《九年級化學下冊 專題七 初識酸、堿和鹽 單元3《鹽 化學肥料》復習課件 （新版）湘教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《九年級化學下冊 專題七 初識酸、堿和鹽 單元3《鹽 化學肥料》復習課件 （新版）湘教版.ppt（31頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、單元3 鹽 化學肥料,知識網(wǎng)絡,知識網(wǎng)絡,鹽 化學肥料,,鹽的組成,鹽的性質(zhì),鹽的分類 氯化鈉的性質(zhì)、用途、來源 粗鹽提純：方法步驟,,化肥的種類及作用,銨鹽的性質(zhì)和化肥的使用,鹽的物理性質(zhì) 鹽的溶解性 鹽的化學性質(zhì)置換反應,,化肥的概念 化肥的種類及其作用,,銨態(tài)氮肥的性質(zhì)及施用 化肥的合理施用,,知識回顧,知識回顧,知識點1鹽的組成,由________和__________組成的化合物通稱為鹽。,根據(jù)________的不同，鹽可以分為鈉鹽、鉀鹽、鎂鹽、鐵鹽、銨鹽等。（氯化鈉為鈉鹽）,根據(jù)________的不同，鹽可以分為硫酸鹽、碳酸鹽、硝酸鹽、鹽酸鹽等。（氯化鈉為鹽酸鹽）,,陽離子,酸根離

2、子,陽離子,陰離子,氯化鈉 （1）_________晶體，____溶于水，有咸味，溶液呈____性，_____的主要成分； （2）工業(yè)用鹽_________有毒，嚴禁食用； （3）氯化鈉在自然界中分布很廣，______、______、______、______中蘊含著豐富的氯化鈉。,無色透明,易,中,食鹽,海水,鹽湖,鹽井,鹽礦,NaNO2,知識回顧,（4）粗鹽提純： A.步驟：_______、_______、________。 B.玻璃棒在各步驟中的作用： ________________；____________________； _____________________________

3、______。 （5）氯化鈉不僅可供_____和_____，還是重要的_____原料，可用于制取______、______、______、_____，并可間接用于生產(chǎn)塑料、合成纖維、農(nóng)藥等。,溶解,過濾,蒸發(fā),攪拌，加速溶解,引流，防止液體飛濺,攪拌，防止液體溫度局部過高而飛濺,食用,藥用,工業(yè),氯氣,鹽酸,燒堿,純堿,知識回顧,1.常溫下大多數(shù)鹽都是_____________，粉末狀鹽則為______。少數(shù)鹽有特殊顏色。 2.硫酸銅晶體（CuSO4 . 5H2O），俗名______，顏色為______，在加熱條件下失水生成______硫酸銅，無水硫酸銅在室溫下又會重新和水結(jié)合，可用于檢驗一些

4、物質(zhì)中是否含有____。 3._______、_______、_______等鹽難溶于水。,知識點2 鹽的性質(zhì),知識回顧,無色透明晶體,白色,膽礬,藍色,白色,水,硫酸鋇,氯化銀,碳酸鈣,知識回顧,復分解反應 （1）定義：兩種化合物_____________，生成另外兩種__________的反應。 （AB + CD AD + CB）。 （2）發(fā)生的條件（滿足以下一點即可）： a.___________ ；b.__________ ；c._________ 。 （3）_______反應是典型的復分解反應 如：HCl + NaOH ===NaCl + H2O,互相交換成分,化合物,有沉淀生成,有

5、氣體放出,有水生成,中和,1.化學肥料定義：_____________________________________________。 2.分類：根據(jù)化肥中所含植物營養(yǎng)元素的不同，可以分為_____、_____、_____、________和微量元素肥料。 3.復合肥：含_______________的主要植物營養(yǎng)元素的化肥。,知識點3 化肥的種類及作用,知識回顧,將礦物、空氣和水等通過化學加工生產(chǎn)的肥料,氮肥,磷肥,鉀肥,復合肥,兩種或兩種以上,知識回顧,化肥的種類及主要作用 1.氮肥： （1）種類：尿素、碳酸氫銨、硝酸銨、硫酸銨等； （2）作用：氮是作物_________的重要成分。氮肥

6、能使植物____________生長茂盛。 2.磷肥： （1）種類：磷礦粉、鈣鎂磷肥、過磷酸鈣等； （2）作用：促作物生長，穗粒飽滿，增強__________能力。,蛋白質(zhì),莖、葉,抗寒、抗旱,知識回顧,3.鉀肥： （1）種類：硫酸鉀、氯化鉀、草木灰等； （2）作用：促進植物生長健壯，增強_________和_________能力，并促進糖分和淀粉的生成。 4.復合肥： （1）種類：磷酸二氫銨、磷酸氫二銨、硝酸鉀等； （2）作用：能同時均勻的供給作物幾種養(yǎng)分，充分發(fā)揮營養(yǎng)元素間的相互作用，有效成分高。,抗病蟲害,抗倒伏,知識回顧,5.微量元素肥料： （1）種類：硼肥、錳肥、銅肥、鋅肥、鉬肥等；

