《愛因斯坦與藝術(shù)世界》素材1(滬教版第三冊)
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教學(xué)無憂http://jiaoxue5u.taobao.com/專注中小學(xué) 教學(xué)事業(yè)! 《愛因斯坦與藝術(shù)世界》課后反思 ????????? ????本文是一篇社科類文章,篇幅較多,閱讀難度不是很大,可以作為閱讀訓(xùn)練文章,提高學(xué)生的閱讀速度和快速準(zhǔn)確提取文章重要信息的能力。抓住文章的重要詞語,句子,理解文章的語文,尤其是通過對一些關(guān)鍵性詞語的理解,把握文章布局謀篇的特點(diǎn)。 ????我將此文的授課環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)為三個(gè)部分:導(dǎo)語引入,文本解讀,課后討論,時(shí)間為一課時(shí)。從整體上看,導(dǎo)入部分較好,簡單明了,直接引入本文主體。內(nèi)容理解上,通過設(shè)置問題,引導(dǎo)學(xué)生找出關(guān)鍵詞語,疏通文意,體會文章篇章結(jié)構(gòu)安排的特點(diǎn)。學(xué)生通過閱讀和討論,比較迅速而準(zhǔn)確地提取出關(guān)鍵信息。這老是在向高考逐步靠攏。整節(jié)課程基本上達(dá)到了教學(xué)目的。 ?????不足之處有以下幾點(diǎn): 1、閱讀時(shí)間不夠,少部分學(xué)生沒有看懂文章,思考時(shí)間過長,導(dǎo)致信息篩選錯(cuò)誤。 2、時(shí)間安排上應(yīng)更有條理,本節(jié)課前面在文本內(nèi)容的理解上花費(fèi)時(shí)間較多,以致于后面的討論題目沒有充分展開,前松后緊。 3、教學(xué)環(huán)節(jié)的安排上應(yīng)注意有序性,我在介紹貝多芬和巴赫等人時(shí),放映幻燈片占用了一定時(shí)間,可將此部分內(nèi)容放在課前或課后介紹,而且中間插入此內(nèi)容造成了學(xué)生思維的斷層。 4、應(yīng)更深入挖掘文本,尤其注意那些沒有明顯語言標(biāo)志的句間關(guān)系,提高學(xué)生的閱讀分析能力。 ????我會在今后的教學(xué)中注意克服以上的缺點(diǎn),多和同頭老師交流,更充分地備課,使授課內(nèi)容更利于學(xué)生學(xué)習(xí)能力和成績的提高;同時(shí),通過學(xué)習(xí)和總結(jié),提高自己的教學(xué)水平。 客服唯一聯(lián)系qq 1119139686 歡迎跟我們聯(lián)系- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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