2021學年高中語文第八單元通過想象虛構第16課騎桶者檢測新人教版選修《外國小說欣賞》
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1、 2016-2017學年高中語文第八單元通過想象虛構第16課騎桶者檢測新人教版選修《外國小說欣賞》 第16課 騎桶者 1.下列詞語中加點字的音或形全都正確的一項是( ) A.遺憾 蔑視 咳嗽(sù) 坐騎(qí) B.趴手 摩挲 奄奄(yǎn) 告誡 C.滄天 爾后 咖喱(kā) 煤屑(xiāo) D.混濁 病秧子 付與(yǔ) 挽具 解析: A項,“嗽”讀sou,“騎”讀jì;B項,趴—扒;C項,滄—蒼,“咖”讀ɡā,“屑”讀xiè。 答案: D 2.下列句中加點的成語,使用不恰當的一句是( ) A.卡夫卡的尸體被運回布拉格的時候
2、,那里的人們還不清楚,運回來的是一位與但丁、莎士比亞、歌德一樣舉足輕重的劃時代作家。 B.全球約有8 000萬只被囚禁的動物有機械重復活動的習慣,盡管這與動物原有的行為大相徑庭,但人們還是認為,它有助于動物適應狹窄或枯燥的環(huán)境。 C.最近幾年,俄羅斯杜布納核研究所可謂是慘淡經營,國家撥給的預算實際上只能到位一半,研究所只能向各種基金組織申請研究補助。 D.近幾天我們走訪了四所學校,這只是管中窺豹,還不能說已經全面掌握了全市各校推進素質教育的情況。 解析: A項,舉足輕重:所處地位重要,一舉一動都關系到全局。作家的創(chuàng)作從世界文學發(fā)展的角度看,有重要位置,但不是他們個人的一舉一動都關系到全
3、局。B項,大相徑庭:比喻相差很遠,大不相同。C項,慘淡經營:本指作畫前,先用淺淡顏色勾勒輪廓,苦心構思,精心布局。意為費盡心思辛辛苦苦地經營籌劃。后指在困難的境況中艱苦地從事某種事業(yè)。D項,管中窺豹:從竹管的小孔中看豹,只看到豹身上的一塊斑紋。比喻只看到事物的一部分。有時可以和“略見一斑”連用,比喻從觀察到的部分,可以推測全貌。 答案: A 3.下列各句,沒有語病、句意明確的一句是( ) A.我們經濟發(fā)展的目的是為了不斷提高人們日益增長的物質文化需求,也就是說是為了改善民生。 B.本月3日和10日下午,參加“兩會”的政協(xié)委員和人大代表視察了高新技術開發(fā)區(qū)新建的生態(tài)工業(yè)園。 C.這種
4、被稱作“地溝油”的三無產品,其主要成分仍是甘油三酯,卻又比真正的食用油多了許多毒性物質。 D.西部證券因不符合券商上市的新規(guī)定,日前,上市申報材料已經被退回,其多年來上市的夙愿正變得遙遙無期。 解析: A項,句式雜糅,刪掉“的目的”或“為了”。B項,“3日和10日下午”有歧義。D項,“多年來”與“夙愿”有重復。 答案: C 4.下列各項中最適合填在橫線上的一項是( ) 每逢春節(jié)等中華傳統(tǒng)節(jié)日,“舞龍”都是一個備受歡迎的節(jié)目。________。 可以說,不論天涯海角,凡是華人聚集的地方,都能看到“龍”的身影。 A.中華兒女都是“龍的傳人”,中國人在海外被稱為唐人 B.“龍”是中
5、華民族的圖騰,中華兒女都是“龍的傳人” C.“龍”是中華民族的圖騰,中華兒女都是炎黃的子孫 D.中國人都是“龍的傳人”,中國皇帝都稱“真龍?zhí)熳印? 解析: 本題將語言的銜接連貫與得體放在一起考查。解答時,一定要扣住語言表達的中心話題:龍。這個信息貫串始終,無關或關系不大的“唐人、炎黃、皇帝”等信息,應舍棄。做這類題目,首先是要符合語言環(huán)境與對象,保持話題的前后一致,不能中途更換。二是在做到話題統(tǒng)一的前提下,注意語言表達的連貫、銜接,做到句序合理、呼應自然。 答案: B 一、文段精析 閱讀下面的語段,完成5~8題。 “好?!彼钠拮诱f。她走上了臺階,來到街上。她當然馬上看到了我。
