2014屆高考生物一輪限時(shí)規(guī)范訓(xùn)練 2-3 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞剑ê馕觯┬氯私贪姹匦?
《2014屆高考生物一輪限時(shí)規(guī)范訓(xùn)練 2-3 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞剑ê馕觯┬氯私贪姹匦?》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2014屆高考生物一輪限時(shí)規(guī)范訓(xùn)練 2-3 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞剑ê馕觯┬氯私贪姹匦?(8頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第3講 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例與 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞? (時(shí)間:45分鐘) A級(jí) 基礎(chǔ)演練 1.(2013·安徽黃山七校聯(lián)考,8)用酶解法除去新鮮紫色洋蔥鱗片葉的外表皮細(xì)胞的細(xì)胞壁得到原生質(zhì)體,將其置于質(zhì)量濃度為0.3 g/ mL的蔗糖溶液中,一段時(shí)間后,原生質(zhì)體一定不發(fā)生 ( )?! ? A.質(zhì)壁分離 B.滲透失水 C.顏色加深 D.吸水力增大 解析 將植物細(xì)胞除去細(xì)胞壁而得到的原生質(zhì)體放在質(zhì)量濃度為0.3 g/ mL的蔗糖溶液會(huì)發(fā)生失水,液泡顏色加深,隨著進(jìn)一步失水,細(xì)胞液的濃度增大,吸水力增大,由于細(xì)胞壁不
2、存在,看不到質(zhì)壁分離現(xiàn)象。 答案 A 2.(2013·杭州質(zhì)檢)市場(chǎng)上流行的直飲機(jī)的核心部件是逆滲透膜,它利用逆滲透原理,通過(guò)水壓使水由較高濃度的一側(cè)滲透至較低濃度一側(cè),理論上在較高濃度側(cè)的所有細(xì)菌及不純雜物、可溶性固體物和對(duì)人體有害的有機(jī)物和無(wú)機(jī)物均不能滲入高精密的逆滲透膜,示意圖如圖所示。根據(jù)上述信息判斷,下列有關(guān)敘述正確的是 ( )。 A.逆滲透過(guò)程與滲透作用的差異是前者需要消耗能量 B.逆滲透膜也具有細(xì)胞膜的識(shí)別功能 C.逆滲透膜上有載體蛋白,可以選擇性控制有害物質(zhì) D.逆滲透膜祛除有害物質(zhì)的能力勝過(guò)生物膜,可放心飲用 解析 逆滲透過(guò)程需通過(guò)水壓使水由較高濃度的一側(cè)滲
3、透至較低濃度一側(cè),形成水壓需要能量,故逆滲透作用消耗能量,A正確。 答案 A 3.(2012·山東泰安一模,2)下圖是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的概念圖。下列分析正確的是 ( )。 A.①方式表示協(xié)助擴(kuò)散 B.⑤、⑥兩種方式的共同特點(diǎn)是都需要載體 C.③、④兩種方式都與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān) D.質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中蔗糖進(jìn)入細(xì)胞的方式為④ 解析 由圖示分析可知,①為主動(dòng)運(yùn)輸,A錯(cuò)誤;②為被動(dòng)運(yùn)輸,其又可分為自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散,即⑤和⑥,其中自由擴(kuò)散不需要載體協(xié)助,B錯(cuò)誤;③和④分別為胞吞和胞吐,兩者均與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān),C正確;在質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中,蔗糖是細(xì)胞不需要的大分子物質(zhì),無(wú)法進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)
4、部,D錯(cuò)誤。 答案 C 4.(經(jīng)典題)下面能發(fā)生質(zhì)壁分離的一組細(xì)胞是 ( )。 ①食用的糖醋蒜細(xì)胞?、谛Q豆葉的表皮細(xì)胞?、壑参锏母?xì)胞 ④人的口腔上皮細(xì)胞?、萦名}酸解離的洋蔥根尖細(xì)胞 ⑥根尖分生區(qū)細(xì)胞 A.①⑤ B.②③⑥ C.①②③④⑤⑥ D.②③ 解析 能發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞為活的成熟的高等植物的體細(xì)胞,①是死細(xì)胞,④是動(dòng)物細(xì)胞,沒(méi)有細(xì)胞壁,⑤用鹽酸解離會(huì)殺死細(xì)胞,⑥沒(méi)有大的液泡,這些細(xì)胞都不能發(fā)生質(zhì)壁分離。②和③都是活的成熟的高等植物細(xì)胞,可以發(fā)生質(zhì)壁分離。 答案 D 5.(2013·南京一模)下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹稣_的是 ( )。 A.肌
