《2013年八年級物理下冊 第十章 浮力 第三節(jié) 物體的浮沉條件及應(yīng)用學(xué)案(無答案)(新版)新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2013年八年級物理下冊 第十章 浮力 第三節(jié) 物體的浮沉條件及應(yīng)用學(xué)案(無答案)(新版)新人教版(4頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第三節(jié) 物體的浮沉條件及應(yīng)用
【整體構(gòu)思】
1.知道物體的浮沉條件。
2.知道浮力的應(yīng)用。
3.通過觀察、分析、了解輪船是怎樣浮在水面的。
【預(yù)習(xí)提示】
1.浮沉條件。 2.潛水艇。 3.飛艇(飛船。) 4.密度計(jì)。
【教學(xué)流程】
一、學(xué)生展示
1.浸在液體中的物體所受的浮力,大小等于它________________________。這就是著名的阿基米德原理.用公式表示為F浮=_______=__________。
2.當(dāng)物體浸沒在液體中時,它排開液體的體積等于_________________。即V排=V物
3.當(dāng)物體漂浮在液面上時,它排開液體的體積等于_____
2、____________________。
4.密度為0.6克/厘米3 的實(shí)心木塊分別投入水和酒精中,則木塊在兩種液體中的狀態(tài)是
(ρ酒精=0.8克/厘米3) ( )
A.都懸浮
B.都漂浮
C.在水中漂浮,在酒精中懸浮
D.在水中漂浮,在酒精中沉底
5.物體浸沒在液體中,所受浮力的大小跟哪個因素有關(guān)? ( )
A.物體的形狀
B.物體的密度
C.物體排開液體的重力
D.物體在液體中所在的深度
6.潛水艇由海面下10米深處潛
3、至20米深處的過程中 ( )
A.它受到的壓強(qiáng)增大,浮力不變
B.它受到的壓強(qiáng)增大,浮力都不變
C.它受到的壓強(qiáng)浮力都增大
D.它受到的壓強(qiáng)不變,浮力減小.
二、目標(biāo)定向
[演示]:出示鐵塊和木塊讓學(xué)生觀察發(fā)現(xiàn)它們體積相等。將體積相同的鐵塊和木塊同時浸沒在水中后松手。
[現(xiàn)象]:鐵塊沉入杯底而木塊上浮最終浮在水面。
[提問]:為什么松手后鐵塊沉底而木塊上浮?液體中,物體的浮沉取決于什么呢?
三、學(xué)生自學(xué)
【自學(xué)指導(dǎo)】當(dāng)把物體浸沒在液體中時,物體受到豎直向上的浮力和豎直向下的重力的作用,如圖甲所示,是物體
4、浸沒在液體中時的受力情況。
當(dāng)F浮>G物時,物體受到非平衡力的作用,物體上浮,會露出液面一部分體積,最終漂浮在液面上,如圖乙所示.漂浮時:F浮=G物
當(dāng)F浮=G物時,這兩個力相互抵消,物體保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),會懸浮在原來的位置,如圖丙所示.懸浮時:F浮=G物
當(dāng)F浮G物時,即ρ液gV排>ρ物
5、gV物,可得出ρ液>ρ物時,物體上浮,最終漂浮在液面上。
當(dāng)F浮=G物時,即ρ液gV排=ρ物gV物,可得出ρ液=ρ物時,物體懸浮在液體中。
當(dāng)F浮F浮或ρ物>ρ液,物體下沉。
【自學(xué)指導(dǎo)】閱讀課本上的內(nèi)容,并回答下列問題:
從浮力的角度看,輪船采用了_______法增大浮力,從而使輪船漂浮在水面上。這種辦法的好處是:比同體積的實(shí)心體重
6、力______(填“大”或“小”),而且還可以使排開的水_____,所以受到的浮力比同體積的實(shí)心體受到的浮力_______(填“大”或“小”)。
輪船的大小通常用________來表示.排水量就是輪船________時排開水的_________。如果一艘輪船,它的排水量是1×104t,在密度為1×103kg/m3的河水中航行,根據(jù)物體漂浮的條件(F浮=G物),它滿載時排開河水的體積是___________m3,如果在密度為1.03×103kg/m3的海水中,所排開的海水的體積比河水的體積______(填“大”或“小”),如果從河流駛?cè)氪蠛?它將_______一些(填“上浮”或“下沉”)。
7、潛水艇兩側(cè)有______,向水艙中沖水時,潛水艇的重力逐漸_______。當(dāng)潛水艇的重力等于它排開的水重力(即浮力)時,潛水艇可以_______在水中,當(dāng)用壓縮空氣將水艙內(nèi)的水排出一部分時,潛水艇的重力_______,從而使重力______浮力,而上浮.所以潛水艇是
通過改變______________來實(shí)現(xiàn)上浮和下沉的。
氣球里的氣體密度_______空氣的密度,這樣在它的重力小于它排開的同體積的空氣的重力(即浮力),所以能浮在漂浮在空中。當(dāng)氣球里的氣體體積減小時,它排開空氣的體積減小,所受到的浮力減小,所以可以降到地面上。飛艇內(nèi)沖入的也是密度較小的氣體,也是通過改變自身的體積來改變浮力
8、,從而實(shí)現(xiàn)上升和降落。
四、合作探究
應(yīng)用中的幾個問題
1.鐵的密度大于水的密度,為什么輪船還可以浮在水面上呢?