6、“老板娘,”我喊道,“衷心地向你問好;我只要一鏟子煤;放進這兒的桶里就行了;我自己把它運回家去;一鏟最次的煤也行。錢我當然是要全數照付的,不過我不能馬上付,不能馬上。”“不能馬上”這兩個詞多么像鐘聲啊,它們和剛才聽到的附近教堂尖塔上晚鐘的聲響混合在一起,又是怎樣地使人產生了錯覺?。? “他要買什么?”煤店老板喊道?!笆裁匆膊毁I,”他的妻子大聲應著,“外面什么也沒有;我什么也沒有看到,什么也沒有聽到;只是聽到鐘敲六點,我們關門吧。真是冷得要命;看來明天我們又該忙了?!? 她什么也沒有看見,什么也沒有聽見;但她把圍裙解了下來,并用圍裙把我扇走。遺憾的是,她真的把我扇走了。我的煤桶雖然有著一匹良種坐
7、騎所具有的一切優(yōu)點;但它沒有抵抗力;它太輕了;一條婦女的圍裙就能把它從地上驅趕起來。 “你這個壞女人,”當她半是蔑視半是滿足地在空中揮動著手轉身向店鋪走去時,我還回頭喊著,“你這個壞女人!我求你給我一鏟最次的煤你都不肯?!本瓦@樣,我浮升到冰山區(qū)域,永遠消失,不復再見。 5.(1)“她當然馬上看到了我”一句,去掉“當然”一詞好嗎?為什么? ________________________________________________________________________ _____________________________________________________
8、___________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)既然說“她什么也沒有看見,什么也沒有聽見”,但怎么又說“用圍裙把我扇走”? ________________________________________________________________________ _______________
9、_________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案: (1)去掉“當然”一詞不好?!?/p>
10、當然”一詞有加強語氣的作用,說明“我”判斷的心理主觀性和肯定性,明確了“我”的心理現狀。這就為下文的罵“你這個壞女人”埋下了伏筆。 (2)“我”主觀認為“她什么也沒有看見,什么也沒有聽見”是視而不見,她解下圍裙也是為了把“我”扇走,但沒去考慮“我”自己是在穹頂上,別人可能真的看不見;沒考慮到她說“我們關門吧”,解下圍裙是店鋪要打烊了。作者這樣寫更能活化出“我”的敏感而不善溝通的性格特征。 6.“我的煤桶雖然有著一匹良種坐騎所具有的一切優(yōu)點;但它沒有抵抗力;它太輕了;一條婦女的圍裙就能把它從地上驅趕起來。”這句話在表達上有何特點? _____________________________
11、___________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案: 煤桶很輕,生活很重;幻想很好,現實很慘。作者把煤桶與良馬類
12、比,把虛幻和優(yōu)點并提,把幻想的破滅說成“一條婦女的圍裙就能把它從地上驅趕起來”,詼諧幽默中透著辛酸、無奈與淚水。 7.“我”在此處是一種什么樣的心理特點?并舉例說明。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ __________________________________________________________________
13、______ ________________________________________________________________________ 答案:?、賾┣??!爸孕牡叵蚰銌柡谩薄耙荤P最次的煤也行”;②卑怯。飄在穹頂,不敢下到地面,鄭重請求;③主觀臆想。不能客觀溝通?!八胧敲镆暟胧菨M足”;④怨恨而又逃避?!澳氵@個壞女人”“永遠消失,不復再見”。 8.文中畫線句子在情節(jié)的發(fā)展中起到了什么樣的作用? ________________________________________________________________________ 答案: 為下文煤店老板妻子