5、細(xì)胞的細(xì)胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)妮d體蛋白 B.激素必須通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)才能完成對(duì)細(xì)胞代謝的調(diào)節(jié) C.相對(duì)分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞 D.協(xié)助擴(kuò)散和自由擴(kuò)散都不需要膜上載體蛋白的協(xié)助 解析 葡萄糖進(jìn)出細(xì)胞需要載體蛋白的協(xié)助,故肌細(xì)胞的細(xì)胞膜上有協(xié)助葡萄糖運(yùn)輸?shù)妮d體蛋白;蛋白質(zhì)類激素以胞吞方式進(jìn)入細(xì)胞;離子主要以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入細(xì)胞;協(xié)助擴(kuò)散需要膜上載體蛋白的協(xié)助。 答案 A 6.污水凈化中應(yīng)用的超濾膜技術(shù)指的是一種能夠?qū)⑷芤哼M(jìn)行凈化、分離、濃縮的膜分離技術(shù)。超濾過(guò)程通常可以理解成與膜孔徑大小相關(guān)的篩分過(guò)程。在一定的壓力下,當(dāng)水流過(guò)膜表面時(shí),只允許水及
6、比膜孔徑小的小分子物質(zhì)通過(guò),達(dá)到將溶液凈化、分離與濃縮的目的。下列說(shuō)法中合理的是 ( )。 A.超濾膜技術(shù)中使用的“濾膜”實(shí)質(zhì)上是一種人造生物膜 B.超濾膜技術(shù)中使用的“濾膜”實(shí)質(zhì)上是一種人造半透膜 C.超濾膜技術(shù)可以濾去污水中的各種污染物 D.透過(guò)超濾膜的水,已被除去了臭味 解析 因?yàn)樗w中的物質(zhì)能否通過(guò)超濾膜取決于膜孔徑的大小,而不是載體蛋白,因此“濾膜”實(shí)質(zhì)上是一種半透膜;氨氣、硫化氫等有刺激性臭味的小分子物質(zhì)可以透過(guò)超濾膜,因此該技術(shù)并不能除去污水中的所有污染物,也不能除臭。 答案 B 7.某科學(xué)家在研究物質(zhì)運(yùn)輸時(shí)發(fā)現(xiàn)有下列四種曲線關(guān)系,在研究某種物質(zhì)的運(yùn)輸時(shí),發(fā)現(xiàn)與
7、曲線②和④相符,最可能是下列哪一過(guò)程 ( )。 A.糖從血漿進(jìn)入人的成熟紅細(xì)胞 B.Na+通過(guò)離子通道進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞 C.小腸上皮細(xì)胞從小腸內(nèi)吸收氨基酸 D.組織細(xì)胞從組織液吸收氧氣 解析?、冖芮€中,該種物質(zhì)有最大運(yùn)輸速率,說(shuō)明不是自由擴(kuò)散;該物質(zhì)運(yùn)輸與氧濃度有關(guān),說(shuō)明不是協(xié)助擴(kuò)散,即該物質(zhì)的運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸。 答案 C 8.如圖所示,圖乙是圖甲發(fā)生滲透作用之后的示意圖,圖丙是根毛細(xì)胞示意圖,圖丁表示細(xì)胞體積隨時(shí)間變化的曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是 ( )。 A.圖甲中①處溶液濃度小于②處溶液濃度 B.圖甲和圖丙中都有半透膜,兩者的本質(zhì)區(qū)別是圖丙細(xì)胞膜上有載體蛋
8、白,使其具有選擇透過(guò)性 C.若把圖丙所示細(xì)胞放在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液中,在顯微鏡下連續(xù)觀察一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)其發(fā)生了質(zhì)壁分離 D.若把圖丙所示細(xì)胞放在質(zhì)量濃度為0.3 g/ mL的蔗糖溶液中,則圖丁表示細(xì)胞體積隨時(shí)間推移而變化的曲線 解析 由圖乙可知,圖甲的滲透裝置內(nèi)部溶液濃度高于外部溶液濃度,即①處溶液濃度小于②處的。載體蛋白的存在使得細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性。植物細(xì)胞可以吸收Na+、Cl-,使細(xì)胞液濃度升高,所以根毛細(xì)胞處于質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液中時(shí)會(huì)先發(fā)生質(zhì)壁分離,后發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原。將圖丙所示根毛細(xì)胞放在質(zhì)量濃度為0.3 g/ mL的蔗糖溶液中時(shí),細(xì)胞滲透失水,體積逐漸縮小,
