《九年級語文下冊《10 給我的孩子們(節(jié)錄)》課時訓練+基礎達標+精練精析 蘇教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《九年級語文下冊《10 給我的孩子們(節(jié)錄)》課時訓練+基礎達標+精練精析 蘇教版(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、《10 給我的孩子們(節(jié)錄)》
一、積累運用——試一試
1.給下列加點字注音,根據(jù)拼音寫漢字。
外婆普tuó( )去燒香買回來給你的泥人,你何等鞠躬盡瘁( )地抱他,喂他;有一天你自己失手把他打破了,你的號( )哭的悲哀,比大人們的破產,broken heart(極度傷心——編者),喪考bǐ( ),全軍覆沒的悲哀都要真切。
2.下列句子中,對加點詞語在句中的解釋全正確的一項是( )
A.你母親喊著“齷齪了襪子!”立刻擒你到藤榻上。
齷齪:品德行為卑劣。
B.這是我經驗過來的情形,也是大人們誰也經驗過的情形。
經驗:從多次實踐中得到的知識或技能。
C
2、.你何等鞠躬盡瘁地抱他,喂他。
鞠躬盡瘁:指恭敬謹慎,竭盡心力。
D.起初眼瞪瞪地對我端相,繼而大失所望地號哭,看看,哭哭。
大失所望:表示原來的希望完全落空。指非常失望。
3.文學常識填空。
《給我的孩子們(節(jié)錄)》選自《__________》,作者是__________。本文是《__________》的代序。
4.課文第一自然段中哪兩個詞能概括作者要表達的主要感情?找出并說明理由。
答:________________________________________________________________
__________________________
3、__________________________________________
5.綜合性學習。
(1)仿寫。
童年,是一首清新的歌,我用稚嫩的雙手,把日子譜寫成一串串音符,在指間跳躍。
童年,是___________________,我用____________________,把___________
__________,___________________。
(2)漫畫中,瞻瞻嘗到什么是雪花膏、牙膏的味道了,請你想像一下瞻瞻手指頭放進嘴里時的表情動作是怎樣的。
答:____________________________________________
____
4、____________________________________________
二、精彩段落——品一品
閱讀“瞻瞻!你尤其可佩服……全是不自然的,病的,偽的!”回答6~9題。
6.你最喜歡瞻瞻的哪件趣事?用簡潔的語言概括出來。
答:________________________________________________________________
7.下面句子中加點的“何等”一詞是什么意思?在文中起什么作用?
這是何等可佩服的真率,自然,與熱情!
答:_____________________________________________________
5、___________
____________________________________________________________________
8.怎樣理解“你是身心全部公開的真人”這句話?
答:________________________________________________________________
9.瞻瞻是一個什么樣的孩子?作者是如何評價他的?
答:________________________________________________________________
______________________________
6、______________________________________
三、類文閱讀——做一做
(2011·泰州中考)閱讀下文,完成10~13題。
擁你入睡
肖復興
①兒子上初一以后,忽然一下子長大了。換內褲,要躲在被子里換;洗澡,再也不用媽媽幫助洗,連我?guī)退甏旰蟊扯疾挥昧恕?
②我知道,兒子長大了,像日子一樣無可奈何地長大了。原來擁有的天然的肌膚之親和無所顧忌的親昵,都被兒子這長大拉開了距離,變得有些羞澀了。任何事物都有一些失去,才有一些得到吧?
③有一天下午,兒子復習功課,累了,躺在我的床上看電視,剛看了一會兒眼皮就打架了。他忽
7、然翻了一個身,倚在我的懷里,讓我摟著他睡上一覺,迷迷糊糊中囑咐我一句:“一小時后叫我,我還得復習呢!”
④我有些受寵若驚。許久,許久,兒子沒有這種親昵的動作了。以前,就是一早睡醒了,他還要光著小屁股鉆進你的被窩里,和你膩乎膩乎?,F(xiàn)在,讓你摟著他像摟著只小貓一樣入睡,簡直類似天方夜譚了。
⑤莫非懵懵懂懂中,睡意朦朧中,兒子一下子失去了現(xiàn)實,跌進了逝去的童年,記憶深處掀起了清新動人的一角?讓他情不由己地拾蘑菇一樣拾起他現(xiàn)在并不是想拒絕的往日溫馨?