7、 （2）作用：促進植物生長發(fā)育，增強抗病能力。,正常 缺氮 缺磷 缺鉀,1.碳酸氫銨很不穩(wěn)定，易分解產(chǎn)生_______而失效。 注意：碳酸氫銨要密封保存在陰涼處，深施肥到土層。 2.銨態(tài)氮肥與堿混合加熱，都有_______放出，如 氨氣有刺激性氣味，能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍，這些可用于銨態(tài)氮肥的檢驗。 注意：氨態(tài)氮肥不可與堿性物質(zhì)混用，否則會降低肥效。,知識點4 銨鹽的性質(zhì)和化肥的使用,,NH4HCO3===NH3+H2O+CO2,氨氣,,2NH4Cl + Ca(OH)2 === CaCl2 + 2NH3+ 2H2O,氨氣,知識回顧,3.化肥的施用,大氣污染：_____________

8、_________ 水體污染 ：________________________ 土壤污染：________________________,化肥,,不合理施用,,有NH3等不良氣體排放,使水體含氮磷增多，富營養(yǎng)化,使土壤酸化，板結(jié),合理施用化肥，切合農(nóng)作物的需求，同時適當施用綠色環(huán)保的農(nóng)家肥。,知識回顧,例題解析,例題解析,命題角度：考查學生對常見鹽用途的掌握情況。 例1 關于生活中常見的鹽，下列說法中錯誤的是（ ） A碳酸鈣可用作補鈣劑 B純堿在農(nóng)業(yè)上常用于改良酸性土壤 C食鹽可用于調(diào)味和腌漬蔬菜、魚、肉等 D小蘇打是焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一,B,類型一常見鹽的用途,例題解析

9、,【解析】A、碳酸鈣與胃液中的鹽酸可反應生成可溶性的氯化鈣，從而被人體吸收，所以可作補鈣劑，正確 B、農(nóng)業(yè)上常用于改良酸性土壤的是熟石灰，純堿廣泛應用于生產(chǎn)玻璃、造紙、紡織、洗滌劑等，還常用于食品工業(yè)，故錯誤；C、食鹽是重要的調(diào)味劑，食鹽可用于調(diào)味和腌漬蔬菜、魚、肉等，正確；D、小蘇打是焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一，正確； 故選：B。,【變式題】 蒸饅頭、炸油條時常用到一種白色物質(zhì)，它既能中和發(fā)酵過程產(chǎn)生的酸，又能引起發(fā)泡作用，這種白色物質(zhì)是（ ） ANaOH BNaHCO3 CCa(OH)2 DNaCl,B,例題解析,【解析】A、氫氧化鈉具有極強的腐蝕性，不

10、能用于食品工業(yè)，故A錯誤； B、碳酸氫鈉可以與酸反應生成二氧化碳氣體，符合題意，故B正確； C、氫氧化鈣具有腐蝕性，不能用于食品工業(yè)，故C錯誤； D、氯化鈉與酸不反應，故D錯誤， 故選：B。,例題解析,命題角度：考查學生對粗鹽提純的掌握情況。 例2食鹽是重要的調(diào)味品，精鹽是由粗鹽提純而來，在提純過程中通常不需要的操作是（ ） A蒸發(fā) B吸附 C過濾 D溶解,類型二粗鹽提純,,例題解析,B,【解析】粗鹽提純的操作過程是溶解、過濾、蒸發(fā)，不需要吸附操作，故選B。,命題角度：考查學生對常見鹽與鹽酸反應的掌握情況。 例3 為了檢驗某石材中是否含有碳酸根，進行了如下實驗（裝置見圖）；先在錐形瓶中

11、加入石材樣品碎塊，再加入一定量的稀鹽酸，觀察實驗現(xiàn)象，得出結(jié)論。試回答以下問題。 （1）試管中應加入的物質(zhì)是 ______________；,類型三碳酸鈉等與鹽酸的反應,例題解析,澄清石灰水,（2）如果觀察到錐形瓶中有______產(chǎn)生，試管中出現(xiàn)____________________的現(xiàn)象，證明該石材中含有碳酸根； （3）若含碳酸根的物質(zhì)是碳酸鈣，請寫出錐形瓶中所發(fā)生的化學方程式：______________________________________。,氣體,澄清石灰水變渾濁,例題解析,CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + CO2 + H2O,【解析】（1）檢驗樣品與稀鹽酸

