《2014-2015學(xué)年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 3.1 分子和原子（第2課時(shí)）學(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2014-2015學(xué)年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 3.1 分子和原子（第2課時(shí)）學(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、3.1 分子和原子 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.認(rèn)識(shí)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子；原子是化學(xué)變化中的最小粒子。 2.培養(yǎng)抽象思維能力、想像力和分析、推理能力。 重點(diǎn)：分子和原子的概念聯(lián)系及區(qū)別 難點(diǎn)：原子概念的理解 【課前知識(shí)積累】 1.分子有那些性質(zhì)？ 2.試分析水的蒸發(fā)與水的分解兩種變化有什么不同？ 【情境導(dǎo)入】 分子和原子有哪些區(qū)別與聯(lián)系呢？ 二、自主探究： 知識(shí)點(diǎn)3：分子和原子的概念及比較 【閱讀與思考】閱讀教材50～51頁(yè)并思考下列問(wèn)題： 1、分子：1個(gè)二氧化碳分子由1個(gè) 和2個(gè) 構(gòu)成；1個(gè)氫分子由2個(gè) 構(gòu)成。所以，

2、分子是由 構(gòu)成的。 ⑴分子的概念： 最小粒子。例如保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 。 ⑵化學(xué)變化的微觀解釋: 反應(yīng)物的分子 分解 結(jié)合 聚集 生成物。但有的物質(zhì)直接由 構(gòu)成。以 氧化汞受熱分解為例：加熱氧化汞時(shí)， 分解為 和 ，每2個(gè) 構(gòu)成1個(gè)氧分子， 許多 聚集成金屬汞。 2、原子:⑴原子的概念：

3、 。 ⑵原子的性質(zhì)：（與分子的性質(zhì)相似）體積、質(zhì)量??；在運(yùn)動(dòng)；有間隔。 【交流討論】1.由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生物理變化和化學(xué)變化時(shí)分子、原子各是怎樣變化的？ 用分子、原子的觀點(diǎn)解釋： （1）水受熱變成水蒸氣； （2）水氫氣+氧氣； （3）蔗糖放入水中一會(huì)就“不見了”。 【結(jié)論】由分子構(gòu)成的物質(zhì)在發(fā)生物理變化時(shí)，物質(zhì)的分子本身 ；由分子構(gòu)成的物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，它的分子起了 ，變成了 。 3、分子與原子的區(qū)別和聯(lián)系 分子 原子 定義 特征 區(qū)別 聯(lián)系 4、分子、

4、原子、物質(zhì)間的聯(lián)系 【課堂小結(jié)】通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你收獲了什么？ 【我的收獲】 三、自我測(cè)評(píng)（1-5為必做，6為選做，7為思考） 1.下列關(guān)于分子和原子的敘述中，正確的是（ ） A.分子質(zhì)量大于原

5、子的質(zhì)量 B.分子能運(yùn)動(dòng)而原子不能運(yùn)動(dòng) C.分子能構(gòu)成物質(zhì)而原子不能構(gòu)成物質(zhì) D.在化學(xué)反應(yīng)中分子可分而原子不可分 2. 分子和原子的主要區(qū)別是（ ）。 A.分子大、原子小 B.分子的質(zhì)量大，原子的質(zhì)量小 C.分子可直接構(gòu)成物質(zhì)，原子則要先構(gòu)成分子后再構(gòu)成物質(zhì) D.在化學(xué)變化中分子可再分，原子則不能再分 3. 構(gòu)成二氧化碳?xì)怏w的分子與構(gòu)成液態(tài)二氧化碳的分子具有（ ）。 A.相同的質(zhì)量 B.不同的質(zhì)量 C.相同的化學(xué)性質(zhì) D.不同的化學(xué)性質(zhì) 4. 由分子參加的化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后一定發(fā)生變化的是（ ）。 A.分子種類

6、 B.分子數(shù)目 C.原子種類 D.原子數(shù)目 5.下列變化能證明分子在化學(xué)反應(yīng)中可分的是（ ）。 A.鐵礦石磨成粉末 B.碘受熱升華 C.加熱水有水蒸氣生成 D.加熱氧氣汞生成汞和氧氣 6. 科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)：氮?dú)獠换顫?，?000℃時(shí)僅有0.1％的分子分裂。在0℃常壓下，向密閉容器M中充入一定量的氮?dú)?，而后升高溫度（不超過(guò)3000℃，壓強(qiáng)不變），若該密閉容器的體積增大了一倍，則M內(nèi)分子變化的示意圖合理的是（ ） 7.下列圖示中，表示純凈物的 ，表示混合物的是 ，由原子直接構(gòu)成的是 ， 【作業(yè)布置】課本P51～52 第1、2、3、4題