物多種多樣，它們用不同的方式 完成傳粉的過程。只有完成傳粉，植物的花才能發(fā) 育成果實(shí)。 1、植物的傳粉方式有哪些呢？ 明確 （1 ）自花傳粉：同一朵花的雄蕊花藥中的花 粉傳給雌蕊。 代表植物：小麥、水稻、豌豆 （2）（2）異花傳粉：一朵花的雄蕊花藥中的 查閱資料 花粉傳給另一朵花的雌蕊。 代表植物：桃花、月季、牡丹

7、 2、植物進(jìn)行異花傳粉時(shí)，一定要借助外力的幫助， 才能把花粉傳播到其它花的柱頭上。 ◆風(fēng)力 ◆昆蟲 ◆鳥類 ◆人力 ①靠風(fēng)力傳送花粉的方式稱為風(fēng)媒。 一般花粉粒小，質(zhì)輕，量多。 落葉松、松、樺、楊、櫟、稻、麥、苔草等都 屬風(fēng)媒植物。 ②借助昆蟲傳送花粉的方式叫蟲媒。 一般具有鮮艷美麗的花瓣，芳香的氣味和有蜜 腺分泌的蜜汁。  了解花的傳粉方 式 課堂小結(jié) 板書 ③借助鳥類傳送花粉的方式稱為鳥媒。 花通常以紅色為主，氣味不明顯，花蜜在清晨 或傍晚分泌、花蜜量較大。 傳粉鳥有：蜂鳥、太陽鳥、啄花鳥、繡眼鳥、 食蜜鳥。 ④人工授粉：用人工方

8、法把植物花粉傳送到柱 頭上以提高坐果率的技術(shù)措施。 六、作業(yè)布置 試著為鳳仙花進(jìn)行人工授粉。 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道一朵完整的花包括花 萼、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分。如果缺少某部分結(jié) 構(gòu)，這樣的花叫做不完全花。每一朵花都有花蕊。 雄蕊和雌蕊是重要的生殖器官，雌蕊有黏液，容易 接受雄蕊上花藥，完成傳粉過程，然后子房發(fā)育成 果實(shí)。  培養(yǎng)動(dòng)手能力， 達(dá)到學(xué)以致用 總結(jié)課堂 板書設(shè)計(jì) 教學(xué)反思  本課的理論知識(shí)較多，學(xué)生學(xué)起來不容易記牢，因 此我在本課中設(shè)計(jì)了多種教學(xué)活動(dòng)形式，運(yùn)用多種 媒體輔助教學(xué)。如在講解花的結(jié)構(gòu)時(shí)，讓學(xué)生解剖 鳳仙花，學(xué)生有真實(shí)的體驗(yàn)；在

9、講解“傳粉和受精” 時(shí)，請(qǐng)“小老師”上臺(tái)講解，使學(xué)生有新鮮感；活 動(dòng)多樣化，能不斷吸引學(xué)生的注意力，提高學(xué)習(xí)興 趣，他們就不會(huì)感到枯燥乏味。 按新課標(biāo)要求，還要注重在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生的 情感態(tài)度和價(jià)值觀，因此在本課教學(xué)過程中我注意 到滲透這方面的教育，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)花、 珍愛生命的態(tài)度。具體操作是：上課開始時(shí)給學(xué)生 欣賞美麗的鮮花照片，再聽美妙的音樂，欣賞花開 的動(dòng)態(tài)過程，這時(shí)學(xué)生的注意力馬上被吸引住了， 情感也得到了熏陶；在上課結(jié)束時(shí)，讓學(xué)生齊聲朗 讀“當(dāng)我們欣賞著美麗的花，品嘗著香甜的果實(shí)， 別忘了平時(shí)要注意愛護(hù)身邊的一草一木”，使學(xué)生  教學(xué)反思 的情感得到升華。