14、的推辭作了鋪墊。 二、類文遷移 閱讀下面的文字,完成9~12題。 打不碎的雞蛋 □ (意)馬萊巴 一只帕多瓦種的母雞,在靠近帕爾馬城的一所農莊里出生長大,它有個毛?。荷龅碾u蛋的蛋殼很容易碎。原因在于其他的母雞都吃小石子和石灰微粒,所以:它們生下的雞蛋殼都結實;而它只吃小麥、高粱和玉米粒,或者吃小蟲子,它吃的蟲子有玫瑰色的、黑色的和其他各種顏色的,它從來不吃小石子和石灰微粒,因為它消化不了。要是偶然吃下去一顆石子,那石子就整天待在它的胃里了,而且使它整夜合不上眼,所以,它生的雞蛋殼很容易破碎。 一天帕多瓦母雞聽到一位賣雞蛋的商人對農莊的女主人抱怨說,有一只母雞生的蛋太容易破了,每次
15、運輸途中都得碎。母雞聽了十分擔心,因為它知道,一旦女主人發(fā)現了那些蛋殼易破碎的雞蛋都是它生的話,那么很可能就會把它宰了。農莊附近有一家大理石匠鋪。一天,母雞試著去嘗大理石粉末。石粉既不好吃也不難吃,但跟小石子和石灰微粒一樣難消化。第二天,它生下的雞蛋蛋殼呈大理石的顏色,外表十分好看,但還是很容易打碎。另有一天母雞從石匠鋪面前走過時,看到有一桶罐子打開著,上面寫著“硬化劑”的字樣?!暗高@東西沒有毒?!笨蓱z的母雞自言自語道。母雞在那白色的糊狀物上啄了兩三下,原來那是石匠用來粘大理石的粘膠。它隨后跑回到雞舍去,因為要是吃了那東西要死的話,它情愿死在自己的窩里也不能死在馬路上。它久久地睜著眼睛等著肚
16、子作疼,最后它睡著了,它一夜睡到大天亮。黎明時它生了蛋。 它不像往常那樣啼叫以通知女主人來取蛋,它拿了雞蛋到一片樹叢后面去。母雞先用嘴啄,然后拿一塊石子敲:這一回,它生的蛋可真硬,于是,它就把雞蛋放回雞舍去。 帕多瓦母雞生下的蛋在運輸途中沒有破碎,它被放在市場的貨攤上,讓一位工人的妻子煎雞蛋吃。女人回到家,把所有雞蛋都放在碗邊,她拿起帕多瓦母雞生的這個雞蛋在碗邊一敲。但雞蛋沒打碎,碗卻打碎了?!斑祝婀?!”女人自言自語,她拿起雞蛋,在大理石做的桌子角上敲。大理石被敲掉了一角。她拿來錘子,試著用錘子敲雞蛋。還是敲不碎,于是她把那只蛋放在一邊,因為她不好意思對丈夫和兒子說自己連一只雞蛋也敲不碎
17、。 丈夫與兒子吃了用三只雞蛋煎的蛋,而不是四只。妻子說人家賣給她一只不新鮮的雞蛋,也許已經壞了,所以她故意沒煎進去。 第二天,她那個大學生兒子把幾只爛西紅柿和那只雞蛋放進包里,因為那天有部長來參觀。那個部長詭計多端,他想與大學生們見面,讓他們鼓掌歡迎。大學生們商議好給予他應有的歡迎。當那位部長一出現在學校門口時,爛西紅柿和臭雞蛋朝他劈頭蓋腦地扔過去,那個工人的兒子瞄準了部長,把那只敲不碎的雞蛋朝他的前額扔過去。只聽見“啪”,像是打過去一塊石頭似的,部長應聲倒地。大家把他抬出去,用冰水袋敷在他的額頭上,因為部長的前額正中長出一個大鼓包。盡管用冰水敷,他那個腫包越來越大,活像犀牛的角。 打從
18、那天以后,部長再也不接見大學生了,也不再去參觀什么開幕式了,因為不管怎么冷敷和治療,部長額頭上的那塊包怎么也消不下去了。 (選自《小小說選刊》) 9.文中畫線部分的情節(jié)敘述,采用了哪種小說寫作手法?請簡述其特點??v觀全文,這樣的情節(jié)安排有什么好處? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________
19、________________________________________________ 答案: 手法:延遲(搖擺:一波三折)法。特點:文章在情節(jié)發(fā)展上故意設置一些障礙,使情節(jié)發(fā)展出現波瀾。好處:不僅豐富了情節(jié),也增強了作品的藝術感染力,而且使主題展現得更為突出。 10.小說以“打不碎的雞蛋”為線索,寫了一只帕多瓦母雞,一位工人妻子,還寫了一位部長先生,請問這些形象具有怎樣的共同性格特征?作者這樣寫的用意是什么? ________________________________________________________________________ __________