2.潛水艇是怎樣實(shí)現(xiàn)上浮與下潛的?
3.熱氣球、飛艇是如何升降的?
五、答疑解惑
一個體積為1000cm的空心鐵球,其空心部分的體積占整個體積的4/5,用手拿住浸沒在水中,(1)求鐵球受到的浮力是多少牛?(2)放手后鐵球?qū)⑸细?、懸浮還是下沉?
六、反饋評價
1.潛水員由水面下2 m深處潛入水面下20 m深處的過程中,他受到的壓強(qiáng)、浮力
變化情況是
9、 ( )
A.壓強(qiáng)增大,浮力增大 B.壓強(qiáng)增大,浮力不變
C.壓強(qiáng)不變,浮力增大D.壓強(qiáng)減小,浮力不變
2.湖底的一個水泡上浮時(不計(jì)溫度影響) ( )
A.體積變大 B.體積變小 C.體積不變 D.不好判斷
3.一只小船上裝有一塊大石頭,浮在水池的水面上,如將石頭從小船中取出投入
池水中,待池水面靜止時,池中的水面高度將 ( )
A.上升 B.下降 C.不變 D
10、.無法判斷
4.一只小船上裝有大木頭,浮在水池的水面上,如將木頭從小船中取出投入池水中,待
池水面靜止時,池中的水面高度將 ( )
A.上升 B.下降 C.不變 D.無法判斷
5.船從海里開到河里,它將 ( )
A.上浮一些 B.下沉一些
C.不變 D.無法判定
6.浸沒在水中的銅制空心球,將它釋放后,它將
11、會 ( )
A.上浮 B.下沉
C.懸浮 D.三種情況都有可能
7.懸浮在水中的鐵球 ( )
A一定空心 B.可能空心
C.一定實(shí)心 D.無法判定
第8題
8.將一邊長是10cm的實(shí)心立方體木塊輕輕地放入盛滿水的大燒杯內(nèi)。待木塊靜止時,從杯中溢出600g水,如圖3所示。求:(計(jì)算時取g=10N
12、/kg)
(1)木塊受到的浮力。
(2)木塊的密度。
(3)木塊下表面受到水的壓強(qiáng)。
七、知識整合
1.浸沒在液體中物體
①當(dāng)它所受的浮力大于重力時,物體上浮
②當(dāng)它所受的浮力小于所受的重力時,物體下沉
③當(dāng)它所受的浮力與所受的重力相等時,物體懸浮在液體中或漂浮在液面上。
反之亦然。漂浮在液面上的物體受到的浮力等于受到的重力。
2.浮力的應(yīng)用
輪船:采用空心的辦法增大排水量。排水量——輪船按設(shè)計(jì)的要求滿載時排開的水的質(zhì)量。潛水艇:改變自身重來實(shí)現(xiàn)上浮下沉。
氣球和飛艇:改變所受浮力的大小,實(shí)現(xiàn)上升下降。
八、課外作業(yè)
練習(xí)冊 每天1練 教材課后經(jīng)典習(xí)題。
13、
【中考寶典】
1.一艘輪船在河里航行時的排水量是105噸,它受到的浮力為________牛。從河里開到海里,它受到的浮力________(填“變大”、“變小”或“不變”),由于河水密度________海水密度(填“大于”、“小于”、“等于”) ,船從河里開到海里排開液體體積_______(填“變大”、“變小”、“不變”)?! ?
2.物理小組制作的潛水艇模型如圖所示。通過膠管A從燒瓶中吸氣或向燒瓶中吹氣,就可使燒瓶下沉、上浮或懸浮。當(dāng)燒瓶處于如圖所示的懸浮狀態(tài)時,若從A管吸氣,燒
第 2 題
瓶將會 ( )
A.上浮,它受到的浮力增大
B.下沉,它受到的浮力減小
C.下沉,它受到的浮力不變
D.上浮,它受到的浮力不變