⑥兒子確實像小貓一樣睡在我的懷里。均勻的呼吸,胸脯和鼻翼輕輕起伏著,像春天小河里升起又降落的暖洋洋的氣泡。
⑦我想起他小時候,媽媽上班,家又擁
8、擠,他在一邊玩,我在一邊寫東西,玩著玩膩了,他要喊“爸爸,你什么時候寫完呀?陪我玩玩不行嗎?”我說:“快啦!快啦!”卻永遠快不了,心和筆被拽走得遠遠的。他等不及了,就跑過來跳在我的懷里帶有幾分央求的口吻說:“爸爸!我不搗亂,我就坐這兒,看你寫,行嗎?”我怎么能說不行?已經把兒子孤零零地拋到一邊,寂寞了那么長時光!我摟著他,騰出一只手接著寫。
⑧那時候,好多東西都是這樣摟著兒子寫出來的。他給我安詳,給我親情,給我靈感。他一點兒也不鬧,一句話也不講,就那么安安靜靜倚在我的懷里,像落在我身上的一只小鳥,看我寫,仿佛看懂了我寫的那些或哭或笑或哭笑交加的故事。其實,那時他認識不了幾個字。有好幾次,他倚
9、在我的懷里睡著了,睡得那么香那么甜,我都沒有發(fā)現(xiàn)……
⑨以后我常常想起那段艱辛卻溫馨的寫作日子,想起兒子倚在我懷中小鳥一樣靜靜睡著的情景。我覺得我的那些東西里有兒子的影子、呼吸,甚至睡著之后做的那些個燦若星光的夢。
⑩兒子長大了??v使我又寫了很多比那時要好的故事,卻再也尋不回那時的感覺、那一份夢境。因為兒子再不會像鳥兒一樣蹦上你的枝頭,倚在你的懷里睡著了。
?如今,兒子居然縮小了一圈,歲月居然回溯幾年。他倚在我的懷里睡得那么香甜、恬靜。我的胳膊被他枕麻了,我不敢動,我怕弄醒他,我知道這樣的機會不會很多甚至不會再有,我要珍惜。我格外小心翼翼地擁著他,像擁著一支又輕又軟又薄又透明的羽毛,生
10、怕稍稍一失手,羽毛就會裊裊飛去……
?并不是我太嬌貴兒子,實在是他不會輕易地讓你擁他入睡。他已經長大,嘴唇上方已經展起一層細細的絨毛,喉結也已經像要啄破殼的小鳥一樣在蠕動。用不了多久,他會長得比我還要高,這張床將伸不開他的四肢……
?一個小時過去了,我沒有舍得叫醒兒子。
(選自《做人與處世》,有刪改)
10.閱讀全文,說出“兒子長大了”主要表現(xiàn)在哪些方面。
答:________________________________________________________________
_____________________________________________
11、_______________________
11.聯(lián)系具體語境,回答下列兩個小題。
(1)請說出你對第④段中加點詞語“受寵若驚”的理解。
答:________________________________________________________________
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(2)簡要說說第⑩段中畫線句子的表達效果。
答:______________________________________________________________
12、__
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12.文章結尾簡潔而有韻味,試作簡要賞析。
答:________________________________________________________________
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13.針對兩則鏈接材料和文章第⑦段中三位父親的舉動,說說你欣賞或不欣賞哪位父親的做法,并通過比較陳述理由。
【鏈接一】
13、他給我揀定了靠車門的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好坐位。他囑我路上小心,夜里要警醒些,不要受涼。又囑托茶房好好照應我。(朱自清《背影》)
【鏈接二】
軟軟!你常常要弄我的長鋒羊毫,我看見了總是無情地奪脫你?,F(xiàn)在你一定輕視我,想道:“你終于要我畫你的畫集的封面!”