9、但由于細(xì)胞壁的伸縮性有限,體積不會(huì)無(wú)限收縮,則圖丁表示細(xì)胞體積隨時(shí)間推移而變化的曲線。 答案 C 9.(2012·皖南八校第三次聯(lián)考,29Ⅱ)部分剛采摘的水果或蔬菜表面有殘留農(nóng)藥,很多人認(rèn)為把水果或蔬菜放在清水中浸泡可以有效除去其表面的殘留農(nóng)藥。為探究此種處理方法的正確性,某生物興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn)。 實(shí)驗(yàn)一:取相同的青菜各1 kg作為樣本,并對(duì)其用不同方法進(jìn)行處理,結(jié)果如下: 甲 乙 丙 丁 處理方法 未做處理 純水沖洗1 min 浸入純水1 min 浸入純水30 min 1 kg青菜農(nóng)藥殘留量 0.196 mg 0.086 mg 0.097 mg 0
10、.123 mg 實(shí)驗(yàn)二:取相同的青菜500 g,并將其浸入一定量純水中,每隔一段時(shí)間,取出一小片菜葉,測(cè)定其細(xì)胞的細(xì)胞液濃度,所得數(shù)據(jù)可繪出如下曲線。 根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析回答下列問(wèn)題。 (1)在實(shí)驗(yàn)一中,甲、乙兩組對(duì)照可以說(shuō)明________________________;丁組農(nóng)藥殘留量比丙組農(nóng)藥殘留量多,最可能的原因是___________。 (2)研究表明,植物細(xì)胞既可以吸收水也可以吸收可溶性農(nóng)藥。在實(shí)驗(yàn)二中,青菜細(xì)胞的細(xì)胞液濃度隨時(shí)間推移從A點(diǎn)下降到B點(diǎn),其原因是_________________, 之后又從B點(diǎn)略有上升達(dá)到C點(diǎn),其原因是________________
11、______。 綜合上述分析,植物細(xì)胞吸收水分和吸收可溶性農(nóng)藥是否為同一過(guò)程,并解釋。___________________。 解析 (1)噴灑農(nóng)藥一般是噴灑在葉片上,用清水沖洗時(shí)可以去除細(xì)胞表面的農(nóng)藥,但是如果浸泡時(shí)間長(zhǎng)了,溶解在水中的農(nóng)藥反而可以進(jìn)入細(xì)胞,使蔬菜的農(nóng)藥殘留量比浸泡時(shí)間短的還多。(2)AB段細(xì)胞液濃度降低,是因?yàn)榧?xì)胞吸水速率大于吸收農(nóng)藥的速率;BC段是細(xì)胞吸收水分的速率進(jìn)一步下降,低于吸收農(nóng)藥的速率,導(dǎo)致細(xì)胞液濃度增加。若植物細(xì)胞吸收水分和吸收可溶性農(nóng)藥是同一過(guò)程,則B點(diǎn)時(shí)因細(xì)胞壁的限制細(xì)胞吸水的速率逐漸降低到與吸收農(nóng)藥的速率相等,B點(diǎn)后曲線應(yīng)趨于平衡,不會(huì)上升。 答
12、案 (1)青菜的殘留農(nóng)藥經(jīng)純水沖洗可以去掉一部分 農(nóng)藥分子溶于水后又被植物細(xì)胞吸收 (2)在AB段,細(xì)胞對(duì)水分子的吸收速率大于對(duì)農(nóng)藥分子的吸收速率 在BC段,細(xì)胞對(duì)農(nóng)藥分子的吸收速率大于對(duì)水分子的吸收速率 不是。若兩者是同一過(guò)程,則細(xì)胞液濃度在B點(diǎn)之后應(yīng)該是趨于平衡,不會(huì)上升(其他答案合理即可) 10.引起50%左右細(xì)胞發(fā)生初始質(zhì)壁分離的濃度,我們稱之為細(xì)胞液的等滲濃度。為了測(cè)定洋蔥表皮細(xì)胞的細(xì)胞液的等滲濃度,有人把剪成小塊的洋蔥表皮細(xì)胞分別(等量)依次放入下面各組溶液中,并記錄結(jié)果如下表: 培 養(yǎng) 皿 1 2 3 4 5 6 7 蔗糖溶液/ (mol·L-1) 0.2
13、 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 發(fā)生初始質(zhì)壁分離細(xì)胞占觀察細(xì)胞數(shù)目的百分比 無(wú) 無(wú) 15% 40% 80% 99% 100% (1)該洋蔥表皮細(xì)胞的細(xì)胞液的等滲濃度為_(kāi)_______。 (2)如果再給你4組實(shí)驗(yàn)材料,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)可以更精確地測(cè)定出細(xì)胞液的等滲濃度的方法。 ____________________。 解析 這類試題并不以實(shí)驗(yàn)?zāi)芰橹苯拥目疾槟康模且詫?shí)驗(yàn)作為問(wèn)題情境,將實(shí)驗(yàn)的思想方法滲透于試題之中。根據(jù)題設(shè)條件可知洋蔥表皮細(xì)胞的細(xì)胞液的等滲濃度在0.5~0.6 mol/L之間。如何設(shè)計(jì)一個(gè)更精確的測(cè)定方法,從題中設(shè)計(jì)思路推知,可通