12、反應產(chǎn)生了CO2氣體，在試管內(nèi)應加入能與CO2反應出現(xiàn)渾濁的澄清石灰水； 故答案為：澄清石灰水； （2）碳酸鹽與稀鹽酸反應時，產(chǎn)生大量的氣體CO2，因此可觀察到錐形瓶出現(xiàn)氣泡；進入試管的CO2氣體能使澄清石灰水變渾濁，所以，在試管內(nèi)可觀察到澄清的石灰水變渾濁；故答案為：氣泡；澄清石灰水變渾濁； （3）碳酸鈣與鹽酸發(fā)生復分解反應，生成CaCl2、H2O和CO2氣體；故答案為：CaCO3+2HClCaCl2+CO2+H2O。,例題解析,【變式題】某同學在家中找到一種白色粉末，到學校實驗室進行實驗，實驗過程與現(xiàn)象如下： 對此粉末成分判斷正確的是（ ） A該粉末一定是碳酸鈣 B該粉末中含有碳酸根，不

13、可能含碳酸氫根離子 C該粉末一定是一種堿 D該粉末可能是碳酸鈉或碳酸氫鈉,例題解析,D,【解析】A、因碳酸鈣不溶于水，而白色粉末加入水為無色溶液，則一定不是碳酸鈣，故A錯誤；B、由現(xiàn)象可知氣體為CO2，根據(jù)元素守恒可知粉末中可能含有碳酸根，也可能含有碳酸氫根，故B錯誤；C、由變紅可推出溶液為堿性，但不一定是堿的溶液，碳酸鈉溶液也先堿性，且符合上述過程，故C錯誤；D、根據(jù)溶液顯堿性，與酸反應生成CO2 ，則白色粉末可能為碳酸鈉或碳酸氫鈉，故D正確；故選：D。,例題解析,命題角度：考查學生對復分解反應的定義及發(fā)生條件的掌握情況。 例4下列化學方程式中屬于復分解反應的是（ ） AC O2 ===

14、CO2 BH2CO3 === H2O CO2 CH2 CuO === Cu H2O DHCl AgNO3 === AgCl HNO3,類型四復分解反應,點燃,高溫,D,例題解析,【解析】A、由兩種或兩種以上物質(zhì)的反應生成一種物質(zhì)的反應，屬于化合反應，故A錯誤； B、由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應，屬于分解反應，故B錯誤； C、單質(zhì)與化合物反應生成另外一種單質(zhì)和化合物的反應，屬于置換反應，故B錯誤； D、由兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應，屬于復分解反應，故D正確； 故選：D。,例題解析,【變式題 】 下列各組物質(zhì)在某pH=14的無色溶液中，能大量共存的是（ ）

15、AFeCl3 NaCl KNO3 BNaCl NaOH NaNO3 CCaCl2 NaNO3 Na2CO3 DKNO3 H2SO4 NaCl,B,例題解析,【解析】pH=14的溶液中存在大量的氫氧根離子，能與氫氧根離子反應的在溶液中不能共存。A、鐵離子和氫氧根離子發(fā)生反應生成氫氧化鐵沉淀而不能共存，故A錯誤；B、三種物質(zhì)之間不會發(fā)生反應，也不會和氫氧根離子反應，所以在溶液中可以共存，故B正確；C、鈣離子和碳酸根離子會生成碳酸鈣沉淀而不能共存，故C錯誤；D、氫離子和氫氧根離子會發(fā)生中和反應而不能共存，故D錯誤；故選：B。,例題解析,命題角度：考查學生對常見化肥的認

16、識。 例5 小明家種的小麥葉色發(fā)黃，植株矮小，缺乏氮、磷兩種元素，應立即施用的肥料是（ ） ACO (NH2)2 BNH4HCO3 CNH4H2PO4 DKNO3,C,類型五常見化肥的種類及功效,例題解析,【解析】A、CO (NH2)2中只含有營養(yǎng)素中的氮元素屬于氮肥，故A錯； B、NH4HCO3中只含有營養(yǎng)素中的氮元素屬于氮肥，故B錯； C、NH4H2PO4既含有氮元素又含有磷元素，屬于復合肥，故C正確； D、KNO3中含有氮元素和鉀元素，沒有磷元素，故D錯； 故選：C。,例題解析,命題角度：考查學生對氮肥鑒別原理及方法的掌握情況。 例6下列化肥與熟石灰混合研磨，能聞到氨氣味的是（ ） A氯化鉀 B硫酸鉀 C過磷酸鈣 D硫酸銨,類型六氮肥的鑒別,D,例題解析,【解析】氯化鉀、硫酸鉀、過磷酸鈣等物質(zhì)中不含銨根離子，不能和氫氧化鈣反應生成氨氣，硫酸銨屬于銨態(tài)氮肥，能和氫氧化鈣反應生成氨氣，氨氣是一種有刺激性氣味的氣體。 故選：D。,結(jié)束,例題解析,