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1、
1.4.物體在斜面上運動(練習(xí)題)
一、填空題
1.不同形狀的物體在斜面上的運動情況可能是 或 。
2.我們周圍有許多斜坡,物體在斜坡上的情況有:也許會在斜坡上 ,
也許會像大石頭從山坡上滾下去那樣 ,還有可能會像我們滑滑梯那
樣 下去。
3.車輪滾動時摩擦力 ,滑動時摩擦力 。(填“大”或
“小”)
二、選擇題
1.下列物體利用了斜面的是( )。
A.轉(zhuǎn)椅 B.蹺蹺板 C.滑滑梯
2.如果將斜面的一端逐漸變高,下列描述錯誤的是( )。
A.物體在斜面上會運動
2、得更快
B.物體在斜面上的運動情況會改變
C.物體在斜面上的運動情況不變
3.下列說法錯誤是( )。
A.立方體木塊在斜面上的運動情況是滑動
B.小球在斜面上的運動情況是滾動
C.小六棱柱在斜面上的運動情況是滑動
三、判斷題
1.斜面上物體的運動情況只與其形狀有關(guān)。( )
2.在玩滑滑梯時,小朋友的運動情況是滑動。( )
3.斜面的傾斜角度越大,物體在上面運動得越快。( )
4.物體在斜坡上的運動只有滾動和滑動兩種情況。( )
四、簡答題
1.不同形狀的物體
3、在斜面上的運動情況分別是怎樣的?舉例說明。
2.你在日常生活中見過哪些斜坡?它給我們的生活帶來的好處是什么呢?
參考答案:
一、1.滾動 滑動?2.不動 滾動 滑動 3.小 大
二、1.C 2.C 3.C
三、×√√×
四、1.滾動或滑動。立方體木塊在斜面上是滑動,小六棱柱、小球在斜面上是滾
動。
2.家里的雨棚有斜坡,這樣下雨時雨水就會順著斜坡流下去;雨傘也有斜坡,和
雨棚的作用是一樣的;很多臺階旁修建的無障礙設(shè)施就是斜坡,專門方便坐輪椅
4、
的殘疾人上下。
堅持學(xué)習(xí)重要嗎?
學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,任何人的成功也不是一蹴而就的。
堅?持?學(xué)?習(xí)?可?以?保?證?學(xué)?習(xí)?的?連?貫?性?,一?個?環(huán)?節(jié)?的?空?缺?會?影?響?整?條?學(xué)?習(xí)
鏈的完整。
01?提高思維能力。堅持學(xué)習(xí)可以提高思考問題和解決問題的能力。
02?提高閱讀的能力。一個人的閱讀能力是通過不斷的學(xué)習(xí)、思考和理解慢
慢獲得的。
03?提高分析事物的能力。在不斷的學(xué)習(xí)和實踐中,能夠有效的提高分析問
題的能力。
04?完善自我。堅持學(xué)習(xí)來培育理性思維,提升思想的高度與深度。
假期注重的是基礎(chǔ)內(nèi)容的鞏固和知識體系的構(gòu)建,側(cè)重方法的
總結(jié)和對知識應(yīng)用的熟練度和靈活度,在基礎(chǔ)知識的加深和鞏固之
外,對知識的理解得到更深層次的突破。因此,堅持學(xué)習(xí),保持正
確的學(xué)習(xí)習(xí)慣尤為重要。