14、過(guò)縮小各組蔗糖溶液的濃度梯度,來(lái)加以測(cè)定。 答案 (1)0.5~0.6 mol/L之間 (2)可分別配制濃度為0.52 mol/L、0.54 mol/L、0.56 mol/L、0.58 mol/L的4組蔗糖溶液進(jìn)行類似的實(shí)驗(yàn) B級(jí) 智能提升 11.(2013·安徽馬鞍山二模,1)下列有關(guān)物質(zhì)進(jìn)入人體細(xì)胞方式的敘述,錯(cuò)誤的是 ( )。 A.K+的跨膜運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸 B.主動(dòng)運(yùn)輸、胞吞和胞吐均需要消耗能量 C.肌細(xì)胞的細(xì)胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)妮d體蛋白 D.在胰島素合成與分泌的過(guò)程中,生物膜發(fā)生了結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系 解析 K+的跨膜運(yùn)輸不僅有主動(dòng)運(yùn)輸,也存在從高濃度
15、向低濃度通過(guò)K+通道的協(xié)助擴(kuò)散,A錯(cuò)誤。 答案 A 12.(2013·海南瓊海一模,19)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中做“觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”實(shí)驗(yàn)時(shí),在老師的幫助下,進(jìn)行了一系列的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象如下表: 實(shí)驗(yàn)組 5 min的現(xiàn)象 再過(guò)5 min 滴加清水5 min ① 物質(zhì)量濃度為0.3/(mol·L-1) 蔗糖溶液 x 無(wú)變化 質(zhì)壁分離復(fù)原 ② 物質(zhì)量濃度為0.5/(mol·L-1) 蔗糖溶液 質(zhì)壁分離 y 無(wú)變化 ③ 物質(zhì)量濃度為1/(mol·L-1) KNO3溶液 質(zhì)壁分離 質(zhì)壁分離復(fù)原 z ④ 物質(zhì)量濃度為1/(mol·L-
16、1) 醋酸溶液 細(xì)胞大小無(wú)變化 細(xì)胞大小無(wú)變化 細(xì)胞大小無(wú)變化 對(duì)上表的推斷或解釋不正確的是 ( )。 A.x為質(zhì)壁分離,因?yàn)榧?xì)胞壁伸縮性小于原生質(zhì)層 B.y為質(zhì)壁分離,可能導(dǎo)致細(xì)胞失水過(guò)多而死 C.z為細(xì)胞稍增大,細(xì)胞液顏色逐漸變淺 D.④組細(xì)胞大小無(wú)變化是因?yàn)榧?xì)胞吸水量等于失水量 解析 由于細(xì)胞壁伸縮性小于原生質(zhì)層,植物細(xì)胞在高濃度蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離,但如果蔗糖溶液濃度過(guò)高(如0.5 g/ mL)可能導(dǎo)致植物細(xì)胞失水過(guò)多死亡,A、B正確;在1 mol/L KNO3溶液中,細(xì)胞先發(fā)生質(zhì)壁分離,后來(lái)細(xì)胞吸收K+和NO使細(xì)胞液濃度升高而發(fā)生自動(dòng)復(fù)原,再滴加清水,細(xì)胞會(huì)吸
17、水,體積稍增大,C正確;在1 mol/L醋酸溶液中,植物細(xì)胞大小無(wú)變化,是因?yàn)榧?xì)胞已被殺死,原生質(zhì)層失去選擇透過(guò)性,D錯(cuò)誤。
答案 D
13.如圖甲、乙所示是滲透作用裝置,其中半透膜為膀胱膜(蔗糖分子不能通過(guò),水分子可以自由通過(guò))。圖中溶液A、B、a、b均為蔗糖溶液,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前其濃度分別用MA、MB、Ma、Mb表示。一段時(shí)間達(dá)到平衡后,甲、乙裝置中漏斗的液面上升高度分別為h1、h2,a、b的濃度分別為M1、M2,則下列判斷錯(cuò)誤的是
( )。
A.若h1>h2,MA=MB,則Ma>Mb
B.若h1>h2,MA=MB,則Ma 18、>M2
D.一段時(shí)間后,A―→a與a―→A、B―→b與b―→B的水分子擴(kuò)散速率均相等
解析 若h1>h2,MA=MB,說(shuō)明a從A中吸收的水分子比b從B中吸收的多,即a與A的濃度差比b與B的大,因此Ma>Mb;若Ma=Mb>MA>MB,說(shuō)明a與A的濃度差比b與B的濃度差小,a比b吸收的水分子少,則h1
