《2013年秋八年級語文上冊 第30課詩四首同步練習 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2013年秋八年級語文上冊 第30課詩四首同步練習 新人教版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第三十課 詩 四 首 【基礎練習】 1．給加點的字注音。 ⑴叩門 ( ) ⑵荷鋤( ) ⑶ 都護( ) ⑷荊門 ( ) ⑸草木長( ) ⑹雞豚 ( ) ⑺臘酒渾 ( ) ⑻荒穢 ( ) 2．解釋下列各句中加點詞語的含義。 (1) 江人大荒流 （ ） (2)但使愿無違 （ ） (3)大漠孤煙直 （ ） (4) 仍憐故鄉(xiāng)水 （ ） (5) 莫

2、笑農(nóng)家臘酒渾 （ ） (6)帶月荷鋤歸 （ ） (7) 拄杖無時夜叩門 （ ） (8) 云生結(jié)海樓 （ ） 3下列各句朗讀停頓劃分有誤的一項是 ( ) A．山隨／平野盡，江入／大荒流。 B．大漠／孤煙直，長河／落日圓。 C．晨興理／荒穢，帶月荷／鋤歸。 D．山重水復／疑無路，柳暗花明／又一村。 4．下列各旬中沒有錯別字的一組是 ( ) A．道俠草木長，夕露沾我衣。 B．度遠荊門外，來從楚國流。 C．征蓬出漢塞，歸雁人胡天。 D．

3、簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。 【綜合練習】 1．閱讀課文中的四首詩，判斷下列各句中是對偶的一項( ) A．晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。 B．征蓬出漢塞，歸燕入胡天。 C．月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。 D．從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。 2．默寫。 (1)《歸園田居》中表現(xiàn)詩人要按照自己的意愿生活，不想在那污濁的現(xiàn)實世界中失去自己的一句是 。 (2)《使至塞上》中描寫有奇特壯美的塞外風光的句子是 。 (3)《渡荊門送別》中由欣賞美景轉(zhuǎn)入深沉的鄉(xiāng)情之嘆的句子是

4、 。 (4)《游山西村》中蘊含生活的哲理，比喻困境中也往往蘊含著希望的句子是 。 【拓展練習】 一．閱讀 望 洞 庭 劉禹錫 湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。 遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。 指出對該詩理解有誤的一項是 ( ) A．詩中“兩相和”的“和”用字工穩(wěn)，形象地勾畫出秋夜中洞庭湖水和明丹清光輝映成趣、水天一色的融和畫面。 B．詩歌巧妙地以“螺”作比，將皓

5、月銀輝下的山比成銀盤中的青螺。 C．這首詩選擇了月夜遙望的角度，通過極富想像力的描寫，將洞庭的湖光山色別出心裁地再現(xiàn)于紙上。 D．這首詩將洞庭的山水景物描寫得高曠超俗，使人讀后油然而生“心曠神怡，寵辱偕忘”(范仲淹《岳陽樓記》)的感覺。 二．作文 1．梁啟超說過：人生最苦的事，莫苦于身上背著一種未來的責任。人生到了長成，那責任自然壓在你的頭上，不獨是對于一個人如此，就是對于家庭，對于社會，對于國家，乃至對于自己，都是如此。盡得大的責任，就得大快樂；盡得小的責任，就是小快樂。盡責任是我們生活的全部內(nèi)容。 2．請以“責任”為話題，寫一篇600字以上的文章?？梢跃幨龉适?，也可以發(fā)表見解，抒

6、發(fā)感受，內(nèi)容只要與“責任”有關就行。題目自擬，除詩歌外文體不限。文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。 3．閱讀下面這篇寓言，自擬題目，寫一篇文章。 玻璃和窗框 一陣沙塵暴過后，主人看到家里依舊潔凈如初，于是，走到窗前拍了拍窗框和玻璃說：“感謝你們倆用自己的身軀把沙塵阻擋在屋外?！辈Ａα诵φf：“要說這阻擋沙塵的功勞，數(shù)我最大?！贝翱蚍磫柕溃骸澳俏揖蜎]有功勞了?”主人說：“你倆的功勞一樣大?！辈ＡЪ鼻械剞q解道：“不，我抵御風沙的面積大。”“沒有我窗框把你牢牢地抓住，你能站住腳嗎?”“沒有你，我照樣行?！敝魅藷o奈地說：“那你倆分開試試看?！闭f罷，主人把玻璃從窗框中拿下，放到窗臺上。一

7、陣風沙吹來，不等人去扶，玻璃就被風吹到地上摔得粉碎。看到吹進屋里的風沙，窗框也只能望風興嘆…… 著名主持人崔永元曾經(jīng)這樣說過：“朋友是這么一批人，是你容易忘掉的人，是你痛苦時第一個想找的人，是給你幫助不用說謝謝的人，是驚擾之后不用心懷愧疚的人，是你走麥城也不對你另眼看待的人，是你步步高升對你稱呼從不改變的人?！? 根據(jù)以上材料，自擬題目，寫一篇作文。 第三十課 詩 四 首 【基礎練習】 1．略 2．(1) 廣闊無際的原野 (2)只 違背 (3) 孤單只一縷 烽煙 (4) 愛 (5) 渾濁 (6) 扛著 (7) 沒有一定的時間，即隨時 (8)海 市蜃樓，這里形容 江上云霞的美麗的景象 3．C 4．D 【綜合練習】 1． D 2． (1)衣沾不足惜，但使愿無違 (2)大漠孤煙直， 長河落日圓 (3)仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟 (4)山重水復疑無路，柳暗花明又一村 【拓展練習】 望 洞 庭 答案：D