20、______________________________________________________________ 答案: 要面子,愛慕虛榮,自欺欺人。意在揭示和諷刺無論是普通人還是高官者,都存在這種丑陋的人性。 11.雞蛋,居然“打不碎”,這顯然是個虛構的故事,使人想起有異曲同工之妙的卡夫卡的小說《騎桶者》。請從主題和藝術表現兩方面,簡要談談這類小說的基本特征。 ________________________________________________________________________ __________________________________
21、______________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案: 藝術表現:立足于豐富離奇的想象,采用夸張變形的手法,賦荒誕形象以深刻的象征意味。主題:突出現實社會生活環(huán)境的荒謬冷漠,突出表現世界的異化、人性的淪落和情感的破碎。 12.從首段來看,作者對只會下易碎雞蛋的帕多瓦母雞
22、持怎樣的態(tài)度?請結合有關文字,解說理由。從帕多瓦母雞的遭遇中,你得到怎樣的人生啟示?請簡述。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ______________________________
23、__________________________________________ 答案: 持批評否定態(tài)度。理由有二:一是一系列的詞語“它有個毛病”“它只吃”“它從來不吃”等等,都暗藏貶義;二是第一個“所以”后的冒號,有著強調對比的作用,意在突出它與其它母雞不同,只會下易碎雞蛋的原因——“吃”精糧,嬌生慣養(yǎng)。啟示:一個人若嬌生慣養(yǎng),養(yǎng)尊處優(yōu),就會有礙自我生存,也勢必會影響自我價值的實現。 13.仿照例句,運用比喻或擬人的修辭,從“怯懦”“樂觀”“悲觀”“遺憾”“執(zhí)著”中任選兩個為對象,各造一個句子。 例句:所謂勇敢,打個比方,就像山上的泉水,已跑到懸崖的邊緣,卻還往前沖。 ___
24、_____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析: 本題實際上是要用具體形象的東西來表達抽象的意思,要展開想象,越具體、形象就越貼切。 答案: (示例)所謂樂觀,打個比方,就像爐灶上的響壺,屁股燒得紅紅的
25、,卻有心情吹口哨。 所謂樂觀,打個比方,就像懸崖上的青松,軀體快要“拔地而起”,卻還有心情與風嬉戲。 所謂悲觀,打個比方,就像河岸上的垂柳,身材生得特俏麗,卻總是沮喪地低著頭。 所謂悲觀,打個比方,就像有點壞了的水龍頭,肚子里很充實,卻“滴答,滴答”哭個不停。 所謂遺憾,打個比方,就像掰苞谷的猴子,手里的食物本來很多,卻總是見一樣丟一樣。 所謂執(zhí)著,打個比方,就像斷翅的飛蛾,連行動都艱難萬分,卻不放棄飛翔的努力。 14.請概括說明下面這種語言現象,并表明自己的觀點。 一些報刊經常在行文中夾雜一連串的英文,如:“APEC記者招待會后,我約了CCTV的幾名記者和一群MBA、MPA的研究生,討論中國加入WTO后IT業(yè)對GDP的影響?!? 概括:__________________________________________________________________ 觀點:__________________________________________________________________ 解析: “概括”應從行文中夾雜英文這一現象入手,用這種現象的普遍性來說明問題的嚴重性。 答案: 概括:外來語侵蝕漢語比較嚴重。(英文被大量夾雜在漢語行文中,不倫不類) 觀點:要捍衛(wèi)漢語言的純潔性,杜絕外來語的不斷侵蝕。 21
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