M2;一段時(shí)間后裝置中的液面不再變化,說(shuō)明半透膜兩側(cè)的水分子運(yùn)動(dòng)處于平衡狀態(tài)。
答案 B
14.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹鲋校徽_的是
( )。
A.同一物質(zhì)進(jìn)入不同細(xì)胞的方式可以相同,如葡萄糖進(jìn)入肝臟細(xì)胞和骨骼肌細(xì)胞
B.不同物質(zhì)進(jìn)入相同細(xì)胞的方式可能相同,如氨基酸
19、和核苷酸進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞 C.同一物質(zhì)進(jìn)入相同細(xì)胞的方式可能不同,如水分子進(jìn)入某些具有水通道蛋白的細(xì)胞 D.不同物質(zhì)進(jìn)入不同細(xì)胞的方式可能相同,如乙醇進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞和Na+進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞 解析 葡萄糖可以通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入肝臟細(xì)胞和骨骼肌細(xì)胞;氨基酸和核苷酸都可以通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入小腸上皮細(xì)胞:水分子既可以自由擴(kuò)散的方式從細(xì)胞膜磷脂雙分子層的間隙通過(guò),又可以協(xié)助擴(kuò)散的方式從水通道中通過(guò);乙醇進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散,Na+進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸。 答案 D 15.(2013·濰坊模擬)圖甲是物質(zhì)A通過(guò)細(xì)胞膜的示意圖。請(qǐng)回答以下問(wèn)題。 (1)物質(zhì)A跨膜運(yùn)輸?shù)?/p>
20、方式是________,判斷理由是________。其運(yùn)輸方式也可用圖乙中的曲線________表示。如果物質(zhì)A釋放到細(xì)胞外,則轉(zhuǎn)運(yùn)方向是________(填“Ⅰ―→Ⅱ”或“Ⅱ―→Ⅰ”)。 (2)圖甲中細(xì)胞膜是在________(填“光學(xué)顯微鏡”或“電子顯微鏡”)下放大的結(jié)果。該膜的模型被稱為_(kāi)_______,科學(xué)家用該模型很好地解釋了生物膜的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)。 (3)圖中物質(zhì)B指的是________,該物質(zhì)徹底水解的產(chǎn)物是________。 (4)圖乙中曲線①反映出物質(zhì)運(yùn)輸速率與________有關(guān),曲線②Q點(diǎn)之前影響物質(zhì)運(yùn)輸速率的因素可能有________。 解析 本題考查生物膜的結(jié)構(gòu)和
21、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?,意在考查考生的理解能力和分析?wèn)題的能力。物質(zhì)A從低濃度向高濃度運(yùn)輸,應(yīng)屬于主動(dòng)運(yùn)輸,其中B物質(zhì)為載體蛋白,蛋白質(zhì)徹底水解的產(chǎn)物是氨基酸。圖乙中,曲線②反映出物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞可以逆濃度梯度進(jìn)行,說(shuō)明物質(zhì)運(yùn)輸方式與A相同。圖甲中細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)圖是亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,該圖是在電子顯微鏡下觀察得到的。圖乙中曲線①反映的是自由擴(kuò)散,而影響自由擴(kuò)散的因素主要是膜兩側(cè)的濃度差;曲線②反映的是主動(dòng)運(yùn)輸,而影響主動(dòng)運(yùn)輸?shù)闹饕蛩赜心芰亢洼d體數(shù)量。 答案 (1)主動(dòng)運(yùn)輸 物質(zhì)運(yùn)輸逆濃度梯度進(jìn)行?、凇、颞D→Ⅰ (2)電子顯微鏡 流動(dòng)鑲嵌模型 (3)載體蛋白 氨基酸 (4)膜兩側(cè)物質(zhì)的濃度差 載體數(shù)量和能量 特別提醒:教師配贈(zèng)習(xí)題、課件、視頻、圖片、文檔等各種 電子資源見(jiàn)《創(chuàng)新設(shè)計(jì)·高考總復(fù)習(xí)》光盤中內(nèi)容。
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