孩子們!你們果真抱怨我,我倒歡喜……(豐子愷《給我的孩子們〈節(jié)錄〉》)
答:________________________________________________________________
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14、_____________
答案解析
1.答案:陀 cuì háo 妣
2.【解析】選D。A項中詞語在語句中的意思應是“弄臟”;B項中詞語在語句中的意思應是“經歷,體驗”;C項中詞語在語句中的意思應是“小心謹慎,貢獻出全部精力”。
3.答案:緣緣堂隨筆 豐子愷 子愷畫集
4.答案:憧憬、悲哀。因為作者在本文寫孩子們童真、童趣,表達的就是對兒童率真、自然的天性的向往和贊揚;寫大人們對孩子的種種干涉,表現(xiàn)的就是對人生不可避免的逐步喪失率真、自然的天性的極大的悲哀。
5.(1)答案(示例):一條清澈的小溪 輕靈的眼神 生活凝視成一幅幅
15、剪影 在眼中描繪
(2)答案(示例):哎呀!瞻瞻怪叫一聲,秀氣的眉毛皺成一團,一個勁地往外吐唾沫,“這是什么怪味???”小嘴一咧,就想哭。
6.【解析】本題考查篩選信息和概括能力。瞻瞻的趣事很多,如瞻瞻打破泥人、做腳踏車、要上月亮上去等,從中任選一件概括即可。
答案(示例):瞻瞻要上月亮上去。
7.答案:“何等”一詞是“多么”的意思。起強調作用,用感嘆的語氣表達出了瞻瞻不管“甚么事體都像拼命地用全副精力去對付”的特點。
8.答案:瞻瞻不管做什么,都是出自真性情的,不管做什么事都像拼命地用全副精力去對付,表現(xiàn)了他率真自然的天性。
9.【解析】本題考查對人物性格的概括能力。在大人們
16、看來都是很普通的小事,瞻瞻也要“失意”,突出了他的率真,毫不掩飾自己。
答案:率真、自然,天真無邪。作者認為他是身心全部公開的真人。
10.【解析】本題考查對信息的篩選概括能力。通讀全文,找到表現(xiàn)兒子長大的語段概括,如第①?等段,意合即可。
答案:(1)躲在被子里換內褲,洗澡時不用父母幫著搓洗;(2)開始長胡須,出現(xiàn)了喉結;(3)與父母欲近還遠的青春期心理。
11.【解析】本題考查對重點詞句的賞析能力。(1)題要結合語境分析,兒子許久沒有這種親昵的動作了,“我”很驚喜;(2)題可從修辭手法、抒發(fā)感情等角度作答。
答案:(1)一是指兒子不期而至的親昵行為帶給“我”的驚喜;二是指“我”對
17、兒子短暫易逝的親昵行為的珍惜。
(2)①以比喻來表現(xiàn)此前兒子的純真、可愛、調皮和父子親昵的溫馨情景;②表現(xiàn)了對兒子因為長大而不再與“我”親昵的惋惜、悵惘的心理。
12.答案:(1)與文中“一小時后叫我,我還得復習呢”一句相呼應,使文章完整而緊湊;(2)為“我”繼續(xù)生發(fā)種種情愫留足了想像空間;(3)希望與兒子親密相處時間能夠長一點,表達了“我”濃濃的親子之情。
13.【解析】本題考查比較閱讀能力。首先要作出欣賞或不欣賞的判斷并陳述理由,要在比較中陳述對另外兩位父親的看法。
答案:示例一:我欣賞朱自清父親的做法,因為他對兒子處處關愛、體貼入微。本文中的父親對兒子要么置之不理,要么推諉搪塞;豐子愷先生的做法則過于簡單粗暴。
示例二:我不欣賞朱自清父親的做法,因為他對兒子事無巨細的關愛,沒有能照顧到兒子身心獨立的需要。本文中的父親,忙碌之余而不忘親近兒子;豐子愷先生在傷害孩子心靈之后,能善于自省與自責。